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    四年級的作文300字

    時間:2024-09-24 15:04:39 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字7篇[推薦]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文300字7篇[推薦]

    四年級的作文300字 篇1

      今天我家多了一名新成員——一只可愛的小狗。這只小狗有一身雪白的毛,一雙黑色的眼睛,一對小小的.耳朵,一個圓圓的鼻子和一個大嘴巴。它的名字叫嘟嘟。嘟嘟喜歡吃飯睡覺散步……其中,它最喜歡洗澡。我講講它洗澡和散步的經(jīng)過吧。

      今天中午,我?guī)袜洁较丛枋紫龋夷贸鰞蓚臉盆,并裝滿了水。然后,我們再把沐浴露在手里挫出泡沫,慢慢擦在嘟嘟的身上。接著再把嘟嘟身上的泡泡洗掉,嘟嘟一下子變得又白又香跟那個又臟又臭的嘟嘟完全不同。洗完了澡,我又帶著嘟嘟出去散步。我享受著陽光帶著嘟嘟來到草地,我一直跟著嘟嘟,它非常快活,一會兒跑會兒步……時間一分一秒地過去,不知不覺中到了晚上,我?guī)е洁交亓思,一起享用晚餐?/p>

      在我家里,不止我一個喜歡小動物,還有爸爸、媽媽、大伯母……我們幫小動物們洗澡,和它們一起玩,我們很高興。

    四年級的作文300字 篇2

      風(fēng)鈴像是一個簡易的音樂盒,它能發(fā)出清脆悅耳的聲音,使人心情舒暢。它從不唱同一首歌,每一次都是現(xiàn)場創(chuàng)作歌曲,而且歌聲優(yōu)美動聽。

      有一天,我在電視上看到教你怎么做風(fēng)鈴,我想:不就是做風(fēng)鈴嘛,有什么難的,我也會。我立馬跑到柜子前找到彩紙、裝星星糖的小玻璃瓶、剪刀、折星星的紙、粉色毛線、硬紙板、膠帶,還有針。

      東西準(zhǔn)備齊全,我要開始做風(fēng)鈴了。第一、折好18只千紙鶴,36顆小星星;第二、把硬紙板剪成圓盤,中間掏一個洞;第三、把粉色毛線剪成九段長度一樣的線;第四、將毛線穿入針中,再把針穿入星星、千紙鶴中;第五、先找出9種你喜歡的'顏色,一次把顏料加水調(diào)和后,分別到入9個小瓶中。再將小瓶子里的水依次倒出一點(diǎn),是每個瓶子里的水量都不同(每個瓶子里的聲音也不一樣)。第六、將九根線上分別系上一個瓶子,再把九根線用膠帶固定在圓盤上,風(fēng)鈴就做好了。

      我把我做的風(fēng)鈴掛在窗前,每當(dāng)風(fēng)兒一來,它就唱起了優(yōu)美動聽的歌。也許他在別人眼里不好看,但在我眼里它是最美的!

    四年級的作文300字 篇3

      我的啟蒙老師作者:貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)602班張思捷打開記憶的大門,總能顯現(xiàn)出她的容貌,回蕩著她的歡聲笑語。這就是我的啟蒙老師—唐老師。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙水汪汪的'大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。唐老師的眼睛是會說話的“信使”。

      一次唐老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯而遲遲不敢開口,但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵眼神的大眼睛時,一切的擔(dān)心蕩然無存,好像在說:“勇敢些!張思捷,讀錯了老師和同學(xué)都不會怪你的!蔽摇奥牰绷怂脑,立刻用優(yōu)美的語調(diào)大聲的朗讀起課文來。唐老師還很關(guān)心同學(xué)。記得有一次上體育課時,一位同學(xué)不小心摔倒了,正好被路過的唐老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學(xué)扶起來,關(guān)切地問到:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把好送回了教室。這就是我的啟蒙老師,一個關(guān)心同學(xué)的好老師。

    四年級的作文300字 篇4

      20xx年,鞋子大變樣,可方便啦,很受人歡迎呢!

      別看鞋子表面很普通,跟往常的一樣,但內(nèi)在讓人驚喜連連。

      走了很久的一段路程以后,或者爬山越嶺的時候,你的雙腳會感覺很酸疼,這時,鞋子就會開啟“內(nèi)功”,給你按摩。按摩器開始工作啦,似乎有小圓輪滾過腳板,時重時輕,雙腳很快就舒服起來,放松了,腳又變得很力氣。

      下雨的時候,你不想穿雨鞋,又要去上學(xué),真害怕自己會踩到泥坑或是水坑里。別害怕,你大膽地踩下去吧,到了學(xué)校,這雙鞋子立即會自動清潔,光潔如新。

      有時候,真想讓自己隱形起來,那樣可以方便地做很多事情。這雙鞋子能幫到你——它具有隱形功能,但時間只有20分鐘。

      跳進(jìn)動物園里的老虎區(qū)域,老虎看不到你,可你卻能清清楚楚地近距離地看到它們,它們吃不到你,傷害不到你,它們看起來很饑餓,但你很安全。哈哈,這都?xì)w功于鞋子的'隱形功能。太有趣了!

      這就是未來的鞋子,怎么樣,你喜歡嗎?

    四年級的作文300字 篇5

      今天老師叫我們回家做一個小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個筆筒。

      我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。

      我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù)辏K于沒過多久,把竹子的一節(jié)給鋸了下來。

      接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個字,然后就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

      我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的`氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。

      我想我的小制作一定是最棒的。

    四年級的作文300字 篇6

      生活在我們青藏高原上的牦牛,是牛氏家族中的佼佼者。

      牦牛身體高大,威武雄健,拉車、耕地、馱運(yùn)樣樣都干,仿佛有使不完的力氣。盤曲而上的`犄角十分銳利,是防御和進(jìn)攻敵人的武器。修長的面孔上嵌著一對鼓鼓的黑寶石似的眼睛,能望到很遠(yuǎn)的地方。粗壯有力的四肢,寬寬的蹄掌,上高山,下冰河,如走平地。密密的長毛,具有良好的保溫功能。當(dāng)別的動物在冰天雪地中凍得發(fā)抖的時候,牦牛卻安然無恙,精神抖擻。

      每逢盛大節(jié)日,鄉(xiāng)里都要舉行牦牛比賽。當(dāng)一聲令下,牦牛就狂奔起來,忽左忽右,互相碰撞,顛得騎手東倒西歪,逗得觀眾捧腹大笑,前仰后合。

      馴養(yǎng)過的牦毛溫順可愛,人騎著它走親訪友,賽過摩托車,它是高原上重要的交通工具,被人們稱作“高原之舟”。

      牦牛全身都是寶,牛肉鮮嫩可口,牛奶營養(yǎng)豐富,牛骨可制骨膠,牛皮可制皮鞋和馬鞍,長毛可制繩子,絨毛可制高級毛料。那牛糞,也是家家取暖和做飯用的燃料。

    四年級的作文300字 篇7

      同桌的你,一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳一條麻花辮,走起路來辮子在身后一搖一擺,像個可愛的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛,兩個眼珠一閃一閃的,宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。一張櫻桃小口,說起話來像百靈鳥在唱歌一樣,好聽極了。白凈的臉蛋,一笑露出兩個小酒窩,可愛極了!

      她性格外向,活潑開朗,能歌善舞。每次課間休息的時候,大家都來到操場旁邊的草地上,大家圍成一個大圓圈,看她給大家表演節(jié)目。只見她一會兒側(cè)手翻,一會兒下腰,一會兒又倒立,非常靈活,逗得大家都哈哈大笑,不時地給她鼓掌加油。

      她不僅舞跳得好,還特別喜歡幫助人呢。不管什么時候,哪個同學(xué)遇到困難,她都會毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經(jīng)常會在書包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領(lǐng)巾,只要哪個同學(xué)有需要,她就會像變魔術(shù)一樣,把鋼筆或者紅領(lǐng)巾送到同學(xué)面前。大家都很喜歡她。

      她就是我的'同桌,我的好朋友李雯玉。我們兩個每天一起上學(xué),放學(xué)一起寫作業(yè),天天形影不離。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

      同桌的你,活潑開朗的你,助人為樂的你,我喜歡你!

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