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    小學五年級作文

    時間:2024-09-26 12:46:28 五年級 我要投稿

    [熱門]小學五年級作文10篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [熱門]小學五年級作文10篇

    小學五年級作文 篇1

      我有一個美麗夢想,就是成為一個語文老師。

      假如我是語文老師,我將來拿著書,帶著笑容走上講臺,站在講臺上,教給我的學生很多知識。

      假如我是語文老師,我不會 只喜歡成績好的同學。我會更加去偏向成績不理想的同學,他們假如考的`不及格,我也不會罵他們笨,

      而會 他 們說:“失敗是成功之母”。我還會在班里成立學習小組。

      這就是我,一個長大后想當語文老師的孩子。從現(xiàn)在開始,我 要努力學習,爭取夢想能早日成真 !

    小學五年級作文 篇2

      那時,我剛上小學一年級。在那個炎熱的夏天,烈日當空,操場被金燦燦的太陽照得明晃晃的,知了在樹上聲聲歡唱。我們一下課就在過道上瘋跑,個個兒頭上都冒著熱氣,頭發(fā)總是濕漉漉地貼在上面。

      同學們互相追逐打鬧,調(diào)皮的我從走廊這頭跑到另一頭,剛好跑到花臺邊,被左邊的人猛地一推,真是樂極生悲——我跌倒了。我的`頭和硬梆梆的花臺來了個親密接觸。只感覺右邊腦袋劇烈疼痛,我用手一摸,全是血,嚇得哇哇大哭起來。沒過多久,班主 任杜老師飛奔而來,她滿臉驚恐和擔憂,二話沒說,蹲下身子,一把把我摟在懷里,迅速往醫(yī)務室跑去。我忍住了哭泣,看著自己的鮮血已經(jīng)把杜老師雪白的T恤衫染紅了一大片。當時,我在想:電視里的人腦袋流血都是會死掉的,我會不會就這么死了呀?這時,杜老師似乎猜到了我的心思,邊跑邊用顫抖的聲音安慰我:“別怕,有老師在,不會有事的!”進了醫(yī)務室,醫(yī)生給我消毒,打麻藥,縫針……我能感覺到針線在我的頭皮上“吱啦”過去,“吱啦”過來,但是,一點兒也不疼。我看著杜老師那慈祥的臉上淌著汗水,她面部緊張的肌肉慢慢舒展開來,握著我的手,柔聲對我說:“忍著點啊,很快就好了,家樹最勇敢了!”我又嚶嚶地哭了起來,不是因為疼,而是覺得杜老師就像媽媽一樣疼我,愛我,她對我有救命之恩!

      現(xiàn)在,我頭上還有一條兩厘米長的疤呢,它將伴隨我的一生,時刻提醒著我“師恩難忘”!

    小學五年級作文 篇3

      姓名:我想大家聽了我的名字,一定會“時加薪”(石嘉欣)

      年齡:明年就是本命年

      學校:和林所有的小學排名第二

      年級:馬上就要升到“五級”了

      性格:起碼比乞丐快樂得多

      優(yōu)點:愛講笑話。有一次,我和三名同學在一起講笑話,我當然是第一個上馬沖殺,奮勇殺敵。我說:“某一天,某個城市的某家公司的某個老板和某個經(jīng)理在談話,老板對經(jīng)理說:‘你工作太辛苦了,給你放四天假,你放哪四天啊?’經(jīng)理沉思片刻后,說:‘我要放春天、夏天、秋天and冬天!’老板聽了,說:‘不行,四天太多了,給你放三天,只有三天!(jīng)理又想了一陣說:‘我要放明天的明天的明天!俏乙鹊绞裁磿r候,’老板大叫,‘兩天,就兩天!(jīng)理說:‘我要放黑天和白天!惶,只有一天!习迮!疫有辦法,’經(jīng)理說,‘我要放每~~天~~~’老板聽了,口吐白沫,被送到醫(yī)院搶救……大家聽了,哈哈大笑。

      缺點:粗心大意。有一次數(shù)學考試,兩節(jié)課的時間,我只用了半節(jié)課的時間,就做完了。接著,我快速的.掃描了許多遍試卷,然后便是睡覺。“叮鈴鈴——”,一聲清脆的鈴聲打破了班里嚴肅的氣氛,大家歡呼著交了卷子,以驚人的速度跑下了樓。幾天后,試卷發(fā)下來了,我迫不及待地打開試卷,結(jié)果,我哭了。沒想到我只打了九十九點五零零零零(省略掉n個零)分,只差零點五零零零零(省略零n個),只是少寫一個零而已,老天啊,為什么不直接扣一分!嗚嗚嗚……

      這就是我,一個健康、活潑、可愛的人。

    小學五年級作文 篇4

      人生很多的一瞬間令人難忘,有的令人感動,有的讓人后悔,有的使人尷尬……但令我最難忘的瞬間卻是我精心養(yǎng)的寵物離我而去的心痛。

      上周五,我去花鳥魚蟲市場買了一只小雞,我們給它起了一個名字叫“小黃”。

      它剛到我們家就“嘰嘰”地叫著,我非常喜歡它。它現(xiàn)在才不到一個拳頭大,黃黃的羽毛,小小的.眼睛,比一片樹葉還小的翅膀,沒有無名指長的腿,頭上還沒長冠。我當時就想:這些雞這么小就被賣了,不在母雞媽媽身邊,多么可憐呀!我一定要照顧好這只小雞!

      我們給“小黃”吃的都是質(zhì)量最好的小黃米,給它喝的是純凈水,“小黃”也非常高興。我們還經(jīng)常帶“小黃”到樓下散步,“小黃”也非常聽話,它一直跟著我們走。考慮到安全問題,我們都是帶“小黃”在無車的小廣場散步。散完步后,我把“小黃”裝到籠子里帶回家,那天,我為了“犒勞”它,給它喂了很多食物,而我就一臉幸福地看著它啄食,就希望它快快長大。

      直到昨天晚上,我們正在吃晚飯。聽到“小黃”“嘰嘰”的叫聲變?nèi)趿,直到不叫了,睡在籠子里,我還在想:“小黃累了,不要吵它,讓它多睡睡吧。”

      我后來感覺它好長時間都沒有動靜,于是過去看它,看看它的腹部,不動了,就過去叫它,它還不起來,我就動了動它,發(fā)現(xiàn)它……已經(jīng)不知道什么時候死了,那一刻,淚水立即模糊了我的雙眼……

      后來我才知道,我是“殺害”小黃的“兇手”!因為我那天給它喂的食物太多了!知道真相的我,那一刻心好疼好疼……我終于為我的“無知”付出了“慘痛的代價”!這次心痛的教訓對我來說太深刻了!

    小學五年級作文 篇5

      俗話說,一年之季在于春。春天,生機勃勃、陽光明媚。春風輕柔地拂過水面,泛起漣漪,吹得岸邊的草兒透出新綠,五顏六色的花兒,也爭先露出笑臉。

      今年三月的一天,爸爸媽媽帶我去華農(nóng)看桃花。聽說,那的桃花會使魔法,把人們迷的流連忘返。耳聽為虛,眼見為實,一起去看看吧!

      來華農(nóng),看桃花,那里的花海,匯成一片紅云,花香令人陶醉。啊——太美!粉紅的桃花一朵朵,一束束漂亮極,就像在畫里一樣。看著那盛開的艷麗的桃花,真想化為一只精靈,躲在花蕊里,吸著花蜜,美美地睡一覺。

      那里不光桃花漂亮,草地上也處處春色。綠油油毛茸茸的草,像好奇的孩子,探出頭來四處張望。清晨的露珠像調(diào)皮的娃娃,在翠綠的草葉上來回打滾兒。幾朵野花給草地扎上漂亮的蝴蝶結(jié)。這些花叫不出名兒來,雖然不起眼,沒有百合的.清香,沒有牡丹的富貴,沒有月季的艷麗,但它們自有一種獨特的美麗,春天同樣屬于她們。

      我們一家在草地上野餐。春天的太陽暖洋洋的照在身上,可暖和,讓人有一種關(guān)懷的感覺。陽光照耀著大地,用它溫暖的雙手撫摸著萬物,喚醒它們開始新的一年。

      忽然下起綿綿細雨,又溫柔,又體貼,它無聲無息的滋潤著萬物,滋潤著大地!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生”。聽著雨聲淅瀝,我仿佛看到種子在發(fā)芽,莊稼在抽節(jié),鳥在筑巢……啊,春天回來!我愛這美麗的春天!

    小學五年級作文 篇6

      我做過很多成功的事,比如贏得了市校園藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀獎、學會了自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等,但我覺得最成功的是選擇了學小提琴。

      早在一年級時,老師就鼓勵我們學習小提琴,但是我只對繪畫感興趣。有一次,我聽到表哥在練琴,表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優(yōu)美,我不禁陶醉在音樂中。

      我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時,我覺得小提琴很有趣,于是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以為學小提琴很容易,但真的學起來就太難了,既要看好譜,又要注意姿勢,還要拉準音,真是太難了。后來我開始學一些枯燥的練習曲,慢慢就開始厭煩了,我不想學琴了,不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜,而且我還要學習課本知識,我想放棄了。

      可每次我用心拉琴時,爸爸媽媽看著我拉得好,臉上那高興的表情,我真不敢告訴他們我想放棄,我害怕他們會傷心,我害怕他們會生我的氣,在老師的一番教導和我的.努力下,我學琴有了進步,在父母的表揚中我找到了一種成就感。

      過了一段時間,因為學習越來越忙,再加上原來的老師出差,我就放松了自己,就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的,媽媽卻要我繼續(xù)學,我心里很煩,可是回頭想想,媽媽為我學琴花了多少錢,我自己又為學琴付出了這么多努力,現(xiàn)在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄,于是我又跟了另一位老師學習。

      也許以后我不會成為一個音樂大師,但我比別人多會一樣技術(shù),最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。

    小學五年級作文 篇7

      我是夸父,職業(yè)追債手,如果有誰欠了你的債不還的話就找我,我絕對幫您追到手。移動熱線:6108306

      “叮鈴鈴……”電話響了,我迫不及待的接了電話,肯定又是大生意!“喂,您好,我是夸父,什么事?哦~有人欠了你的債沒還?包在我身上!是誰呢?太陽的`兒子?什么?不相信我的能力嗎?您放一百個心吧,沒有我夸父追不了的債啊……”

      “哈哈……”又有一批大生意!據(jù)情報,太陽的兒子在宇宙的**地方。好吧!我夸父,要開始“追日了”!

      我開著飛機來到宇宙的**地方,問了問那里的居民:“您好,太陽的兒子在哪里?”居民說:“太陽的兒子一秒鐘以前就離開了啊!”我向四處張望,哪有太陽的兒子?

      我氣憤的說:“你騙我啊?我夸父可不是吃素的啊!”居民說:“你傻啊?太陽的兒子當然跑得快啊,它會發(fā)光啊!所以是光速行走啊,光速,明白是什么吧?”什么!光速?要俺命。坎贿^,我就不相信有我追不了的債!

      就這樣,我追了N+N+N……年,我都快累死了。那個人大概已經(jīng)死了吧?我夸父認輸,不追了!

      “叮鈴鈴……”電話又響了!拔梗,什么事?什么?太陽的兒子欠了你的債?”

      得,我夸父又要追日了。

    小學五年級作文 篇8

      文明是什么?一個念頭從腦邊閃過。一種行為使人明理?還是一種想法使你行動?是的,文明就是一種禮貌的表現(xiàn)。一個城市的代表,一面皎潔的鏡子。

      記得有一次,我滿懷喜悅地回家。在上樓時遇見了一位住在樓下的鄰居。她滿臉憂愁,臉上布滿陰云,眉宇間擠出了一個“川”字。我見了,并不在意,而是迎了上去,熱情地打了個招呼:“您好!”

      她先是一愣,呆呆地望著我,真是丈二和尚摸不著頭腦。遲疑了片刻,笑著、生硬地吐出了兩個字:“你好!”接著,臉上的 陰云散盡了,露出了一片晴朗的`天空,笑容凝固在了臉上,大踏步地從我身旁匆匆走過。

      我也笑著離去,心中滿是歡喜。“這孩子真有禮貌!”背后傳來了那位阿姨的夸獎。

      我的心中甜甜的,回首望著她遠去的背影,若有所思:

      兩個字,我就用兩個字,就將一個不快樂的人變?yōu)榭鞓?我就用兩個字,為我贏得了稱贊,在別人的心目中留下美好的印象。文明的力量是偉大的。

      文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,從我做起,從每一件小事做起,讓禮儀之花處處飄散文明的芬芳。

    小學五年級作文 篇9

      今天,邱老師讓我們回家學做煎雞蛋。我覺得很奇怪,邱老師為什么讓我們學習煎雞蛋呢?帶著這個疑問,我回家來到廚房和奶奶一起學了起來。

      我先去冰箱里挑了一個最大的雞蛋放在一邊備用,然后在奶奶的指導下,把平底鍋放在燃氣灶上,往鍋里倒了一點點色拉油,點上火。等鍋底燒熱開始冒煙時,我拿起雞蛋在桌角輕輕敲了一下,雞蛋就被我磕了個裂口,然后我兩手以裂縫為中心往左右一掰,伴隨著“哧啦”一聲,蛋黃和蛋清就落在鍋底啦!我學著平時奶奶的樣子,先把爐火轉(zhuǎn)成小火,再把雞蛋殼隨手扔到了垃圾桶里,又洗了一下手。然后回到灶旁,拿起了木鏟就正式開始煎雞蛋了。

      這時,鍋里的雞蛋已經(jīng)有了明顯的變化。先是雞蛋的.四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡,小泡泡不住地向上翻滾。過了一會兒,雞蛋的邊邊開始出現(xiàn)明顯的焦黃色了。站在旁邊的奶奶指導說:“雞蛋開始變成焦黃色,就說明雞蛋可以翻面了!蔽夷闷鹉剧P從雞蛋邊緣向前一推,雞蛋就到了木鏟上。我把它輕輕翻了一個身,又過了一小會兒再輕輕一推,把雞蛋鏟到了盤子里。我深深地吸了一口氣,聞了聞,真香!我請全家人一起分享了這個成果,大家吃了異口同聲地說好吃。

      我覺得煎雞蛋好有趣。我在實踐中獲得了真正的快樂!

    小學五年級作文 篇10

      天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現(xiàn),葉子都變了色彩。

      銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個個小鈴鐺。仔細一觀察,才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的'葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風吹來,落地的銀杏葉隨風飛揚。 楓葉,遠看似一團團熊熊烈火,在陽光的沐浴下,冒著紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強大的生命力。望著手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著出眾的特點:害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會卷起來,像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時,又像一位頂天立地的男子漢! 走進大自然,你會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,大自然的美。

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