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    二年級作文300字

    時間:2024-10-07 17:14:41 二年級 我要投稿
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    實用的二年級作文300字(集合6篇)

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    實用的二年級作文300字(集合6篇)

    二年級作文300字 篇1

      那是我在六七歲時候發(fā)生的事情。秋天,爺爺收割豆子從地里回來為我捉回來一只小鳥,我接過爺爺手中的`小鳥,就躲進屋里玩兒了。玩得我竟忘了時間,抬頭一看時鐘,已經中午一點半了,外面正熱,強烈的陽光照著大地,悶熱的很,這秋老虎真的很厲害。我熱得難受,就決定到村外池塘洗個澡涼快涼快。池塘靜靜的沒有一個人,大人們都在地里干活吶。我把小鳥栓在小樹上,小鳥亂飛著。

      我跳進池塘,好涼快,洗著洗著,我看到小鳥仍在亂飛,“熱得吧?那好,你也涼快涼快。”我鉆出水面跳上岸,把栓小鳥的麻繩解開,抓住小鳥,我返回水中,讓小鳥也洗個澡,小鳥在水中“撲棱”著翅膀,拼死掙扎著,它再也飛不起來了,我恍然大悟,鳥兒并不會游泳呀,當我把小鳥救上來的時候,它已經奄奄一息了。我看著將死的小鳥,哭了。哎,是我害了它,它亂飛,那是在尋求自由,它是想回歸大自然呀。我應該放生才對!哎,我真是一個大笨蛋,十足的大笨蛋。這件事我忘得了嗎?

    二年級作文300字 篇2

      “嗚--嗚--”一大早,我就被這種聲音驚醒了。我好奇地問媽媽:“這是什么聲音呀?”媽媽說:“刮大風了!

      起床后,我和媽媽來到戶外,呀!只見狂風大吼,大地被搞得雞犬不寧!皨寢,快拉著我的手,不然我會被風吹走的.!蔽掖舐暯泻爸。媽媽聽了,趕緊抓住了我的手。

      你看,我家附近的桃林里,粉紅色的花瓣像一只只美麗的蝴蝶在風中上下翻飛。我仿佛看到它們無可奈何地向風求饒,可風偏偏要拿他們尋開心,不但不停,還吹得更猛了。

      路邊剛剛吐出嫩芽的小樹苗,一會兒往這邊倒,一會兒往那邊倒,像在狂風中堅強地做早操。

      樹林里,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“刮大風啦!大家快躲起來吧!”自己卻在空中打轉,被大風刮得分不清方向。

      我們在外面站了一小會兒,就冷得發(fā)抖。媽媽怕我被凍感冒了,趕快催我回家。

      不知什么時候,風漸漸小了,大地又恢復了往日的平靜。

    二年級作文300字 篇3

      清晨,天色還很早,山上好像披上了青灰色的輕紗,天邊的晨星和山上的點點燈光隱隱約約的,花兒帶著晶瑩的露珠還在沉睡著。

      我早早地起了床跟著爸爸去爬山。山路上人山人海、絡繹不絕。人們有的在練太極拳,有的牽著小狗直奔山頂,還有的'在地上揀松果。我累得氣喘吁吁走到一個拐彎處時,突然聽到了一陣“咔嚓、咔嚓”的響聲,走近一看,原來是一位老人正在路旁割雜草,只見他臉色紅潤,精神抖擻,臉上布滿了幾條深深的皺紋。他彎下腰,一手捏著雜草,一手拿著鐮刀,使出了九牛二虎之力,雜草就倒地而下了,我走過去,問老爺爺:“老爺爺,您今年幾歲了?”老爺爺回答說:“今年啊,你猜猜?”我說:“60多了吧!”老爺爺說:“太少了,今年82歲了!薄鞍?”我大吃一驚。我又說:“您都這么大歲數了,為什么還要干這么重的活?”老爺爺說:“不重,不重,這樣既可以為人們清理路,又可以為自己鍛煉身體,這是一舉二得呀!”

      聽了老爺爺的話,我想:我也要堅持,不能半途而廢,又加快腳步向山頂奔去。

    二年級作文300字 篇4

      周五下午,天氣特別悶熱,媽媽送我去上書法課。等到下課媽媽來接我時,開始下雨了。雨點又大又急,我們騎著電動車往家趕。雨越下越大,到家的時候,我們的衣服都濕透了。

      換好衣服后,我來到陽臺,只見天越來越陰沉,還有一陣陣雷聲傳來。風把梧桐樹葉吹得都快飛起來了。忽然,只聽見一陣巨響,一棵碗口大的樹枝被風吹斷,把鄰居家的玻璃砸碎了,掛到下面的'電線上搖搖欲墜。雨夾雜在風里砸在地上,只聽見“噼里啪啦”的響聲,我仔細一看,窗臺上有白色的小顆粒,有花生豆那么大,把陽臺外面的花打得東倒西歪,媽媽說那是冰雹。下了一小會兒,冰雹和雨都不下了,但是天空還是黑沉沉的,仿佛傍晚提前來臨。媽媽說肯定還要下,果然,沒一會兒,又開始打雷下雨刮大風。媽媽告訴我,這就是暴風雨。

      我還是第一次發(fā)現暴風雨原來有這么大的威力,真是太可怕了!

    二年級作文300字 篇5

      今年暑假,我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個奇特的夢。

      夢里,我是一位年輕帥氣的小伙子,正坐在電視臺接受記者的采訪,而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風梯”。

      先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上,吹著“光能空調”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊,老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了,只要根據排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的`食品,而給你送食物的不是服務員也不是志愿者,而是機器人。他們跟我們人類長得一模一樣,也在參觀的人群中,但他們不是來觀光而是來為我們服務。

      再介紹“風梯”,“風梯”因“風”得名,顧名思義,這自動扶梯是靠“風力”轉為“動力”運轉,從停車場到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風梯”中還裝有無數“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……

      最后,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。

    二年級作文300字 篇6

      在我的記憶中有許多難忘的事情就像天上的星星一樣亮眼,其中中最亮眼的是那一顆。

      那天正好是一個雨天,我沒有帶雨傘就在便利店門口避雨。突然我的眼光被一個小弟弟給吸引住了。他大概只有六七歲的樣子,肉嘟嘟的小手舉著一把小雨傘,另一只小手拿著一塊香甜可口的蛋糕,泥土布滿了他的鞋子。可他卻絲毫不在意。之間他直接走到路邊的一個乞丐面前并說道:“給你,我是用最后的零用錢給你買的!逼蜇け犻_睡眼惺忪的眼睛,不停的和小朋友說謝謝。同時還把蛋糕遞給了躺在他身邊的孩子那個孩子可能是他的兒子,小孩子接過蛋糕手擦都不擦直接往嘴里塞。那狼吞虎咽的樣子讓人看了不免心酸。乞丐對小弟弟說:“這是我的.兒子他身體不好為了治病,我們已經花光了家里的所有積蓄所以現在流落街頭。我們已經好幾天沒吃飯了謝謝你的蛋糕。”小弟弟回答他不用謝,你自己以后還是要努力賺錢呀!畢竟這樣乞討也不是長久之計。

      這個時候剛好雨也停了同時天空還又掛起了大太陽,陽光照耀在小弟弟身上瞬間他的身邊都散發(fā)著一種迷人的光芒。這種光芒不是每個人都能做到的,就如有一首歌唱的只要人人都獻出一點愛,世間將成為美好的人間。

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