四年級(jí)的作文（優(yōu)選7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我生活在一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭。我家有動(dòng)手能力超強(qiáng)的“小猴子”——我，有熱愛(ài)爬山的“小兔子”——媽媽，還有位超級(jí)美食達(dá)人“大老虎”——爸爸。
我屬“猴”，是家里最活潑的“小猴子”。為了培養(yǎng)我的動(dòng)手能力，在我三歲的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始教我堆積木、折紙、做手工，很快我就學(xué)會(huì)了折紙飛機(jī)、千紙鶴、小船等簡(jiǎn)單的折紙。后來(lái)，又學(xué)會(huì)了折疊復(fù)雜一點(diǎn)的恐龍、三角形盒子、七彩糖果盒……最近，我還學(xué)會(huì)了用彩色線繩編織手機(jī)鏈呢。在家里，幾乎處處都能看見(jiàn)我的杰作。盡管如此，我依然對(duì)各種手工制作充滿著濃濃的興趣，我希望長(zhǎng)大后能做一個(gè)手工達(dá)人，制作出更漂亮、更精致的物品。
媽媽是屬“兔”的，正如小兔子一樣，她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天早晨她都會(huì)去五一公園鍛煉身體，除此之外，她還特別愛(ài)爬山。她有很多“驢友”，她們的口號(hào)是“樂(lè)游天下”。聽(tīng)媽媽講她們還實(shí)行“AA制”呢！爬山給媽媽帶來(lái)的'快樂(lè)也感染了我和爸爸。受她的影響，我們也開(kāi)始了各種體育鍛煉，在小區(qū)附近、公園、健身器材旁你會(huì)經(jīng)常看到我們進(jìn)行體育鍛煉的身影。
屬“虎”的爸爸不僅胃口大，還是位名副其實(shí)的美食達(dá)人呢。他給我做的美食可多了，什么比薩餅、薯?xiàng)l、臭干子、拔絲紅薯，還有好多，每樣都是我喜歡吃的。要說(shuō)我最喜歡的還是比薩餅，幾乎每天早上爸爸都給我做。你看那金黃色的餅上布滿了誘人的火腿丁，有時(shí)還配上富含維生素的蔬菜粒，再抹上美味可口的番茄醬，��！真令人垂涎三尺��！
我們家每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也都有自己的愛(ài)好，我們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，其樂(lè)融融地生活在一起。我愛(ài)我爸爸和媽媽，更愛(ài)我們的家！
四年級(jí)的作文 篇2
外婆家在離縣城很遠(yuǎn)的一個(gè)山青水秀的小村莊里，那里四周群山環(huán)繞，一條小溪從村中穿流而過(guò)。每逢節(jié)假日，我最想見(jiàn)的人就是我的外婆�？墒且幌氲饺ネ馄偶业穆贰吧铰肥藦潯�，很折騰人，我又不寒而栗了。
今天是周末，一大早，爸爸說(shuō)要帶我去外婆家�？山裉旌屯２灰粯樱职謳ё吡肆硗庖粭l路。原來(lái)通往外婆家的廈沙高速公路已經(jīng)開(kāi)通，我們可以上高速公路回老家看望外婆了。高速公路修建在高山上，遠(yuǎn)處連綿不斷的青山，山腰間縹緲虛無(wú)的薄霧，再加上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，像織不完的錦緞那么綿延。我陶醉在這如畫般的風(fēng)景里，不禁想起以前的老路。
小時(shí)候，那坑坑洼洼的土路，一下雨，道路泥濘，臟水四濺，動(dòng)不動(dòng)山上的石頭被雨水沖下來(lái)，車子、行人就寸步難移了。爸爸還跟我說(shuō)起他經(jīng)歷的一件囧事：在他結(jié)婚前一天，下了一夜的暴雨，山體滑坡把接親的路沖斷了，去接?jì)寢尩娜酥荒苜M(fèi)勁地趟著泥水沙石小心翼翼地走到外婆家，差點(diǎn)把婚事都耽誤了。爸爸還說(shuō)，這條路晴天塵土飛揚(yáng)，十分難走。在這凹凸不平的路開(kāi)車，一路就像玩蹦床一樣，跳著過(guò)去，人被折騰得眼花繚亂。過(guò)往的車輛怨聲載道。原來(lái)，家家戶戶很少有私家車，一天也只有兩三班臟兮兮的客車。村里的`人進(jìn)進(jìn)出出十分不方便。
我上小學(xué)時(shí)，去外婆家的路終于升了級(jí)。原來(lái)的土路鋪上了水泥，公路再也不是“蹦床”路。道路兩旁栽滿了五顏六色的鮮花、綠樹(shù)。樹(shù)一棵比一棵高，一棵比一棵蔥郁。班車也升級(jí)換代，變得寬敞又舒適，我去外婆家就成了“家常便飯”了。
“準(zhǔn)備下車了，萱萱�！蓖蝗晃业乃季w被爸爸打斷了，才一會(huì)兒功夫我們就下了高速。外婆家的小村莊就在跟前：干凈整潔的街道，街道兩旁是一排排新蓋的小洋樓。站在外婆家的天臺(tái)上，遠(yuǎn)處清澈的小溪時(shí)不時(shí)有野鳥(niǎo)飛過(guò)。極目遠(yuǎn)眺，好多工廠像雨后的春筍，拔地而起。正如大人說(shuō)的：“要致富先修路”，我相信外婆家的小村莊一定會(huì)越來(lái)越美好。
四年級(jí)的作文 篇3
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
——題記
又是一年春季，我獨(dú)自倚在櫻花樹(shù)下，看漫天飄飛的花瓣，仿若一只只輕盈的粉蝶，不斷變幻著各種舞步。蝶翅，優(yōu)雅自若，撲扇著令人眼花繚亂的弧線。又似那掉落人間的天使，美得讓人心顫�；秀遍g，在那粉色的精靈中，倒映出兩張年輕干凈的臉龐，正向我娉娉婷婷地走來(lái)……
“阿丁，你看，多美的櫻花呀！”一個(gè)甜膩而略帶沙啞的女聲。
“是��！好有詩(shī)意的畫面……恩，老師不會(huì)讓我們寫？”正在專注地欣賞著櫻花的我，突然鬼精靈地冒出了一句。
那個(gè)她咯咯咯地笑了，又走過(guò)來(lái)佯裝要打我，卻只是將那只干瘦的手搭在了我的肩上，輕拍了幾下，說(shuō)道：“你呀！還是老樣子，就這么怕寫作文嗎？好好的氣氛全讓你給攪了！”
我俯下身，撿拾起一瓣素凈的`花瓣，放在手心細(xì)細(xì)地端詳了幾番，然后并不看她，只是換了聲調(diào)，像個(gè)受了委屈的孩子似的期期艾艾地說(shuō)：“我還以為人家比較會(huì)調(diào)和氣氛的啦……”
“你——呀！”她故意拖長(zhǎng)了聲調(diào)，無(wú)可奈何又夾幾分嗔怪。
我便將那泛著溫潤(rùn)光澤的花瓣放在她手心：“算是賠禮！我們的大才女自然需要美好的東西來(lái)陪襯的啦——只是別像林妹妹一樣葬花呦！”
本是玩笑話，她卻忽地羞紅了臉，又要過(guò)來(lái)打我，我忙假裝躲閃。“好啊，你看我不……”
樹(shù)下，兩個(gè)女孩打做一團(tuán)，這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，白的粉的紅的花兒又開(kāi)始翩然落下，世界出奇地安靜，仿佛只有我們兩個(gè)人。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，錯(cuò)落有致，映照著我倆如花的青春與如花的友誼……
念此，我笑了。繼而卻又被一種莫名的憂傷所籠罩。淡淡的，久之不去。
是啊，花還在，人已天涯。
四年級(jí)的作文 篇4
我家門口有兩棵槐樹(shù)，還有好幾株玉蘭花，樹(shù)下長(zhǎng)滿了青青的草。雖然有花有草，但我還是最喜歡槐花樹(shù)。
槐樹(shù)不大高，樹(shù)干粗壯，灰褐色。一到春天，枝條上就開(kāi)始鉆出堅(jiān)硬的大針頭樣的褐色小刺，稍不注意，就會(huì)刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的，頑皮的我經(jīng)常摘下一片放近唇邊當(dāng)口哨吹。清脆的口哨就像是暗語(yǔ)，小伙伴聽(tīng)到后就偷偷跑出來(lái)跟我匯合，在槐花樹(shù)下開(kāi)心的游戲。
到了五月，槐樹(shù)生長(zhǎng)的枝繁葉茂，枝枝杈杈吸收著陽(yáng)光雨露，拼命地伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連稠密的樹(shù)葉都綠得發(fā)亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開(kāi)始悄悄地拱出一串串花骨朵，潔白中泛著一絲絲鵝黃，米粒大小，挨挨擠擠卻井然有序。這時(shí)空氣中開(kāi)始到處彌漫著淡淡的素雅的清香，沁人心脾。
每到這時(shí)候，媽媽就拽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，綁上一個(gè)鐵鉤，喊著我去鉤槐花。鄰居家的.阿姨也拎著一個(gè)大竹籃緊跟著來(lái)到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來(lái)，揀去嫩葉和花柄，淘洗干凈。媽媽用開(kāi)水燙一下槐花，加入雞蛋，給我做槐花餅吃�；被灧胚M(jìn)嘴里，又綿又酥，甜絲絲的余味無(wú)窮，好象那槐花已經(jīng)進(jìn)入了我的五臟六腑。
吃著這可口的槐花餅，看著地上散落的潔白的花瓣，不由自主吟誦起一首小詩(shī)：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收槐花慶豐年，兒童解得搖花樂(lè)，花語(yǔ)繽紛如夢(mèng)甜。
四年級(jí)的作文 篇5
“耶，我贏嘍！”“哎，這個(gè)球都沒(méi)進(jìn)！”蘇州的一家臺(tái)球廳里，充滿了歡聲笑語(yǔ)。那是誰(shuí)？就是我、表妹燦燦、舅舅和舅媽四個(gè)人。從KTV出來(lái)，我們便來(lái)到了“狂嗨”第三站。
美麗的裝飾品擺在房間周圍，這里注定要發(fā)生一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。我拿來(lái)球棒，裝作老練地擦著頂部，卷了卷袖子，一副準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子。燦燦將球放好，以令人發(fā)笑的姿勢(shì)——用粗端對(duì)著彩色球的姿勢(shì)，作勢(shì)一打�！肮睅讉�(gè)人哄笑起來(lái)，原來(lái)，她的球棒并沒(méi)有碰到球，球還紋絲不動(dòng)！“換我開(kāi)球�！蔽夷θ琳�，拿起架子，對(duì)準(zhǔn)白球用力一打——砰！球們四散開(kāi)來(lái)，竟然進(jìn)了幾個(gè)！我開(kāi)心地跑過(guò)去一看，進(jìn)了兩個(gè)全色球！“嘖嘖嘖，看見(jiàn)沒(méi)？還是我的'水平高吧？！剛才說(shuō)自己那么厲害，那么能進(jìn)球，現(xiàn)在呀，你就等著被我贏了吧！”進(jìn)了球，我自然趾高氣揚(yáng)起來(lái)。燦燦當(dāng)然不服，在旁邊拼命地喊著“不進(jìn)、不進(jìn)”，可是，我的下一桿子打下去，又進(jìn)了一個(gè)全色球�！敖憬悖 睜N燦的眼淚都要流出來(lái)了，“好不容易”我才沒(méi)進(jìn)第三桿。我看著她興高采烈地開(kāi)始打，不由得“撲哧”一聲笑了出來(lái)。呵呵，不過(guò)——她又沒(méi)打進(jìn)。我得意洋洋地拿好桿子，對(duì)準(zhǔn)白球使勁一打，可是竟然沒(méi)進(jìn)！我氣憤至極地跳著腳，又眼睜睜地看著燦燦進(jìn)了一個(gè)球�！翱吹搅藳](méi)，勝負(fù)還沒(méi)定呢！”燦燦得意了起來(lái)，又隨便打出一桿�！盃N燦——”海豚音重出江湖，我尖利的聲音響徹屋子的上上下下、左左右右。看看吧，燦燦是直接打的彩色球！我撇了撇嘴，干脆拿過(guò)球桿將球一個(gè)一個(gè)地“掃”進(jìn)球洞里。于是呢，史上最奇葩的臺(tái)球賽，結(jié)、束、啦！
又玩了好一會(huì)兒，時(shí)間不早了，我們便收拾東西，加足馬力，前往“狂嗨”第四站——火鍋店啦！
四年級(jí)的作文 篇6
我曾把高三看成我的“舞臺(tái)”。雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是，也改變不了我對(duì)它的祈望。
我崇拜的并不是那些明星，而是正在為高考拼搏的高三學(xué)生們，他們廢寢忘食的復(fù)習(xí)著，他們是要邁入大學(xué)的大門，也是要證實(shí)自己的實(shí)力，展現(xiàn)自己的風(fēng)采、實(shí)力強(qiáng)的，考上重點(diǎn)大學(xué)的，不僅會(huì)成為下屆高三學(xué)生的偶像，也會(huì)成為像我這樣的小學(xué)生崇拜的明星。
我渴望成為這樣的人，更渴望證實(shí)自己的實(shí)力，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
高三是忙碌的，我要在忙碌中享受學(xué)習(xí)的`快樂(lè)；緊張的高三是為了讓我在高考是放松；高三的閑暇時(shí)間是寶貴的，但是我認(rèn)為，就算再寶貴我也得放棄。因?yàn)槲乙~入大學(xué)的大門，所以我就得放棄寶貴的閑暇時(shí)間。
雖然我不是高三的學(xué)生，但是，我更向往高三。
我要在“舞臺(tái)”上我尋找自由與快樂(lè)的源頭。我要把握“舞臺(tái)”上的每一步，每一步都要向人們證實(shí)、展現(xiàn)自己的實(shí)力與風(fēng)采。
四年級(jí)的作文 篇7
我的弟弟今年7歲，上小學(xué)二年級(jí)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，非常惹人喜歡。
他非常頑皮。記得有一次，我在做作業(yè)。寫到一半，忽然想上廁所。于是，我站起身，向廁所走去。等我從廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟手忙腳亂地翻我的`語(yǔ)文書。我疑惑不解，問(wèn)道：弟弟，你在干嗎？ 沒(méi)有啊。我就看看你的書��！ 第二天早上早讀時(shí)，我翻天第一課《愛(ài)什么顏色》復(fù)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)課題旁邊畫了一頭豬，旁邊還用圓珠筆寫了三個(gè)字：你是豬。 我哭笑不得：這頑皮的弟弟�。�
弟弟還是只小饞貓。只要看到別人在吃東西，他的嘴巴就管不住，跑過(guò)去找人家要。為了這，不知被媽媽批評(píng)多少回了，他仍是不改。
有弟弟的脾氣很不好，一生起氣來(lái)，誰(shuí)的話也不聽(tīng)，連爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法。
雖然弟弟又頑皮又饞嘴，脾氣也不好。不過(guò)他還是很會(huì)關(guān)心人的。那一次，我的腳拐了，疼痛異常。弟弟看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶回房間。之后，還趕緊幫我把媽媽叫來(lái)，讓媽媽幫我處理。
這頑皮的弟弟啊，真是讓人歡喜讓人憂啊！
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