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    四年級的作文

    時間:2024-08-20 07:37:14 四年級 我要投稿

    [優(yōu)選]四年級的作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [優(yōu)選]四年級的作文5篇

    四年級的作文 篇1

      十個春夏秋冬已經(jīng)過去了,在這十年里,已經(jīng)走過了許多腳印,但有一個腳印我至今難忘。

      三年級時,學校門口賣垂耳兔玩具,我非常想要,但又沒錢賣,怎么辦呢?突然,一個想法在我的腦海里浮現(xiàn)┄┄。

      “媽媽,給我點兒錢!薄案墒裁囱?”媽媽問。“老─老師讓我們帶點錢給貧困山區(qū)的`孩子捐款。”“要多少?”“只要三十元就夠了!眿寢屄犃耍瑥姆块g里拿出一張嶄新的五十元錢說道:“貧困山區(qū)的孩子可憐,多捐一些吧!蔽腋吲d地拿著錢出門了。

      放學后,我買了一只垂耳兔玩具回家了。

      但沒過多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問:“你是不是拿錢買玩具了?”“我─我沒有!眿寢尳K于忍不住了,跺著腳、瞪著眼睛,說“你小小年紀就撒謊,以后怎么辦!”過了一會兒,好媽平靜下來,說:“佳諾,我們可以沒有任何東西,但唯獨誠信必須有!”我抱著媽媽,哭著說:“是,媽媽。我買了玩具!眿寢尠欀拿碱^終于舒展開了。

      這件成長足跡,讓我銘記于心,也明白了人與人之間的誠實、誠信很重要。

      我要把這偉大的精神永運、永遠地傳揚下去,讓我在成長的道路上更有力地前進!

    四年級的作文 篇2

      她,高高的個子,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛,時而溫柔,時而嚴厲,這就是我的媽媽。

      由于我那外科醫(yī)生爸爸每天披星戴月,早出外歸,所以小女子我這十多年來大多由媽媽照顧。

      對待我的學習,她向來嚴格。從復習到預習,從聽讀到默寫,從學校作業(yè)到課外提高,媽媽總是一絲不茍地監(jiān)督、指導。只要我一懈怠,少不了一頓“毛栗子”和“獅子吼”,誰來說情都不行。雖說當時心里怨恨,可久而久之我養(yǎng)成了學習的好習慣,成績優(yōu)良。大家都夸我用功,這還得歸功于她“六親不認”的作風呀!

      對待我的生活,她如此周到。我是過敏體質(zhì),有哮喘史,從衣著到發(fā)型,從飲水量到飯菜的葷素搭配,從合適的文具到溫馨的床品,媽媽精挑細選,唯恐會讓我不舒服。雖然不能大口大口地吃冰淇凌,啃炸雞,用香味筆,但我的身體一天天健壯起來,扔掉了“軟腳蟹”的稱號!

      媽媽愛我,但不嬌慣我;我愛媽媽,感謝之情溢滿心頭。

      記得,那陣子臨近考試,復習卷子滿天飛,我整天感覺暈暈乎乎。好朋友魔術般的掏出了兩只拳頭般大小的小芒果,偷偷塞在我手里,叮囑我:“你趕緊吃了吧!體力充足,才能繼續(xù)干‘革命’!”說完,還調(diào)皮地朝我眨巴了兩下眼睛。我心領神會地欣然接受。

      我猴急般地剝開一個,一股腦兒往嘴里塞,頓時甜津津的滋味沁入我的五臟六腑,爽快極了。我忍不住想剝開第二個,“一舉殲滅”,可是轉念一想:媽媽白天給畢業(yè)班學生上課,下班還要繞道來接我,晚上要給加班的爸爸送飯,輔導我的'作業(yè),洗衣、打掃,雙休日要送我上四個輔導班。最近這段日子,長出了不少白發(fā),誰見了我媽,都說她瘦了,憔悴了?晌覌屵嘴硬地說自己正在減肥呢!想到這里,我的手不由自主地縮了回來:剩下的一個小芒果就留給媽媽吃吧,讓她也和我一樣嘗個鮮。我小心翼翼地從書包里取出一塊干凈的手帕,把它側層層包裹起來,放進了書包。

      好不容易盼到鈴聲一響,我飛也似的跑出校門,激動地撲進媽媽的懷里,我忙從書包里掏出那只小芒果,把它放進媽媽的手心里,說:“媽媽,同學家長從泰國帶來的,又香又甜,吃了可以補充體力。你每天忙里忙外的,太辛苦了!”

      媽媽看了看我,又看了看手中的芒果,果斷地剝開果皮,卻把果肉迅速地塞進了我的嘴里。

      我還來不及說:“媽媽,我吃過了……”媽媽已經(jīng)拉我上了車。過了一會車子停在了水果店前。媽媽讓我看車,自己跑進店去。幾分鐘后,她已經(jīng)提著一個塑料袋出來了。我猜想:可能是芒果吧!

      果然不出我所料,媽媽喜滋滋地指著手中的那袋黃澄澄的芒果說:“這是進口的芒果,現(xiàn)在是冬天,價格貴,先給你買一些,嘗嘗鮮,等價格便宜了,媽媽再多買一些給你!

      我望著媽媽,在這一剎那,我覺得世間的萬物仿佛都已經(jīng)凝固住了……

      四年級:羅伊揚

    四年級的作文 篇3

      星期日的下午我待在家里,望著那廣闊的天空,突然從遠處飄來許多許多又大又黑的烏云,太陽公公的笑臉消失了,我的心情也像這天氣一樣——無聊、郁悶,寂寞。不一會外面就傳來嘩嘩的聲音,趴在窗上瞧那瓢潑大雨,做無聊的遐想。雨水滋潤了大地,小草經(jīng)過清洗后會更加有活力,花兒經(jīng)過沐浴后一定更加芳香,大樹經(jīng)過洗浴后更加強壯雨后,天空是那么的明朗,空氣是那么的新鮮,我的心情就像太陽出來了一樣高興、快樂,我來到院子中享受這美好的境界,在無意中我地上不知從哪爬出來了許多又長又難看的蟲子,我問爸爸:這是什么呢?真丑。爸爸說:這是蚯蚓,別看它丑但它的作用有很大,它可以改變土壤環(huán)境,它還有一個特異功能,那就是可以重生。我才不信—它能重生,我想一定是爸爸在騙小孩,隨著好奇心,我打算做一個小實驗。我開始了我的實驗。我拿來一把小刀和一只蚯蚓,我把蚯蚓切成了好幾段,它不動了,和死的一樣。我更加確定我的猜想——爸爸是騙小孩的。我以為它死了,就把它扔到垃圾桶里了,出去探索別的`新事物過了兩三天我倒垃圾桶,發(fā)現(xiàn)垃圾桶外邊有一條蚯蚓,并且是完整的。我想它是不是我實驗的那只呢,我翻垃圾桶發(fā)現(xiàn)被我切的那只不見了,于是為了證明這只與開始那只不是同一只。我又做了一次實驗,這次我是認真在觀察它的變化,奇跡發(fā)生了——那只被我切了的蚯蚓又長出其他部了,我非常奇怪它為什么又能重新長出來呢?我查閱大量資料和詢問老師才知道是因為他們身體的特殊結構,才能讓它長出來新的部位。蚯蚓的奇特之處就是再生。原來生活中有許多奧妙,在等待我們的探索。

    四年級的作文 篇4

      天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學們聽課十分認真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:下午會怎樣慶!傲弧蹦,我猜一定是在班里開慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

      到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因為我們?nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會。”“不行”,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了!睙o可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。

      不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。

      一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節(jié)目——小軍人!眲偮牭竭@個名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈,站定,學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗!昂吆牵吆。。。。。。”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的'班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節(jié)目——英語故事!卑Πィ覍τ⒄Z一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場,他們開始進行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后,又開始唱英文歌。

    四年級的作文 篇5

      今年的冬天來得很遲,沒有雪,也沒有冰,只有烈日。這不,陽光又透過玻璃窗射進屋里來,害得我不得不把剛買的羽絨服脫下。

      坐在家里往外看,陽光刺了眼,搓搓眼睛,目光便集中在窗外的小亭院上,回憶起兒時的童真……那是一個夏日,趁著烈日的爆曬,我和爸爸帶著水槍去亭院里“戰(zhàn)斗”,我拿著大槍,爸爸拿著小槍。我們各自找到“地盤”,我們開戰(zhàn)了!我立馬拿著大水槍噴向爸爸,爸爸沒有躲避,水浸濕了他的衣服,我哈哈大笑起來,便淘氣地又噴了爸爸一身水,爸爸卻沒有還擊;氐郊遥瑡寢尶纯次,又看看像“落湯雞”似的爸爸,笑了起來,我也幸災樂禍地笑了起來。想到這,我想打水仗了,可爸爸出差了。哎,沒辦法,只好這樣了。于是,又望向窗外……遠處的山光禿禿的,鑲在藍天的定格里,山下有一些星星點點的小房子,白茫茫的。而近處的樹和景卻斷斷續(xù)續(xù),樹上僅盛的幾片樹葉被冬風吹得飄飄然。

      我的家鄉(xiāng)的冬季又暖又有風兒,顯得獨特。家鄉(xiāng)的冬天,雨雪不多,兩三天陰后,總有些出太陽的時日。這時候,霧像兌了些水的牛奶,看不清前方的`路,但散放出誘人的香味,因為霧越濃,就會有太陽出現(xiàn)。中午時分,太陽還真地出來了,坐在教室里的同學們紛紛脫掉厚重的大綿襖,跑出教室曬太陽。下午,太陽稍稍小了些兒,似乎因為霧和冷空氣包圍著,暖洋洋的。家鄉(xiāng)的冬天,曖曖的,淡淡的。

      家鄉(xiāng)的冬天,到現(xiàn)在還沒有下雪,盼望著,下一場好大好大的雪。這就是家鄉(xiāng)的溫暖如春的冬天。

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