六年級(jí)年的作文[優(yōu)秀4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，如果你問到我，我會(huì)毫不猶豫的說：“那是我的舞蹈之夢(mèng)。”在習(xí)舞之前，我就非常熱愛舞蹈，聽到音樂，就會(huì)情不自禁地動(dòng)起來。后來我對(duì)媽媽說想學(xué)舞蹈。媽媽說：“學(xué)一門藝術(shù)，可不是那么簡(jiǎn)單”那時(shí)我還小，管不了那么多,一門心思想學(xué)跳舞。媽媽說的話,我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

　　媽媽依了我，給我報(bào)了舞蹈班。從此，我的`夢(mèng)想列車就出發(fā)了，那就意味著我的習(xí)舞旅程開始了。

　　就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團(tuán)。翻過來，周過去，立起來橫過去，抻，拉，壓，拽，為所欲為，我曾想過要放棄。

　　媽媽鼓勵(lì)我說：“不管學(xué)什么，都會(huì)遇到困難，更何況你是那么熱愛舞蹈……”就這樣我憑著對(duì)舞蹈的熱愛，對(duì)舞臺(tái)的向往，堅(jiān)持了下來。

　　現(xiàn)在我有了小小的成功，我還會(huì)繼續(xù)努力的。不管你學(xué)的是哪一門藝術(shù)，通向成功的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，也許困難比較大，你曾經(jīng)動(dòng)搖過；也許失敗次數(shù)太多，你曾經(jīng)沮喪過；也許距離成功太遙遠(yuǎn)，你曾經(jīng)放棄過，但只要堅(jiān)持不懈，成功就屬于你!!!

六年級(jí)年的作文 篇2

　　人生如戲，戲如人生。在這充滿喧器，形形色色的舞臺(tái)上，每個(gè)人都在詮釋著自己的角色。但當(dāng)他們?cè)谙卵輪T的面具，也許，快樂并不一定是真的快樂，憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外，同樣的角色卻有著不同的面目。

　　我想，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我也不例外，我的夢(mèng)想大如太陽，小如綠豆，我的夢(mèng)想職業(yè)，每個(gè)人似乎都經(jīng)歷過，那就是演員。

　　我的夢(mèng)想是演員，就是這一個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)s早已經(jīng)在我的心里綻放。我一直很擔(dān)心我考不上藝術(shù)學(xué)院，因?yàn)槲夷懽有�，什么事都不敢做，現(xiàn)在，我要為我的夢(mèng)想起航！

　　學(xué)校是我綻放風(fēng)采的地方；課堂是我練膽子的地方；辯論會(huì)是我練口才的好機(jī)會(huì)。校園里的每一處地方都盛開著我撐場(chǎng)的經(jīng)歷。

　　一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證明了我的膽子確實(shí)很大。

　　星期四的第二節(jié)課，這節(jié)本是語文課，可卻改成了拍照課。紀(jì)老師要求我們每一個(gè)人都要拍一張展示自己風(fēng)采的'照片，拍來家長(zhǎng)會(huì)上用。我看見許多同學(xué)都拿著自己會(huì)的物品。

　　籃球、空竹、畫畫、寫字……這些我都會(huì)做、會(huì)玩。到了下面，許多人都拍了照，我還沒拍，我也在想著我都會(huì)些什么。我會(huì)彈鋼琴呀！可是在家我已經(jīng)拍過了呀？

　　這時(shí)候，我們要去下棋的地方了，因?yàn)槲覀冇幸恍┤艘�拍下棋的照片。就在這時(shí)，我的救星來了，小沈她說要踢足球，我就叫她去問老師可不可以。老師說可以。我們兩人便飛快地去跑去接球。不一會(huì)兒，我們兩人便抱著球回來了。

　　我們先趁紀(jì)老師在給別人拍照的時(shí)間來踢球。我馬上踢了一個(gè)球，耶！我們進(jìn)球了！她們也不甘示弱，一踢，進(jìn)了，但出界了，害得我要去撿球。

　　快排隊(duì)的時(shí)候，紀(jì)老師過來了，看我們踢得稀稀拉拉，便問：“你們是認(rèn)真踢的球嗎，是不是來打醬油的？”我不知道怎么回事，最近十分多嘴，并愛插話，我調(diào)皮的一說：“對(duì)呀！我們就是來打醬油的！”話完并下意識(shí)地看老師一眼。我馬上踢了一個(gè)球，不知是誰，又踢一腳。最后“躺”在了紀(jì)老師的腳底下。

　　我不知哪里來的膽子，竟用腳去踢老師腳下的球，可沒有踢出去，我立刻蹲下去用手抱球，便感覺老師回過頭看了我一眼我頓時(shí)感覺很尷尬，便說：“我要去還球！”老師：“嗯，去還球�！�

　　我認(rèn)為鍛煉膽子是一個(gè)對(duì)我的考驗(yàn)。

　　ABcD——夢(mèng)開始的地方。放飛吧，夢(mèng)想！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　家，是一個(gè)幸福的港灣，一個(gè)溫馨的地方。在這里，處處充滿著濃濃的親情味。在這里，我們享受著幸�？鞓返耐�年。

　　家，就像一個(gè)大大的蜜罐，而我們卻沉浸在這樣的一個(gè)大蜜罐里，我們享受著幸福、快樂、甜蜜的童年，時(shí)時(shí)感受著親人的關(guān)愛。當(dāng)我們吵著要爸爸媽媽給我們買稱心如意的東西的時(shí)候，我們根本不明白爸爸媽媽的苦，爸爸媽媽支撐起這個(gè)家是很不容易的，都要從一點(diǎn)一滴的汗水慢慢積累的。就像我們一樣小時(shí)候爸爸媽媽教我們學(xué)走路，要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢學(xué)才行，小時(shí)候?qū)W走路很不容易，只有辛苦過才能學(xué)好。爸爸媽媽支撐起家都是辛苦過的，沒有辛苦過怎能支撐起這個(gè)家，怎能會(huì)有我們這個(gè)幸福、快樂、甜蜜的.童年，怎能處處充滿著濃濃的親情味，怎能有這樣幸福的港灣，溫馨的地方。家不是能用金錢就能換來的，家是一個(gè)有愛的地方，有著一個(gè)處處充滿濃濃親情味兒的地方。

　　當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，家就可以變成一個(gè)小型的廣場(chǎng)，家人親人都會(huì)團(tuán)聚在一起會(huì)處處充滿濃濃的親情味。家也會(huì)變成一個(gè)飯店，不過這個(gè)飯店和普通的飯店不同，這個(gè)飯店充滿濃濃的親情味，喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

　　家是一個(gè)充滿親情味的地方，一個(gè)溫馨、幸福的地方。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　時(shí)間是一種看不見；摸不著的東西；還是一種轉(zhuǎn)瞬即逝、不可重復(fù)的東西。

　　孔子曾經(jīng)說過，”逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@正是說明了時(shí)間過得飛快，日夜不停的流逝。所以我們要珍惜我們的時(shí)間，讓自己牢牢的把握住時(shí)間的每一分，每一秒。在這每一分，每一秒的時(shí)間里讓自己不再有遺憾，不再有后悔。珍惜這時(shí)間里的每一分每一秒，讓自己內(nèi)心不再空虛，讓自己的生命變得更加充實(shí)。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話更是告訴了我們時(shí)間的重要性，時(shí)間的珍貴。我們要把時(shí)間的每一分每一秒視為自己的生命。生命是金錢買不到的，而生命就是時(shí)間，所以時(shí)間也是金錢買不到的。因?yàn)槭郎蠜]有賣后悔藥的`，所以我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。抓緊時(shí)間別讓它逃出你的手掌心。

　　大家都知道一秒是一個(gè)很短暫的時(shí)間，但是，大家有沒有想過：千千萬萬個(gè)一秒?yún)R集在一起就會(huì)變成了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間。珍惜生活中的每一秒從現(xiàn)在做起。

　　人生命中的時(shí)間是有限的，但是時(shí)間卻是無限的。用自己生命中有限的時(shí)間做好生命中的每一件事情，讓自己的生命變得更加有意義！

　　時(shí)間既令人悲傷也令人快樂。

　　時(shí)間還讓人有悠有愁。

　　時(shí)間最寶貴，珍惜時(shí)間從現(xiàn)在做起。

　　六年級(jí):李凌

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