四年級(jí)的作文9篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的呼吸器官
螞蚱的呼吸器官說(shuō)來(lái)很有趣，你想不想知道？
每種動(dòng)物都有各自的呼吸器官。例如：魚(yú)用腮呼吸，青蛙用皮膚呼吸等等。而螞蚱卻是用腹部的兩個(gè)小孔呼吸，這是我在科學(xué)書(shū)上看到的。可《書(shū)中說(shuō)昆蟲(chóng)》一書(shū)中寫(xiě)螞蚱是用頭上尖部一個(gè)小孔呼吸。哪種答案是正確的呢？于是，我想到了做實(shí)驗(yàn)證明正確的答案。
一個(gè)周六的下午，我的實(shí)驗(yàn)在小區(qū)樓下進(jìn)行。首先我在茂密翠綠的草叢中很快就捉到了一只綠螞蚱。我緊緊地捏著它的.身子靠下的部分，然后走到小區(qū)的噴泉水池邊，把螞蚱的頭部放進(jìn)水中，它掙扎著，腿不停的蹬著，我忍著癢和疼，漸漸我感覺(jué)螞蚱掙扎的力量小了，最后它真的不再動(dòng)了，看來(lái)，它是憋死了。為了接著做實(shí)驗(yàn)我又逮了一只螞蚱。這次，我把它整個(gè)放進(jìn)水中，它在水里亂打水，撲騰，弄的我手直癢癢，一不留神，它用力一蹬后腿，我“呀”的一聲松了手，螞蚱三蹦兩蹦逃了。我心情有點(diǎn)沮喪，但通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了科學(xué)的答案，壞心情也就煙消云散了。
看來(lái)，經(jīng)過(guò)親身實(shí)驗(yàn)得來(lái)的答案是最準(zhǔn)確的。
四年級(jí)的作文 篇2
在這個(gè)地球上，不管是誰(shuí)，不管他是有錢(qián)的人，還是貧窮的人，都可以成為一個(gè)名人；但是如果想成為名人的話(huà)，就必需要有讓別人崇拜的地方，和讓人迷戀的地方。他們就像在天空上閃亮的星星一樣，讓他們的名字照映在每一個(gè)人的心中。
每個(gè)人都心中都有自己的偶像，像我的偶像就是“愛(ài)迪生”。如果沒(méi)有他的出現(xiàn)，現(xiàn)在可能我們還沒(méi)有燈泡，在用蠟燭呢！我很崇拜他，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)他遇到困難時(shí)，他不會(huì)放棄，而是去找更多的方法來(lái)解決問(wèn)題，而且也不會(huì)因?yàn)槭艿接H人的反抗，或是受到許多實(shí)驗(yàn)上的失敗，就放棄發(fā)明燈泡的夢(mèng)想。
當(dāng)我了解他的人生故事后，使我終于了解做什么事情都不能放棄，因?yàn)�，只要放棄，一切所做�?事都等于是白做了一場(chǎng)，所以，我覺(jué)得做什么事都不能半途而廢，一定要努力把事情做完，這樣才能像他們一樣，別有一番成就。
所以如果你真想成為一個(gè)讓大家都知道你是誰(shuí)的人的話(huà)，就必需做出令人出乎意料之外的事情，“成功之前一定要努力，但是努力不一定會(huì)成功�！毕Ｍ夷芟駩�(ài)迪生一樣，做事情都能堅(jiān)持到最后，不要半途而廢。
四年級(jí)的作文 篇3
有一天，路和車(chē)突然會(huì)說(shuō)話(huà)了，路對(duì)車(chē)說(shuō)：“你看你們都跑到我身上來(lái)了，而且你們又重又多，排出來(lái)的尾氣不但污染了環(huán)境，而且也讓我呼吸困難。你們的主人也不自覺(jué)，在我身上亂扔垃圾，讓我變得越來(lái)越丑陋�！避�(chē)回答說(shuō)：“那我和我的主人說(shuō)說(shuō)吧！”
車(chē)又對(duì)人說(shuō)：“你們有了我，多方便��！可以開(kāi)著我到處旅游，這樣節(jié)省了很多時(shí)間，可以做很多其他事情。但是你們也要自覺(jué)遵守各類(lèi)法規(guī)，不能開(kāi)著我到處亂停，還亂扔垃圾。另外我也有缺點(diǎn)，我不但消耗了大量資源，而且排出來(lái)的尾氣污染環(huán)境。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了節(jié)能環(huán)保的新產(chǎn)品了，你們應(yīng)該不斷改造我們，讓我們少消耗能源，少污染環(huán)境�！�
人對(duì)車(chē)和路說(shuō)：“我知道路身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，我們也在想辦法解決這個(gè)問(wèn)題，像首都北京采用了限號(hào)出行，更多的城市開(kāi)始限制每年新車(chē)上牌照的數(shù)量。同時(shí)我們也在不斷對(duì)你的`身體進(jìn)行改造，讓你變得更健康，更完美！對(duì)車(chē)的使用，我們正在倡議使用節(jié)能環(huán)保的車(chē)，并且提倡大家少開(kāi)車(chē)，讓我們共同努力來(lái)改變現(xiàn)狀！”
車(chē)和路非常高興，車(chē)說(shuō)：“我終于可以少污染空氣，也可以多休息一會(huì)了！”路說(shuō)：“這樣就減少很多車(chē)跑到我身上來(lái)了，讓我的身體變得更健康、壽命變得更長(zhǎng)了！”人說(shuō)：“這樣我們的地球環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好！我們也可以再次呼吸到新鮮的空氣，看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空！”
四年級(jí)的作文 篇4
往年的冬天總是姍姍來(lái)遲，可今年的冬天卻急匆匆地趕來(lái)了，簡(jiǎn)直讓人摸不著頭腦。
陰天連續(xù)不斷，真是寒風(fēng)刺骨��！走在大街上，寒風(fēng)鉆進(jìn)你的衣袖里、脖子里、臉上，讓人必須穿棉襖。如果你在教室里一不小心打開(kāi)了窗戶(hù)，你肯定將窗戶(hù)猛地一關(guān)，因?yàn)椤淞恕＞瓦B太陽(yáng)公公也躲睡大覺(jué)在云里睡大覺(jué)。但是我每次看窗外，一絲陽(yáng)光都沒(méi)有。
天特別的冷，真是讓人瑟瑟發(fā)抖��！早晨，你一穿好衣褲，下樓“迎接”你的肯定是寒風(fēng) ，讓你不得不“逃”回樓上去。以往的中午是最熱的時(shí)候，可今年的冬天不同，中午的溫度跟上午差不了幾度。晚上就更冷了，如果水是冷的，你半個(gè)小時(shí)內(nèi)別想恢復(fù)正常體溫了。但是一鉆進(jìn)被窩里你就更冷了，上下牙齒在不停的.“打架”，止都止不住。
天特別會(huì)下雨，下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的！晚上有雨、上學(xué)有雨、放學(xué)還有雨。哎，這討厭的雨！但是如果把這些雨換成雪該有多好呀！這樣我們就能打雪仗、堆雪人、滾雪球了�？墒抢咸觳辉试S，有什么辦法呢？只能在屋內(nèi)靜靜地看雨。
但在我的眼前 ，那雨是朵朵雪花……
四年級(jí)的作文 篇5
小兔、小烏龜和小猴三個(gè)人是很要好的好朋友。
一天，他們?nèi)齻�(gè)在一起比本領(lǐng)。小兔說(shuō)：“咱們比跑步吧！”這個(gè)建議得到了大家的一致贊同。緊接著，他們就站在了起跑線(xiàn)上,
“三、二、一，預(yù)備——開(kāi)始！”隨著裁判小鳥(niǎo)的一聲令下，小兔子像一支離弦的箭一樣，三步并作兩步地沖向了終點(diǎn)。小猴子盡管動(dòng)作敏捷，但還是比不過(guò)小兔子，只好甘拜下風(fēng)。再看看小烏龜，它盡管表面上贊同，其實(shí)心里還是不同意，由于它四肢不靈活，行動(dòng)大大地受到了影響。最終結(jié)果是：“小兔子第一，小猴第二，小烏龜?shù)谌?/p>
小烏龜又不服氣了，突然它看見(jiàn)前面有一條大河，河上沒(méi)有任何渡河工具。小烏龜說(shuō)：“咱們比比誰(shuí)先過(guò)去那條河吧！”說(shuō)完，小烏龜就跳進(jìn)了河里，它雙手不停地分離劃水，雙腳不停地排水，不一會(huì)兒，便過(guò)了河。小兔子突然看見(jiàn)了一節(jié)圓木，于是，它雙腳用力一蹬岸邊，正好落在了圓木上，它以手代槳，把圓木劃到了對(duì)岸。岸邊只剩下小猴子一個(gè)人，它看到了樹(shù)上掛著一根粗藤條，便抓住藤條，輕輕一蕩，便蕩過(guò)了河。
這下輪到小猴子不服氣了，小猴子選定了一棵又高又大，上面掛滿(mǎn)了熟透了的.桃子的桃樹(shù)，說(shuō)：“要不我們比賽爬樹(shù)吧！誰(shuí)先爬上這棵樹(shù)誰(shuí)贏！”說(shuō)完，小猴子僅用了幾秒鐘，就竄上了樹(shù)頂，坐在樹(shù)杈上大口大口地吃著新鮮的水蜜桃哪！
這一幕，讓它們的山羊老師看見(jiàn)了，山羊老師對(duì)他們說(shuō)：“是��！尺有所長(zhǎng)，寸有所短，們個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣大家才能進(jìn)步�！�
四年級(jí)的作文 篇6
一眨眼過(guò)了三年，我成了第一名只有十三歲的發(fā)明家。我發(fā)明了一種新型書(shū)包。這種書(shū)包只有一個(gè)手機(jī)的大小，而且它還可以和手機(jī)一樣變換屏幕呢！這個(gè)書(shū)包的功能應(yīng)有盡有。比如說(shuō)它里面有一種電子芯片，它可以把你需要的.任何文具送到你面前，比如說(shuō)你今天上課要用的書(shū)沒(méi)有帶，你只要輕輕地點(diǎn)幾下書(shū)包上的鍵盤(pán)，它就馬上讓你沒(méi)帶的書(shū)立刻到你面前。
這個(gè)書(shū)包還可以給你做保姆，假如你爸爸媽媽不在家，沒(méi)人給你做飯。沒(méi)關(guān)系你可以讓它給你做。你只要按一下吃飯鍵，屏幕上就會(huì)有很多美食。如果你按了蛋糕鍵，再說(shuō)出你想吃什么蛋糕，它就會(huì)在一分錢(qián)內(nèi)做出來(lái)。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)非常特別的功能，就是教課。如果你生病了，沒(méi)有上課。也沒(méi)關(guān)系，你可以讓書(shū)包教你，你只要說(shuō)出你的年級(jí)，上冊(cè)還是下冊(cè)和第幾課，它就可以教你了。這樣，你就不用怕因?yàn)闆](méi)上課而跟不上進(jìn)度了。怎么樣？我設(shè)計(jì)的新型書(shū)包不錯(cuò)吧！
四年級(jí)的作文 篇7
剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考證，證實(shí)它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過(guò)去剪紙常用于民俗活動(dòng) 與宗教儀式。而現(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同，全國(guó)各地剪紙存在不同的風(fēng)格，而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久，源于宋代，盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳，并遠(yuǎn)銷(xiāo)南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫(xiě)、銅寫(xiě)、銀寫(xiě)、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類(lèi)。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法，可以剪人物、花草、動(dòng)物等。要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好它的基本功：繪畫(huà)，等繪畫(huà)過(guò)關(guān)后就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的`用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫(huà)和用剪刀剪的基本功都練得非常好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。
我以前所就讀的學(xué)校三年前就開(kāi)始開(kāi)設(shè)了剪紙這門(mén)學(xué)科，因此學(xué)校的同學(xué)與老師的剪紙都非常出色�！妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來(lái)的，在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。
剪紙是一門(mén)歷史悠久的藝術(shù)，現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象，讓我們用心去學(xué)，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧！
四年級(jí)的作文 篇8
那千百朵笑臉迎人花的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花雨飄落下來(lái)，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花，我真懷疑就是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花，它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷，它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁，可它不畏嚴(yán)寒，然而第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿(mǎn)，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。看這朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶�；ㄅ枥铮幸恢昝⒌挠艚鹣�，綻開(kāi)的花朵就是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放，顏色就是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的`火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿(mǎn)塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞就是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿
百態(tài)。粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭，它們粉紅色的笑臉真好看！喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開(kāi)著，像位害羞的小姑娘，尤其就是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿(mǎn)，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛(ài)什么花？有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹，因?yàn)樗褪腔ㄖ兄�；有的人�?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花，因?yàn)樗褪侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開(kāi)放的；有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花，然而因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档ぃ枷銚浔堑拿倒�，小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵，皆為我的最?lèi)?ài)。然而，我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛，它美麗動(dòng)人，它令人心醉，春天到了，去賞櫻花吧！
四年級(jí)的作文 篇9
“撲嗵”，呀！你呀！咋這么不老實(shí)呢？又從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)了，讓你老老實(shí)實(shí)曬太陽(yáng)，你就不聽(tīng)，這已經(jīng)掉下來(lái)第三次了，人家都是再一再二不再三，你可好！再一再二就再三。你叫我怎么說(shuō)你？長(zhǎng)點(diǎn)記性呀！
這個(gè)調(diào)皮的小東東就是姥姥家的小白兔，我最喜歡的“球球”。
“球球”渾身雪白，毛柔軟疏松。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，里面布滿(mǎn)了血絲，就像樹(shù)葉上一條條精致的紋理。它的眼睛紅紅的，像小小的櫻桃，水靈靈的'，外面一圈則發(fā)白，更襯得眼睛亮晶晶的。至于嘴巴嗎，是“Y”型三瓣嘴，還總是不停地“唇唇”欲動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我要吃東西。”它的小嘴巴有時(shí)會(huì)很臟，因?yàn)椴煌５爻�，總有臟東西粘在上面，像長(zhǎng)了撮黑胡子。
這不，姥姥又在超市里買(mǎi)回了香菜、胡蘿卜和菠菜，切成小塊喂給它吃，剛放進(jìn)去，就見(jiàn)“球球”一下子跳了上去，兩個(gè)前爪趴在食物上，嘴巴不停地啃啊啃，一會(huì)就啃出個(gè)小月牙出來(lái)，再?zèng)]一會(huì)就吃完了，可它還不罷休，又抬頭看著，然后前爪搭住了上面的出口，一用勁從自己的小“家”中蹦了出來(lái)，東瞅瞅西看看，不停地聳動(dòng)著自己的小鼻子，像個(gè)“小偷”三跳兩跳便溜進(jìn)了廚房，這翻翻來(lái)那翻翻，把姥姥買(mǎi)的菜全都扒拉出來(lái)了，這一來(lái)可把它高興壞了，瞪著賊溜溜的小眼睛，兩個(gè)小爪好像在鼓掌：“我來(lái)到食物基地了，哈哈！”只見(jiàn)它左啃一口、右咬一下，在自己的“娛樂(lè)場(chǎng)”里折騰得手忙腳亂，吃得更是不亦樂(lè)乎！
也許因?yàn)樗靡馔�，“稀里嘩啦”的聲音被正在做飯的姥姥聽(tīng)到了：“哎呀！你這個(gè)小兔子，怎么跑到這里來(lái)了？”姥姥又氣又憐地揪起它的小耳朵，把它拎到了廚房門(mén)口。看著“球球”拖著沉重的步子，帶著失落而沮喪的表情，一步一步挪回自己的小窩時(shí)，我忍不住憐憫起它來(lái)，又給了它幾片菜葉，只見(jiàn)它就像貓見(jiàn)了老鼠，“吱吱”四腳同時(shí)跳著撲了上去，又帶勁地吃了起來(lái)。
你看它吃得胖成了一個(gè)可愛(ài)的“球球”，肥肥的、圓圓的，我疼愛(ài)地把它抱在懷里，撫摸著這只圓滾滾的“毛絨球”，心里那個(gè)美呀，像天上的嫦娥姐姐抱著自己心愛(ài)的玉兔一樣，心里像吃了蜜一樣，渾身上下那個(gè)舒心勁就別提了！
此兔只應(yīng)天上有，人間能得幾只抱呀！
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