[推薦]四年級的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　大自然的奧妙是數(shù)不勝數(shù)的，螞蟻搬家表示要下雨了；雷聲響之前會出現(xiàn)閃電；根據(jù)樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

　　那天，我去樓下玩，無意中瞧見了一條黑黑細(xì)細(xì)的“線”。走近一看，原來是螞蟻在搬運(yùn)食物��！有的螞蟻搬大食物，有的螞蟻搬小食物，整個(gè)隊(duì)伍齊心合力，搬運(yùn)工作有條不紊的`進(jìn)行著。我拿起一塊餅干，扳成兩半，放在螞蟻附近，心想：這么一塊大家伙，看看你們能有什么辦法搬走？過了一會兒，一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了餅干，它圍著餅干繞了一圈，大概是在估量這個(gè)龐然大物到底有多大吧，接著它轉(zhuǎn)身朝蟻群走去，快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰，聽老師說過，這是螞蟻們交流的方式。不一會，就帶來一大群螞蟻，圍著餅干，齊心協(xié)力把餅干往家的方向搬去。

　　等餅干快搬到家時(shí)，我突然內(nèi)心有一個(gè)惡作劇的想法，把餅干拿了起來，再次放到起點(diǎn)，我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然，螞蟻們發(fā)現(xiàn)餅干不見了，到處尋找著餅干，幾分鐘后，螞蟻們找到餅干又重新把它運(yùn)回了家。

　　螞蟻身上這種齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，永不放棄的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

四年級的作文 篇2

　　一天，我和媽媽到動物園去看動物。那里有小狗、小貓、小豬……其中我最喜歡小兔。

　　我對媽媽說：“媽媽，我想要一只小兔�！眿寢屗�快的答應(yīng)了。它有著一件白衣裳，頭上有一對大耳朵。又大又圓的眼睛如兩顆紅色的'珍珠。鼻子下面是三瓣嘴，身體如一個(gè)球。四條腿不是走來走去，而是蹦來蹦去。它的尾巴很短，別人不細(xì)看都看不見，就像被割掉了一樣。我放學(xué)回到家的時(shí)候，就先把書包放在房間里，水瓶都沒有來得及放下，就拿來一個(gè)胡蘿卜去喂它。它左蹦又跳的來歡迎我，我把胡蘿卜拿高一點(diǎn)，它跳得很高，一下子把胡蘿卜拿到手了。

　　一個(gè)月過去了，有一天，我突然看見兔子不見了，我很傷心，可是過了不久，兔子帶著很多的小兔子回來了，那些兔子都是它的孩子!我太高興了。小兔子們太可愛了，我好喜歡它們啊!

四年級的作文 篇3

　　我的姥姥是一名老師，她每天辛辛苦苦，但無一句怨言。她就是我最敬佩的一個(gè)人。

　　聽媽媽說，姥姥以前每天天不亮就起床，吃了口飯就拉著睡眼朦朧的媽媽向外走。每天，姥姥都是第一個(gè)到學(xué)校的.，晚上又是最后一個(gè)回家的。像姥姥這樣的人，怎能讓我不敬佩？

　　每到中午，姥姥都把那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的學(xué)生叫過來，親自給補(bǔ)課，而且都認(rèn)認(rèn)真真，一點(diǎn)都不走神。姥姥對學(xué)生們還很好，每當(dāng)他們做錯(cuò)事，姥姥從不打他們，而是認(rèn)真地教導(dǎo)他們?nèi)ジ恼�。而姥姥�?jīng)常生病了也去學(xué)校，每次媽媽問她為什么不像別的老師那樣在家養(yǎng)病，而她總是說：“我沒事的，我不放心他們�！毕窭牙堰@樣的人，怎能不讓我學(xué)習(xí)？

　　現(xiàn)在姥姥退休了，但是每次假期我和哥哥去姥姥家，我們不會的題姥姥都耐心地一道道地講，聽了一遍不懂講二遍，二遍不懂講三遍，直到講會了為止。像姥姥這樣的人，怎能不讓我感動？

　　姥姥是我最敬佩的一個(gè)人，我愛您，敬業(yè)的姥姥。

四年級的作文 篇4

　　幸福的時(shí)光總是在我們美好的童年，在童年的時(shí)候，許多快樂事讓我們難忘。就像一塊一塊的海貝，五彩繽紛，其中有一塊讓我記憶猶新。記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天�。‰y道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽:"媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪颍�原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找同學(xué)玩了。

　　哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的`童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

　　我的童年就是這樣美好，那就是我。

四年級的作文 篇5

　　明媚的三月，我和爸爸媽媽一起來到武當(dāng)山游玩。

　　剛到山腳下抬頭向上看，我頓時(shí)感到震撼，好高好大的山呀！一座座連綿不斷，直插云霄！我們商量了一下，決定不坐索道，徒步爬山更有意義。

　　一路上我看到了很多奇怪有趣的山石，我根據(jù)它們的形狀起了名字：狗熊石、蟠桃石、仙女石不久，我又看見了金童峰、玉女峰，這兩座山峰相互對峙著。相傳金童玉女本是玉皇大帝的侍兒，玉皇大帝規(guī)定不許男女之間談笑。但金童玉女彼此相愛，互訴心里話，玉皇大帝知道了很生氣，把他們趕出天庭。他們落到了武當(dāng)山，后來竟變成了兩座山。這就是金童峰、玉女峰美麗的.傳說。

　　經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了武當(dāng)山的最頂端金頂。首先映入我們眼眶的是金殿。金殿寬4。4米，深3。15米，高5。54米，有12根銅柱支撐著。殿內(nèi)有一尊真武大帝的神像，看上去神圣威嚴(yán)。神像面前的神臺上擺放著六百多年不熄的長明燈。金殿外的臺階下，站著兩只銅鑄的仙鶴，它們昂首挺胸，似乎是站哨的士兵。

　　站在金頂向下看，全是大大小小、高高低低的山峰。四周云霧繚繞，我有一種置身于仙境的感覺！

　　我多么希望有更多的人來武當(dāng)山游玩，來感受武當(dāng)山的壯觀，來欣賞武當(dāng)山的美景！

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