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(實用)八年級作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
在我們中華人民共和國這位偉大祖國的溫暖懷抱中我已經(jīng)度過了11個春秋。是祖國為我們塑造了今天這美好的世界。它建立了一座座高樓供我們居��；它建立了一所所學(xué)校，讓我們在知識的海洋中快樂的徜徉……這恩情比山還高，比海還要深，我們能忘嗎？當(dāng)然不能，所以我們要學(xué)會感恩。人們常說：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。祖國對我們的恩情何止“滴水”，我們又拿什么來回報？
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬�。。〔�，他們錯了，真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情，然后用一種特殊的方法來回報。有人會說：“還有什么特殊，不就是個錢嘛！”不，絕不是。那是一種無言的，是要用心來蒸調(diào)。其實，你周圍的所有人都對你有恩，只是大小不同，而你又沒發(fā)覺。我們要作為一名合格的小公民，好學(xué)生必要的一個條件就是需要以一顆感恩的心來對待你身邊的所有人。
20xx年時國家正式宣布“兩免一補(bǔ)”的政策，那時所有的失學(xué)兒童高興的興奮了幾天，我身邊就有一個這樣的故事。我的奶奶住在農(nóng)村，我每周六都去玩，去的同時總是帶一本好看的書。為什么呢？是給奶奶鄰居家的小李子帶的。（他們農(nóng)村就是這樣叫人，爸爸也是就這樣叫他，我也沒細(xì)問他的真名）因為每次在早上都跟爸爸出去賣東西去了，只有黃昏時，他才能讀書。每每看到他捧著書聚精會神讀的時候，我的心就會有一種莫名的酸痛。現(xiàn)在好了，他也可以讀書了，那次，路過他們的學(xué)堂時看到他充滿感激的學(xué)習(xí)時，我也不由的欣慰。這都是國家“兩免一補(bǔ)”的好政策�。】梢娮鎳鴮ξ覀冞@些祖國的花朵是多么重視��！
我永遠(yuǎn)感激它！
祖國是一個大大的社會，但要營造和諧社會可不容易。13億的中華兒女必須要心心相印，那可就要用愛來凝結(jié)。這點可就要靠我們雙方面的付出了。助人為樂，為人善良是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。之所以這樣說就是讓我們這個大家庭變的`團(tuán)結(jié)起來。如果人人都做到了，那么我們這個世界要變的多么美好。
在1983年有一位不滿3歲的女童，因醫(yī)院錯誤輸血而導(dǎo)致得了艾滋病。一位年輕有為的女律師知道后，免費為他們打官司�？墒悄轻t(yī)院幕后力量十分雄厚。可女律師堅持相信人間正氣還存，立刻收集相關(guān)資料，充分準(zhǔn)備。這件事傳到了媒體上，引起了強(qiáng)烈的反響。短短6天時間，女童就收到了全國各地的70萬的愛心捐款�？删驮谒麄兇蜈A官司后的1天，女童在也撐不住了。不幸身亡。當(dāng)女童的后事安排好時，她的父親并沒有把錢占為己有，而是分成7份，又全國各地發(fā)送出去,用來幫助苦難的孩子，愛心就這樣一程有一程的傳遞著……
和諧社會要靠大家共同創(chuàng)造，這不正是用愛心來凝結(jié)起來的嗎?
學(xué)會感恩，時時牢記。共創(chuàng)和諧，有我有你！
八年級作文 篇2
今天是正月十五，我們一家大包小提地來到奶奶家過元宵節(jié)。
到了奶奶家，一陣香味撲鼻而來，尋著香味，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做好一桌子美味佳肴。一個個白胖胖的湯圓安靜地躺在碗里，讓人看了就想吃，我夾起一個湯圓放入嘴中，黑芝麻的香味頓時在我的嘴中環(huán)繞，香噴噴的，大家坐在一塊嘮著家常話，一碗碗湯圓映照著每一個人臉上歡樂的笑容，都吃的不亦樂乎。
吃完飯，我們便到了廣場上準(zhǔn)備看煙火。只見廣場上已是人山人海，黑壓壓的一片，我們好不容易找到了“最佳觀察地”，等待著煙火表演的開始。
只聽“砰”的一聲，一個煙花飛上了天，打破了天空的寂靜，煙火表演開始了，一個個煙花好像打了興奮*似的，有的像婀娜多姿的梔子花，純潔無暇；有的像多姿多彩的菊花，空中怒放；有的像仙女灑下的'雨露，銀光閃閃；有的像綻開的降落傘，飄飄悠悠，整個天空都被禮花照亮了，五顏六色，絢麗多彩，最后在天空中留下星星點點的余暉。一條條“銀龍”飛上了天，不停的發(fā)出吱吱的叫聲，那聲音震耳欲聾、響徹云霄。煙花一個接一個的飛上天，讓我看的應(yīng)接不暇，眼花繚亂。只聽到旁邊的人贊不絕口地叫好，將我們每個人的心帶到了高潮。
今年的花燈也不甘示弱，一條條龍蜿蜒的伏在柱子上，眼睛一閃一閃的發(fā)著金光，頭還不停的旋動著，好像活的一樣。最別出心裁的花燈要數(shù)“喜鵲報喜”了，兩只喜鵲停在梅花樹枝頭，嘴里嘰嘰喳喳的叫著，翅膀還不停的煽動，頂部還有兩只喜鵲飛來飛去，在我們頭頂上盤旋，讓每個人看了都嘆為觀止�！昂商猎律被魟t別有一番韻味，伴著柔美的音樂，粉色的荷花一開一合，兩條魚兒上躥下跳，仿佛置身與江南，讓我的心都陶醉在這美麗的意境之中�！拔骞蓉S登”的花燈也很有創(chuàng)意，在金黃的麥地中，兩個農(nóng)民樂的笑開了花，老奶奶在家門口蒸著饅頭，小姑娘再喂牲畜，多么美好的一副畫面啊。
此時我抬頭仰望星空，今晚的月色好美啊，我在心中默默祈福，愿我的家人身體健康，幸福美滿。
八年級作文 篇3
人生就是在不斷的尋找屬于你的奶酪，再完美的計劃也時常遭遇不測。
——題記
面對日新月異的變化，你會如何行動呢？
不管我們選擇什么，我們都要有共同的方面，那就是：需要在迷宮中找到自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功。
面對事情的扭曲，你會如何選擇？如何做了？是像小矮人哼哼那樣，呆在原地不動，等著“奶酪”找你；還是像2只老鼠那樣隨著這一切的變化而接受變化了。而或許你更像小矮人唧唧那樣，只是暫時停留在哪里，但不久頭腦清醒過來，放棄舊觀念，尋找新的道路。有句話不是說：遲做總比不做好。
面對變化，我們不能只是呆在哪里一動不動，不接受現(xiàn)實。而是要挺起來、動起來，努力地尋找屬于自己的“奶酪”。不經(jīng)過努力，不經(jīng)受挫折，又如何逐步進(jìn)步，踏上成功了。我們樂于接受變化，隨時做好準(zhǔn)備，變化來時隨變化而變化。
變化時生活的一部分，改變可能隨時降臨，要勇于接受變化，敢于面對變化。再完美的計劃也時常遭遇不測。面對變化首先要清楚地認(rèn)識到，有時需要簡單地看待問題，以及靈敏快速地行動。你不必把事情復(fù)雜化，或者一味地讓那些驚恐的念頭使自己慌張。只要當(dāng)你克服了自己的恐懼念頭，并且勇于走出久已習(xí)慣的生活，去享受冒險帶來的喜悅的時候，你才會的到新奶酪?guī)Ыo你的報償和獎賞。
有些畏懼是需要加以認(rèn)真對待的，它會幫組你避開真正的危險。但絕大部分的恐懼都是不明智的'，它們只會在你需要改變的時候，使你回避改變。
生活并不像遵從某個人的愿望發(fā)展。改變隨時有可能降臨，但積極地面對改變卻會讓你更好地發(fā)現(xiàn)到屬于自己努力所得到的“奶酪”。古人云；塞翁失馬，焉知非福。恰合如此。
不畏懼改變，勇往直前。隨著奶酪變化而變化，并享受變化吧！
摘錄：
或許能激勵你：
奶酪墻上的話：
1、變化總是在發(fā)生：他們只是不斷地拿走你的奶酪。
2、預(yù)見變化：隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。
3、追蹤變化：經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道他們什么時候開始變質(zhì)。
4、盡快適應(yīng)變化：越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。
5、改變：隨著奶酪的變化而變化，并享受變化。
6、享受變化！嘗試冒險，去享受新奶酪的美味！
7、做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷地去享受變化記�。核麄�?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>
八年級作文 篇4
年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個時候，親人們從各地回到自己的家鄉(xiāng)，團(tuán)聚在一起歡慶節(jié)日。因為爺爺奶奶身體不好，所以爸爸媽媽準(zhǔn)備節(jié)后回老家探望。
初一早晨，爸爸突然接到爺爺?shù)碾娫�，說奶奶腦血栓復(fù)發(fā)，已經(jīng)住院搶救了，讓爸爸馬上回去，并特別叮囑為了照顧奶奶，不能帶我一起回去。爸爸回去后，每天都通過電話告訴我奶奶的病情和變化。
奶奶不能說話，左胳膊不能活動，左邊的臉浮腫，不能吃飯，煩躁不安，呻吟不止，但是神智清醒。夜里爸爸守護(hù)奶奶的時候，痛苦的奶奶不停地做手勢讓爸爸去睡覺。聽爸爸介紹了奶奶的病情，我非常掛念，尤其是聽到奶奶在重病期間還這么關(guān)心爸爸，我非常感動。
我突然想起以前看過一幅豐子愷的漫畫，名字叫《首尾就烹》。畫的.內(nèi)容是有人烹一條鱔魚，見那鱔魚在開水中弓起身子，十分奇怪，取出剖開一看，原來腹中有小鱔魚子。當(dāng)時我看了之后，并沒有多大感受，以為不過是作者杜撰的故事�，F(xiàn)在聽了爸爸說的事，我不禁流下了熱淚。
爸爸為自己平時不能盡孝心感到非常愧疚，所以在回去的時候日日夜夜守護(hù)奶奶，喂奶奶吃藥吃飯，給奶奶端尿盆，換尿布，一點兒也不嫌臟、不嫌累。再看看生活中的我，爸爸媽媽為我做了許多，我卻總是嫌這嫌那，可我又為爸爸媽媽做了些什么呢？
我相信每一個赤誠忠孝的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
我希望有靈丹妙藥可以治好奶奶的病，讓奶奶和我一起快快樂樂地過年。也希望所有的人都能幸福快樂地生活。
八年級作文 篇5
生活就像一個百寶箱，每次取出的東西都新鮮奇異，樂趣無窮，讓人收益不盡。
曾在舒暢看過一篇文章，講述的是：“一個樂觀的人和一個悲觀的人去爬山，爬到山腰時，兩人都感到口渴，從旅游包旁邊取出水瓶，卻發(fā)現(xiàn)竟然只有半瓶水了！于是悲觀的人說：”唉！這可怎么辦，只剩半瓶水了。”而樂觀的人說：“�。≈昧�！還有半瓶水！”此文章主要體現(xiàn)的'是生活在保持樂觀，要積極向上。可大概是“紙上得來終覺淺吧！”沒過一天，我就把它送給孫悟空，讓孫悟空把它給如來了！
直到“覺知此事要鞠躬”時，我才真正地理解了它。
蒼白的月光在我的窗前撒了一片。在剛剛得知期中成績的那一刻，我的心便“咔嚓“一聲裂開了。為什么我只考到了這樣的成績，難道老天就真地這么不近人情嗎？我即悲痛，又懊悔。
突然，窗前有點暗，我覺察到，太后一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是來了一片云遮了一下月亮。月亮原來皎潔無暇，但經(jīng)過云的遮擋，就會覺得像是一團(tuán)明亮不均勻地墨汁，有點渾濁�？墒沁^了一會兒，云飄走了，月亮依然又光彩照人了。
這種情景，使我不覺認(rèn)為，我就是月亮，一個皎潔無暇的月亮。生活中的挫折就像那片云，使你按潔失色。但只要你挺過來，樂觀面對，依然在不久后恢復(fù)光彩照人。
其實在每夜，像這種景象不知會上演多少遍，只不過這一次的景象，卻是對我有所幫助，在我心里升華了，升高了。因為，它使我懂得，苦也好，笑也罷，過去的事情不可能再改，我們應(yīng)該淡定、樂觀的面對生活，迎接新的一天。
八年級作文 篇6
小區(qū)里貼了張通知，說為了檢修總閘晚上八點開始停電兩個小時。我剛開始很震驚，因為有五六年的晚上都沒有缺少過燈光了。但轉(zhuǎn)念一想，小時候好像經(jīng)常停電，大概一兩個月就一次，有什么不習(xí)慣的呢？
晚上七點左右，媽媽還在看電視，我正在臥室里寫作業(yè)。毫無征兆的燈光滅了，家里先是一片死寂，然后就響起了媽媽的抱怨聲：“怎么提前斷電了呢？都沒做好準(zhǔn)備呢……”我卻莫名其妙地歡喜起來，像是有一只貓在我心里搗亂，攪得我浮躁了。我一抬頭，就看見了窗外，漆黑的夜色籠罩了我們的小區(qū)，沒有一絲光亮。平日里被遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的天空，這是卻露出了幾顆淡淡的星星，月亮也恬靜地微笑著。
爸爸和媽媽下去買蠟燭了，我就借著這難得的悠閑時光在家里走了起來。月光為我照亮了路。我走到了一個很大的.柜子前，我比我的年齡大多了，媽媽一直想扔了它，因為柜門經(jīng)常吱吱嘎嘎地響，還脫落了許多漆片，上面的瘡疤、劃痕，像是在證明它經(jīng)歷過的歲月。我仿佛有一種直覺，里面一定有什么寶貝，我小心翼翼地打開它，里面卻散發(fā)出淡淡的霉味。突然，我觸到了幾個圓棍狀的東西，抽出來在月光下一看，是兩根長長的沒有用過的蠟燭。幾個蠟燭頭，還有一根頭部焦黑的筷子。我拿出爸爸的打火機(jī)，想試著點燃一根長蠟燭，其實心里沒有抱太大的希望，畢竟是很久以前的東西了。“噗”的一聲，燭線燃了，真是沒想到，這么久了它還這么頑強(qiáng)呢。
小小的火苗在空氣中歡快地跳動著。我向茶幾上滴了幾滴蠟淚，無意看到了長蠟燭底部幾個歪歪扭扭的刻痕，用手摸了摸，那正是我的名字。呆呆地望著火苗在那里閃爍，我的腦海里也跟著火苗的頻率閃過一幅幅畫面：很小的時候，同樣的在一個停電的晚上，我拿著新買的蠟燭，用指甲在上面刻著玩；另一個停電的晚上，我躲到廚房，手里拿著一根筷子，把它放在蠟燭的火苗上烤著，直到它尖尖的頭發(fā)出火紅色的光，然后，我把他舉在空中用力揮舞，看上去像一根魔杖，我應(yīng)該是在模仿哪一位巫師吧；還有一個冬天停電的晚上，家里的電燈用不了，我們只好圍在蠟燭一圈，鄰居的小孩有時也和我們擠在一起說說笑笑……
還有那么多、那么多童年的回憶，不僅僅是停電的，不僅僅是有關(guān)火的，而是所有我記得的，就像是那塊抹布擦出了以前塵封的記憶，它們就像洶涌的浪潮，一遍一遍地沖刷著大腦……
思緒又回到了現(xiàn)在，撲朔的火苗就倒映在我眼里的淚水上——不知道是因為回憶起童年的激動，還是對物是人非的傷感……反正這時候，童年在我的腦海中的印象愈發(fā)清晰了，任憑再怎么擦，也擦不掉了……
八年級作文 篇7
前世今生，亦無來去，既已相通，又何必追名求利？但我只嘆人事情意淡薄，人世、又怎任我回頭感傷！
＜一＞
誰曾想，前世的我就是運籌于帷幄之中，引領(lǐng)千軍的臥龍孔明呢？想當(dāng)初，我本是兩耳不聞窗外事的一介書生。卻沒想時逢天下大亂，百姓生活在水深火熱之中、三分天下又會有怎樣結(jié)局？適逢蜀國統(tǒng)領(lǐng)劉玄德三顧茅廬，雖身為一介書生，但又怎能棄天下百姓于不顧？于是，便踏上了橫無邊際的戰(zhàn)場。助劉備建立蜀漢基業(yè)，治理蜀地，平定南蠻，一切的一切都使我揚名天下，存亡邊際的蜀國得以復(fù)興�？粗傩障楹偷膱雒�，我陶醉了。
白帝城托孤，使我真正意識到自己的才能，雖然并沒有取而代之卻也有了自己的想法，可沒想到，關(guān)羽，張飛兩兩名猛將又對我不滿，我也剎那間醒悟，自己擔(dān)任“拯救天下蒼生”的重?fù)?dān)，可大勢已去，蜀國銳勢已去，肅立朝綱也成了一件困事�？尚Φ氖橇銎钌轿此烀鎸γκ治覕×�。錯過了最好的時機(jī)，是，優(yōu)柔寡斷隨時都會成為你的最后一次抉擇。含恨而終，留下了一盤錯世之棋，也留下了《出師表》、《誡子書》。
�。级�
今生的我是一位普通的中學(xué)生，和其他人一樣、一樣為自己的未來奮斗，我面對的又是一場戰(zhàn)爭、一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，又是一介書生，又是一盤棋、一盤相同的`棋。今生的我又該如何面對？少了些銳氣，少了些傲氣，只是想如何面對。沒有官場的羈絆沒了亂世的粟雄�！奥於鞫髟乖沟淖兓�，誰為我泡壺?zé)岵琛?/p>
是嗎，前世今生于前于后又有何區(qū)別？看著武侯祠我的心隱隱作痛我落淚了，為了自己的悲哀落淚了，今天的詠嘆是前世的錯棋而已，但我無悔。
時光扭轉(zhuǎn)，看破人世物非，歷史畫廊，必定會有我追夢的身影。
后記：人生路上有很多前生，但那并不是退縮或驕傲的資本，而是繼續(xù)拼搏的理由
八年級作文 篇8
男子鉛球的選手中沒有中國人，因為起得早，別的項目也沒有中國隊員參加，只好看它了，看了之后，真的相信了那句話：“里約沒有不可能”。
在場地中，選手們依次展現(xiàn)自己的能力了，因為他們的名字不好記，我對此也必是很熟，就只看個大概而已。
一個胖胖的胡子拉碴的黑乎乎的惡人上來了，他的脖子右側(cè)可能是涂抹了石膏粉只見他將鉛球用右手托導(dǎo)游脖子那石膏粉涂抹的部位然后用右腮和右手將鉛球抵押再有脖子上，一個腳下旋轉(zhuǎn)，那鉛球就跑出去了，還家伙，鉛球在空中旋轉(zhuǎn)著朝向法例的地點沖刺，就在18米的空中到達(dá)了拋物線的最高點，開始下落，經(jīng)測試他拋出了21，42米。
接下來的選手也是同樣的拋球地點，同樣的姿勢，將球拋向了空中，所不同的是，有的選手就在腳下那一旋的時候，好幾位都是用力過猛，有的爬在了場地上，有的用手觸摸了場地，有的一只腳踢到了那拋球固定點的邊沿，按照比賽規(guī)則，渦輪選手的成績有倒好都要判為無效，一個個大大的錯號就打出了他們的成績，本來有的'選手跑出的長度高過了那胡子拉碴的人，可是這無效就證明了他的實力。
當(dāng)強(qiáng)勁的對手出現(xiàn)失誤時，盡管大家都覺得惋惜，就會更加增強(qiáng)得分選手的信心放松心情奮力拼搏，于是后面的選手表現(xiàn)得特別好，這個上來的選手比那胡子拉碴的選手高而細(xì)，顯得苗條了許多，只見他托著鉛球歪側(cè)在有脖子上，就在腳下一旋帶動整個身體騰空的同時，那鉛球也被右手托出了很遠(yuǎn)，就在19米的高空達(dá)到了拋物線的定點，慢慢落下來了，他的成績比那胡子拉碴的人還要好。
我們都知道，千秋場地劃線就到22米，在幾輪的較量中就是上面說的那兩位難分伯仲了。
還是胡子拉碴的先出場，他一個奮力拋，那球落到了22.15米的界外了，全場響動起來了，他自己也以為破紀(jì)錄了，冠軍到手了，可是陣營了那句話：“里約沒有不可能”，也就是說不可能沒有人超越它，真的，緊跟上了的選手又有失誤的了。
再來的那個高而細(xì)的選手，有一個旋轉(zhuǎn)騰空跳，他把鉛球拋到了22.56米，經(jīng)過解說我才知道，看著他高而細(xì)，其實是相對的，那些個鉛球選手都是體重過100公斤的，這個我一位高而細(xì)的選手，體重是124公斤呢，難怪這里邊沒有中國選手，單單體重也不夠格呀！
他這一拋真的打破了世界紀(jì)錄，證實了里約沒有不可能！
八年級作文 篇9
閑暇之時，腦海之中總是出現(xiàn)一架小小的黑橋，那橋是一粒粒小小的能被風(fēng)吹走的石子搭建而成的。
星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹，蘋果樹，柿子樹，小橘樹……….秋季,一個個小柿子像一盞盞小橘燈掛滿了樹梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來到了樹下，一陣香味撲鼻而來。突然，我看見一群黑黑的螞蟻順著樹下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂乎，在它們的背上還有一只小小的快干了的蟲子�？磥硭鼈儨�(zhǔn)備把蟲子運回家了。突然，一個鬼點子就從我的腦海里冒了出來——我一口氣跑到家，拿了一瓶膠水就向外沖，我要讓它們回不了家。
看好了螞蟻的必經(jīng)之路，我在上面涂了一層膠水，有幾只螞蟻沾在上面不的動彈。后面的螞蟻更是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好�！昂�，看你們怎么辦，貪婪的'家伙�！币膊恢菑男÷牴适挛浵伆缪莸慕巧缓茫�是其他的原因，自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪，對螞蟻的處境沒有感到絲毫的同情。
答應(yīng)過了2分鐘吧！有幾只螞蟻銜著幾乎看不見的小沙粒來到這條大河前，然后把沙粒投進(jìn)了“大河”天哪，我對它們的行為有寫發(fā)笑，想學(xué)“精衛(wèi)填�！卑�？后面的大部隊似乎還沒有得到消息，還在繼續(xù)前進(jìn)著。
螞蟻一次又一次的來回跑著，遇到它們的同伙，還停下來，也不知道在干什么，或許在報知情報，要求援助吧！停下來以后，兩只螞蟻便一同跑到樹下又銜著石子向大河奔去，搭了一段路后，越到后面就越艱難了，螞蟻不僅要銜著占身體一半的石子，還要探路，瞧！那個“倒霉鬼”小心翼翼的走著，用前腳探著路，待找好地方， 便把小石子放在上面，可不知是命運捉弄人，還是源于它的不小心，它也墜入了那條“大河”我的心一顫，竟想去幫它，但遲遲沒伸出手，它最終還是動不了了。
螞蟻就這樣努力著，堅持著，一二十分鐘后，一個小小的石橋就架好了，螞蟻們搬起干了的蟲子向家運去，我本想在它們的洞口設(shè)置一條同樣的“河”的，卻不知為什么，望著它們小小的身影和那些犧牲了的，遲遲沒有動手。
那一刻我被這一瞬間深深的打動了，我看到了螞蟻面對困難的執(zhí)著，不放棄，讓我們學(xué)習(xí)螞蟻，尊重螞蟻。
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