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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-02 14:32:45 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文8篇【通用】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)二年級(jí)作文8篇【通用】

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      我原來(lái)一直騎著帶著的小輪的'四輪自行車(chē)

      今年暑假,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車(chē)了!蹦翘焱砩衔议_(kāi)始學(xué)兩輪自行車(chē)。去掉兩個(gè)小輪的自行車(chē)真難起。爺爺奶奶輪流扶著我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí),奶奶說(shuō)我騎車(chē)子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來(lái)歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開(kāi)了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……

      慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車(chē)?偹銓W(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的。這讓我想起了一句話(huà):“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      一天,母雞和小雞在草地上散步。

      突然,一只老鷹從天空中飛過(guò),母雞看見(jiàn)了,大叫道:“孩子,快躲進(jìn)我的懷里!”小雞敏捷地躲進(jìn)母雞的懷里,母雞不屑一顧地對(duì)老鷹說(shuō):“你要敢吃我的孩子,我和你拼了!”老鷹虎視眈眈地說(shuō):“呵呵,你的'孩子馬上就成為我的盤(pán)中餐了!”母雞聽(tīng)了,氣得火冒三丈,以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去,老鷹也不甘示弱,也沖了過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,母雞一下子啄到了老鷹的眼睛。痛得老鷹直叫,只好落荒而逃了。

      你看,勇敢的母雞戰(zhàn)勝了兇惡的老鷹,可見(jiàn)母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,無(wú)窮的。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿(mǎn)了許多大小不一的.蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

      小兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過(guò)來(lái)!“小鴨子看見(jiàn)小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過(guò)去......

      過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來(lái)找小鴨子,它看見(jiàn)小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕,接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):”謝謝你,小兔!“這時(shí),太陽(yáng)公公露出來(lái)笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂(lè)于助人的好孩子!“

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來(lái)。來(lái)到田野來(lái)到小溪邊。來(lái)到小山上大地在秋天的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。

      秋天就是五彩繽紛的,有黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的橘子,紫瀅瀅的葡萄……散發(fā)出陣陣清香。

      秋天就是繁忙的季節(jié),那飛舞的樹(shù)葉正在迎風(fēng)起舞,連那平時(shí)毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢!

      在一望無(wú)際的稻田上農(nóng)民伯伯在收割稻子,那黃澄澄的.稻子粒粒飽滿(mǎn),迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海掀起嘩嘩的稻浪。

      秋天的一切都那樣充滿(mǎn)生機(jī),連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的歡叫“,秋天真美!秋天真美!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      有一只貓名叫樂(lè)樂(lè)貓,還有一只叫酷酷貓。

      一天,酷酷貓走到鼠洞旁邊,一只老鼠走了出來(lái),酷酷貓見(jiàn)了,拿出一把錘子往老鼠頭上一砸,那只老鼠就暈了過(guò)去,酷酷貓露出了得意的笑容,捏住老鼠的尾巴就走了。

      樂(lè)樂(lè)貓剛好走過(guò)這里,看見(jiàn)了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過(guò),不禁看呆了,它想:剛才那只貓好厲害,它能做到的,我一定也能做到的`?墒菢(lè)樂(lè)貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會(huì)的,而是慢慢練出來(lái)的呢。

      于是樂(lè)樂(lè)貓也走到鼠洞旁,等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞,樂(lè)樂(lè)貓心想:哈,捕老鼠真是太容易了。想著,樂(lè)樂(lè)貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚(yú)骨,拔出一根魚(yú)剌扎向樂(lè)樂(lè)貓的手,樂(lè)樂(lè)貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來(lái)了,一跳跳到了屋頂上,撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上,抬頭望著樂(lè)樂(lè)貓說(shuō):哼,你沒(méi)吃飯嗎?這么弱,回去好好練練再來(lái)吧!

      樂(lè)樂(lè)貓卻不愿放棄。這一次,他帶了武器石頭夾。老鼠看了,說(shuō):居然還敢來(lái),我倒要看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)著便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近樂(lè)樂(lè)貓,樂(lè)樂(lè)貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒,它拿起石頭就砸,啪!的一聲,石頭沒(méi)有砸到老鼠,而是砸到了樂(lè)樂(lè)貓的腳, 鼠洞又傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)貓痛苦的大叫聲。

      樂(lè)樂(lè)貓堅(jiān)持要抓住老鼠,它想到了一個(gè)好主意:把嘴張開(kāi)在鼠洞門(mén)口,這樣老鼠就會(huì)自動(dòng)送到自己的嘴里了。樂(lè)樂(lè)貓為自己想出這個(gè)好主意感到自豪,它照著這個(gè)辦法做,結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。

      經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗,樂(lè)樂(lè)貓終于嘗到了成功的喜悅,獲得了捕鼠能手這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

      這個(gè)故事告訴我們:不要害怕失敗,堅(jiān)持就能成功。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽(yáng)里,炎熱的大太陽(yáng),把我的皮膚曬的黑黑的,恨不的拿把劍把它射下來(lái)。

      夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里,一碗碗好吃的冰,開(kāi)心的'吃著冰,真像到了北極,快把我冷死了。

      夏天在哪里?夏天在一聲聲的蟬叫聲,蟬的聲音就像五音不全的聲音。

      啊!夏天讓我很開(kāi)心又可以開(kāi)冷氣,夏天果然是我最快樂(lè)的時(shí)候。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我有三條可愛(ài)的小金魚(yú),其中有一條是黑色的,其余的.金黃色是的。我給黑色的那條小魚(yú)取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。

      一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)到處游來(lái)游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚(yú)食,三條小魚(yú)爭(zhēng)相搶奪著,嘴巴一個(gè)勁的張大吞食,魚(yú)食一下被吃完了,小魚(yú)把尾巴晃了晃,好像在說(shuō):“謝謝你!小主人!”小魚(yú)開(kāi)心,我也開(kāi)心!我喜歡這三條可愛(ài)的小魚(yú)!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      我愛(ài)我的親朋好友,愛(ài)我的兄弟姐妹,可我最?lèi)?ài)我的媽媽。

      記得有一次,中午放學(xué)我在班里寫(xiě)作業(yè),忘了及時(shí)回家,過(guò)了好一會(huì)兒我的作業(yè)終于寫(xiě)完了,就急急忙忙往回趕,在路上我看見(jiàn)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,直朝學(xué)校的方向奔來(lái)。原來(lái)媽媽做好了飯,等了好久,可不見(jiàn)我回家,于是就來(lái)學(xué)校找我。

      “你為什么不早點(diǎn)回家,你要把我急死呀?”

      “我……”我支吾著不敢出聲。

      看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗的的樣子,我既難受,又害怕,害怕媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。懷著忐忑不安的'跟著媽媽回到家里。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,快來(lái)吃飯!背灾闾鸬娘埐耍鴭寢尩谋秤,我的心里酸酸的,感動(dòng)、愧疚……一時(shí)間一起涌上心頭。

      媽媽批評(píng)過(guò)我,表?yè)P(yáng)過(guò)我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,這一切的一切,我都是無(wú)法回報(bào)的。媽媽為了養(yǎng)活我們,我只能把書(shū)讀好 把我的學(xué)習(xí)趕上來(lái),爭(zhēng)取用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)來(lái)回報(bào)媽媽為我付出的一切,給自己爭(zhēng)光,給媽媽爭(zhēng)氣。媽媽?zhuān)谶@里我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,我的好媽媽

      ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉!皨寢?zhuān)戎,等我長(zhǎng)大了,我一定用世界上最誠(chéng)摯的心去報(bào)答您。

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