六年級(jí)年的作文經(jīng)典【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天,偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過半百的老人 ,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:"老了,生了病也沒人來看。"右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問寒問暖的'大人。"餓了沒有?""寶貝, 渴不渴?""感覺好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應(yīng)答。
古話曾說:"百善孝為先:"孝敬老人是中華民族的美德。例如<孝經(jīng)>中的"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也.--這些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)"啃老族"等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對(duì)孩子如皇帝般的呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛,促成飯來張口衣來伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬"空白",而對(duì)"忠孝"二字,置之不理,視而不見.
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬物之靈的人類不能做到?。B(yǎng)兒防老",在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無盡的酸楚油然而生。
六年級(jí)年的作文 篇2
北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,從垃圾堆里不時(shí)傳來喘氣聲,隨著太陽漸漸回家,隨著路人的腳步,天漸漸陰沉了。
丁鈴鈴,某一所學(xué)校下學(xué)了,一名五年級(jí)的小學(xué)生,背著書包,飛速地跑出了校門,路旁的香腸吸引了他,他就是愛心救援隊(duì)的一員,陸天。
陸天邊走邊吃,當(dāng)他走到垃圾桶旁時(shí),聽到了喘氣聲,當(dāng)他扭頭看時(shí),一只小狗正在垃圾堆里,它全身都是泥,身上的衣服早已磨破了,在腿部上有一道1厘米的傷口,陸天跑過去,連忙抱起小狗,把那根香腸給了小狗,“來,快吃吧!敝灰娦」防峭袒⒀实爻云饋恚(dāng)小狗吃完時(shí),陸天把自己的外套脫下來,包裹在小狗身上,抱了起來,帶回了家。
回到家,陸天把書包一扔,連鞋都沒換,抱著狗狗回了浴室,輕輕地把狗狗身上的衣服拿下來,把小狗放在浴缸里,給小狗輕輕地揉著,給小狗“按摩”著,小狗可淘氣呢!把陸天身上甩了許多水,歡蹦亂跳,浴室里傳來歡聲笑語。原來小狗是個(gè)擁有雪白狗毛的狗。
陸天從藥箱里拿出藥為小狗消毒,纏上繃帶,小狗又恢復(fù)了原樣,小狗跑到了沙發(fā)上,椅子上,開心極了。
陸天幫小狗脫下衣服,為小狗洗干凈,突然他看見衣服上縫著兩個(gè)字:朵朵!芭叮瓉砟憬卸涠浒。
朵朵跑到陸天身邊,“汪——汪——汪——”陸天把它抱了起來,朵朵舔了舔陸天的手,又“逃跑”了。
陸天說:“你今天住哪呢?”朵朵連忙跑到了陸天的床上。陸天笑著說:“你這小淘氣,來,到這兒來。”說著,指著一個(gè)搖籃床,說:“這是我小弟弟的,他長(zhǎng)大了不用了,你去那里睡吧!倍涠浞浅i_心,陸天把朵朵抱進(jìn)床里,像對(duì)寶寶一樣拍打著朵朵,但朵朵一下子站了起來,拍著肚子,陸天說:“看來你餓了,等等,我去給你拿吃的!
陸天把昨天的吃剩的火腿和面包從冰箱里拿了出來,陸天為朵朵做了形狀不一的樣子,一會(huì)兒,一頓美食就做好了,朵朵狼吞虎咽地吃了起來。陸天摸了摸朵朵說:“別著急,慢點(diǎn),沒人和你搶!倍涠渌坪趼牰岁懱斓脑,慢了下來。
吃完晚餐,朵朵就上了床,很快就入睡了。
就這樣,朵朵在陸天的家里生活了半個(gè)月。
一個(gè)陽光明媚的`上午,陸天帶著朵朵去散步,在一根電線桿上發(fā)現(xiàn)了一張“尋狗啟示”。
“我是×××,我在20xx年9月×日,丟了一只雪白的狗狗,身穿紅色外套,名叫朵朵,如果哪位好心人士撿到了還請(qǐng)歸還于我,我定重重感謝他。電話:123456789××。”
陸天愣住了,抱起朵朵說:“再見了朵朵,我們的快樂日子就快結(jié)束了,你也應(yīng)該去找你真正的主人了。”朵朵似乎聽懂了陸天的話,也開始叫了起來,好像在說:“我不想離開你,我舍不得你,我們不要分開!”
過了幾天,陸天給朵朵的主人打了一個(gè)電話,說:“您好,我是陸天,我看到您寫的尋狗啟示,我撿到了您的狗,您有時(shí)間來領(lǐng)吧!”
過了兩三天,朵朵的主人來了,陸天和朵朵依依不舍。
“好了,朵朵,再見了。”陸天說。朵朵跑進(jìn)了陸天的臥室,怎么喊都不出來。朵朵的主人說:“看見朵朵這么舍不得你,就送給你了,它的衣食住行就都交給你了!闭f完,主人就走了。
陸天開心極了,抱住朵朵說:“我們永遠(yuǎn)不分開了!倍涠湟查_心極了。
從此以后,陸天和朵朵成了最要好的朋友,永遠(yuǎn)分不開。
六年級(jí)年的作文 篇3
我們一生當(dāng)中,要感謝的人有很多,其中有個(gè)陪伴我們成長(zhǎng),用畢生心血來教育我們的,正是您——老師!
就在我上學(xué)的第一天,您便成了啟蒙,教育我成長(zhǎng)的恩人。
您就像那辛勤的園丁,一直默默付出,一直都不停歇著工作。
上課,您把全部的精力都放在教我們上。不知道現(xiàn)在,您已經(jīng)寫了多少粉筆字,叮囑了多少話,批改了多少作業(yè)!可是,您不會(huì)抱怨,一直為我們著想!有時(shí)候,您有電話打進(jìn)來了,可是,您為了不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)程,不違反學(xué)校的校規(guī),常常會(huì)把電話掛了,不停歇地給我們講課;最近,您感冒了,但是,一張張擦鼻涕的紙,一聲聲撕心裂肺的'咳嗽聲,都不會(huì)讓您休息!您要調(diào)高嗓音給我們上課,要為一些不聽話的學(xué)生操心而讓喉嚨更加難受,您是多么辛苦,多么不易!
下課,您也不能停歇,要批改學(xué)生的作業(yè),碰到做得不好的學(xué)生,您還要把他叫來,細(xì)心體貼地給他講解,希望他能夠更懂;晚上,您還要為明天上的內(nèi)容而準(zhǔn)備教材,那課本中鮮紅的字跡,說明了您是多么認(rèn)真,多么辛苦!
您也像慈母般關(guān)心著同學(xué)。有時(shí),調(diào)皮的同學(xué)受傷了,您會(huì)關(guān)心他,讓他休息,自己卻還在為他操勞;放學(xué)時(shí),一些還在焦急等待的同學(xué),您會(huì)慰問他,讓他能早些回家;一些活動(dòng)時(shí),您也會(huì)把親自烹飪的餅干分給大家,能讓大家一飽口福。
老師感謝您對(duì)我們的悉心照顧,我們會(huì)用自己的努力來回報(bào)您對(duì)我們的操勞!您的諄諄教誨我永生難忘!
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