[熱門(mén)]五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
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五年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到首都北京旅游，北京吃的東西很多，玩的東西很多，這兒歷史也很多。那我們先講講吃的吧！
北京的特色菜就是北京烤鴨了，北京烤鴨油黃油黃的，那種香味無(wú)法比較，咬一口，嘴里有著油油、香香的味道。北京烤鴨的那成皮是最好吃的，它要用春卷皮，加上一些配料，把這些包起來(lái)就是最好吃的北京烤鴨了。
我們?cè)賮?lái)講講北京的歷史吧！一說(shuō)到最古老的歷史就是長(zhǎng)城了！不到長(zhǎng)城非好漢，但是被人是去爬長(zhǎng)城的，而我們卻是去看長(zhǎng)城的`。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)大家都來(lái)旅游，人太多太擠了！所以我們只走了兩個(gè)烽火臺(tái)就回去了。站在長(zhǎng)城上看長(zhǎng)城，它就像一條巨龍環(huán)繞在山間，其實(shí)這都是古人們用石磚砌成的，墻磚上還留有許許多多名人的簽名。
那最好玩的是朝陽(yáng)公園的一個(gè)游戲了，他的名字叫快樂(lè)猩猩之樹(shù)上穿越，它是一種攀爬游戲，聽(tīng)說(shuō)是從國(guó)外進(jìn)口過(guò)來(lái)的，是培養(yǎng)孩子的膽量及獨(dú)立。我們要帶著安全帽、綁好纜繩穿行在高高的樹(shù)上，在樹(shù)與樹(shù)之間有些木頭、繩子、網(wǎng)做的障礙物，需要我們獨(dú)立走過(guò)去，爸爸媽媽都在下面替我們加油！我很喜歡這個(gè)游戲，非常好玩刺激！是勇敢人的游戲！
我愛(ài)北京，喜歡他的古老、喜歡他的文化、更喜歡他欣欣向榮、朝氣蓬勃！
五年級(jí)作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，我們五年級(jí)全體師生迎來(lái)了我們大家最喜愛(ài)的春游！我們這次春游的目的地是最有民族氣節(jié)、土家風(fēng)俗的世界第一城——土司城，這也是我們恩施的景點(diǎn)之一……
剛到那兒，同學(xué)們都心奮不已，十分想進(jìn)去看一看：土司城到底什么樣？那里好玩嗎？剛一進(jìn)大門(mén)，引入眼簾的是一群叔叔阿姨、老爺爺，正在舞獅、唱春花了！他們唱的可好了！特別是里面那個(gè)大姐姐，跳得大方、動(dòng)作也十分規(guī)范。我們聽(tīng)了，都情不自禁的'排起手來(lái)，為他們打節(jié)奏了！在后面就進(jìn)入了我們土家吊腳樓，一些大哥哥、大姐姐都在那里分別表演：擺手舞、苗舞、以及儺舞。其中，最令我難忘的是儺舞，因?yàn)閺拇蟾绺绱蠼憬愕谋硌葜凶屛铱吹搅藘璧纳衩兀瑫r(shí)也讓我們?nèi)w師生大飽了眼福！
接著，我們來(lái)到了“長(zhǎng)城”，那里路勢(shì)陡峭，下面盡是懸崖峭壁，十分危險(xiǎn)！那長(zhǎng)城可真長(zhǎng)！累的我們氣喘吁吁，正當(dāng)我們準(zhǔn)備要放棄時(shí)，郭老師卻站出來(lái)，氣鼓鼓的說(shuō)：“有一句詩(shī)寫(xiě)得好：不到長(zhǎng)城非好漢�！甭�(tīng)了郭老師這一番話(huà)，我們有鼓足了勇氣，心里暗自下定決心：我一定要超越自己，克服一切困難！最后，我終于登上的長(zhǎng)城的頂端！中午，我們吃過(guò)“午飯”后，便回到了學(xué)�！�
啊！這次春游真是既難忘、而又愉快的一次春游��！
五年級(jí)作文 篇3
“不”，是生活中一個(gè)非常平常的字，也許有人常常說(shuō)，也許有人不常說(shuō)，但是，面對(duì)有些事時(shí)，請(qǐng)不要輕易說(shuō)“不”。
在你的學(xué)習(xí)生涯中，總有一次或幾次登上舞臺(tái)當(dāng)眾表演的機(jī)會(huì)，你也許會(huì)膽怯、會(huì)緊張、會(huì)心臟怦怦直跳，但是你不可以說(shuō)“不”。你不能對(duì)舞臺(tái)說(shuō)不，因?yàn)槟悴荒芄钾?fù)老師與父母的期望，也不能辜負(fù)自己這段時(shí)間的努力和辛勤訓(xùn)練。這是一次鍛煉你的`機(jī)會(huì)，能讓你更勇敢。
不要輕易說(shuō)“不”，現(xiàn)在我就用我自己的幾個(gè)理由告訴你原因吧！
“不”非常簡(jiǎn)單，可以讓你脫口而出。但它也是一個(gè)披著羊皮的狼，表面看起來(lái)可以讓你遠(yuǎn)離你不喜歡的事情，但他同時(shí)也可以讓你遠(yuǎn)離集體，讓你和大家的交流減少。
“不”可以在選擇時(shí)給你做選擇，但也可以讓你變得膽小內(nèi)向。就拿我的例子來(lái)說(shuō)吧！
小時(shí)候的我，內(nèi)向、膽子小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。但每每望著演講臺(tái)上的大哥哥大姐姐在演講時(shí)，小小的我對(duì)演講充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
可班主任老師讓我演講時(shí)，心里就非�；艁y，豆大的汗珠在聽(tīng)到消息時(shí)的一剎那留了下來(lái)，我對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)字“不”。但似乎老師沒(méi)有讓我選擇的權(quán)利，硬是讓我參加了比賽，我的心像小鹿一樣上下亂跳。
每天我都在讀演講稿，并在一遍遍改正我的缺點(diǎn)。到了比賽那天，我和老師走向比賽的教室。我拖著仿佛是千斤重的雙腿，慢慢地朝那個(gè)教室走去。該我了！一分鐘，兩分鐘，十多分鐘過(guò)去了，我成功了！得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。
自那以后，我的性格變了，變開(kāi)朗了，陽(yáng)光了，所以請(qǐng)不要輕易說(shuō)一個(gè)字——“不”
五年級(jí)作文 篇4
我今年9歲了，從小到大都沒(méi)有給奶奶洗過(guò)一次腳。今天，我看到奶奶的頭發(fā)有點(diǎn)兒白了，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋也明顯增多了，心里不由地內(nèi)疚起來(lái)。于是，我決定給奶奶洗一次腳。
我準(zhǔn)備好了洗腳要用的物品，有洗腳盆、一瓶開(kāi)水、一塊毛巾、一張板凳和一雙拖鞋。我把瓶里的開(kāi)水倒進(jìn)了腳盆里，用手摸了摸，呀，好燙呀！我連忙往腳盆里添了一些冷水，又用手試了一下水溫，不冷不熱，剛剛好。開(kāi)始洗腳了，我叫奶奶過(guò)來(lái)坐在板凳上，我?guī)退研鸵m子脫了，接著輕輕地把奶奶的腳放進(jìn)腳盆里。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“啊，好舒服！”我先把奶奶的腳底和腳后跟輕輕地搓了搓，忽然，我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳后跟有好多老繭。
我好奇地問(wèn)：“奶奶，你的腳后跟怎么會(huì)這么粗糙呢？”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“我老在地里干農(nóng)活，所以才會(huì)這么粗糙�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我的心里很不是滋味，心想：奶奶的年紀(jì)這么大了，還在地里干農(nóng)活，我應(yīng)該好好孝順?biāo)�。想到這里，我又把奶奶腳上的.每個(gè)部位都仔仔細(xì)細(xì)地搓了一遍，把臟東西全部洗干凈了。腳洗好了，我把奶奶的腳輕輕地抬起來(lái)，并且用干毛巾擦干。緊接著，我還把事先準(zhǔn)備好的拖鞋給奶奶穿上。
奶奶溫柔地?fù)崦业念^，她深情地對(duì)我說(shuō)：“我的孫女真好！我好有福氣��！”奶奶還叫我今后一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我聽(tīng)了心里非常激動(dòng)。
五年級(jí)作文 篇5
那天，隔壁班正在進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲時(shí)不時(shí)傳到我們班。
突然，一陣尖叫聲傳來(lái)。
原來(lái)，測(cè)驗(yàn)完后，老師準(zhǔn)備安排作業(yè)。但是，由于同學(xué)們太吵，老師拍了拍桌子準(zhǔn)備讓同學(xué)們安靜，可誰(shuí)知，一根筆芯正豎在桌子上。老師的手，被筆芯扎到了，鮮血從老師的手里流出。那一刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了“植物人”。
老師的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，但老師堅(jiān)持把作業(yè)安排了才走出了教室。
那天，老師來(lái)到我們班上課時(shí)，教室里靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們時(shí)不時(shí)的看看老師的手，而老師，總是試圖遮住傷口。
那節(jié)課，老師生氣了！經(jīng)常被老師趕出教室的`何運(yùn)珊和老師罵架；班里的儀仗隊(duì)那節(jié)課準(zhǔn)備訓(xùn)練，可誰(shuí)也不敢和老師說(shuō)，只是在心里默默的著急；這節(jié)課值日生要檢查桌椅子，而我們的桌椅子亂七八糟，往日，這時(shí)候都得擺擺桌子，可是今天，誰(shuí)也不敢和老師說(shuō)，流動(dòng)紅旗我們還能不能得到？……
希望老師快些好起來(lái)吧！
五年級(jí)作文 篇6
人們都說(shuō)黟縣大周山的石林怪石嶙峋、千姿百態(tài)、氣勢(shì)宏偉，非常壯觀。黃金周那一個(gè)禮拜，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到西遞大周山石林一探究竟。
這一天，天空雖然陰沉沉的，但我的心情格外開(kāi)朗。我隨爸爸駕車(chē)來(lái)到了大周山石林入口，剛下車(chē)，我就被這一座石林震驚了！遠(yuǎn)看大周山，一個(gè)個(gè)石頭千奇百怪，一片銀灰色�？伤⒉粏握{(diào)，因?yàn)樯缴弦呀?jīng)有了一些游客，他們穿著鮮艷的衣服，像為大周山石林繡上了一朵朵艷麗的大花。
我們邁著歡快的步伐向大周山走去，剛來(lái)到大周山腳下，我們就看見(jiàn)了一大一小兩個(gè)池。大池圓圓的，像天上掉下來(lái)的太陽(yáng)，叫日池。小池彎彎的，像天上掉下來(lái)的半個(gè)月亮，叫月池。這一大一小兩個(gè)池的池水都清如明鏡，藍(lán)天、白云、石林和游客的'影子全部倒影在池面上，就像一幅天然靈動(dòng)的山水畫(huà)一般美。
我繞過(guò)日月池，再向前走了一段路就看見(jiàn)了一個(gè)小石洞，我好奇地往里邊一鉆，只見(jiàn)里邊的石壁上滿(mǎn)是青苔。我發(fā)現(xiàn)這兒的石洞貫穿整個(gè)大周山，每個(gè)石洞都相互連接，就像一個(gè)小迷宮一樣。
走出石洞，我已經(jīng)踏在石林彎彎的小徑上了。兩邊高高的怪石就像泰山壓頂一般把小徑擠得只容一個(gè)人行走。穿梭在石林之間，我有一種別樣的壓抑感。抬起頭，我看見(jiàn)一棵小松樹(shù)從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)，不由得驚嘆不已：這棵松樹(shù)竟有如此強(qiáng)的生命力，在沒(méi)有土壤的縫隙中也能茁壯成長(zhǎng)，太不可思議了！
站在最高的石頭上看對(duì)面的石頭，只見(jiàn)有的石頭像大鵬展翅，有的石頭像蝴蝶翩翩起舞，還有的像齊天大圣在向遠(yuǎn)處眺望，個(gè)個(gè)姿態(tài)不一。
大自然真的是鬼斧神工，竟能把大周山的石林雕刻得如此壯觀，太令我驚嘆了。我愛(ài)大周山，更希望大周山石林能被好好地保護(hù)下來(lái)，讓它成為咱們黟縣的又一道美麗風(fēng)景。
五年級(jí)作文 篇7
日子是時(shí)間的流溢，是已成回憶的過(guò)去，是未開(kāi)啟的未來(lái)……
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)日子的流溢我長(zhǎng)大了。過(guò)去下課后打打鬧鬧的我，變得喜歡清靜了，下課了，同學(xué)們追打，做游戲，我卻只想靜靜的坐一會(huì)兒，還會(huì)來(lái)找我一起玩兒，但都被我一一拒絕了。
日子的'一去不復(fù)返，讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我節(jié)假也都要上補(bǔ)習(xí)班，不能和朋友，親人們玩耍，但我一點(diǎn)都不傷心因?yàn)椤吧賶巡慌洗笸絺�，所以我不能拿很多時(shí)間來(lái)玩，長(zhǎng)打了，有了出息就可以到出完了，“君子玩樂(lè)，十年不晚”，上課的認(rèn)真聽(tīng)講，勤思考，讓我的成績(jī)穩(wěn)步上升，俗話(huà)說(shuō)“日日行，不怕千萬(wàn)里。時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷�！蔽乙鞍l(fā)奮讀遍天下書(shū)，立志識(shí)盡天下字”。
努力時(shí)的辛苦，不過(guò)眨眼間就變成了成功時(shí)的喜悅。奧數(shù)的一.二等獎(jiǎng)，作文的二.三等獎(jiǎng)等許多獎(jiǎng)狀，真是數(shù)不勝數(shù)�。�
日子的流溢像針尖上的一滴水，滴在大海里。他來(lái)的匆匆，去的也匆匆，我們要捉住它，珍惜它，好好地利用它學(xué)習(xí)。日子可以讓我們改變，改變得讓我們成長(zhǎng)。
日子過(guò)的飛快，但如果在書(shū)籍的海洋中遨游，一定不會(huì)后悔的。再往后的日子里我會(huì)更加
五年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在陜北的一個(gè)小村莊，我家門(mén)前有一條彎彎的小路。它不寬不窄，一直通向遠(yuǎn)方，一年四季不管刮風(fēng)下雨還是冰天雪地，都無(wú)怨無(wú)悔為我們服務(wù)著。
春天，小路兩旁生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒們歡快的唱著歌，大樹(shù)向我們招手，小草偷偷地探出小腦袋來(lái)看熱鬧。花兒紅的似火，粉的似霞，白的似雪又似云，藍(lán)的似天，都散發(fā)著迷人的清香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在花上采蜜、舞蹈。小朋友們走在小路上，哼著歌，享受小路帶來(lái)的`快樂(lè)。
夏天到了，小路兩旁的小草，綠油油的，散發(fā)著清香。樹(shù)越來(lái)越高，遮住小路，人們?cè)谛÷飞仙⒉剑⒆觽冊(cè)谛÷飞贤嫠ｆ覒�，姑娘們拿著盆子和衣服，到小路的水邊洗衣服�?/p>
不知不覺(jué)就到了秋天，小路兩旁樹(shù)葉由綠到金，秋風(fēng)一吹，葉子像蝴蝶飄到小路，給路面鋪上了一層金色的地毯。旁邊的田野里一派豐收的景象，谷子笑彎了腰，高粱羞紅了臉，玉米棒子結(jié)得又粗又大，農(nóng)民們有的把糧食送回家，有的往城里運(yùn)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小路身上堆著銀綢帶似的雪，孩子們?cè)诼飞洗蜓┱獭L雪球，堆雪人，玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小路，愛(ài)它四季如畫(huà)的景色，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝它陪我走向人生的旅途。
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