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    三年級的作文

    時(shí)間:2024-09-23 10:19:26 三年級 我要投稿

    三年級的作文【薦】

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

    三年級的作文【薦】

    三年級的作文 篇1

      劉子嚴(yán)是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材。他性格活潑,平時(shí)很樂觀,總是在我無聊時(shí)跟我聊天、講笑話。他球類的體育運(yùn)動(dòng)都十分的擅長,而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。

      他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的'時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。

      一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值,他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴(yán)輕松地跑過去把球飛速地?fù)斓绞郑缓蠛莺莸匾荒_踢過去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,然后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來不及,更別說進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場來射門,劉子嚴(yán)也一定會把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場,這場比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!

      這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。

    三年級的作文 篇2

      在年的1月13日到19日是一個(gè)重要的節(jié)日,那就是春節(jié),今年是20xx年,也就是狗年。

      到了春節(jié)那天一大早就去買東西準(zhǔn)備下午春節(jié)來臨的時(shí)候吃,我美味鳥忙了一大早上,買了螃蟹、蝦、魚和一些小菜,時(shí)間很快就到了下午,我的媽媽在廚房做著美味的飯菜,我在幫媽媽忙,我老爸在 門外放紅鞭炮,噼里啪啦的響,6點(diǎn)了,我們家開始吃飯了,那天我們家做了18道菜,太香了,大家都大嘴大嘴的吃飯,我吃飽了,休息片刻,就去和我們家的鄰居玩,她是我的姐姐,她叫周紫微,她有一個(gè)弟弟叫周紫清,我們就在對面的河岸上放鞭炮,把鞭炮扔進(jìn)河里,鞭炮會在河里產(chǎn)生悶響,還會有一個(gè)閃光,可漂亮了,天黑了我們就拿出自己的煙花出來放,我們放了一下后我和姐姐就回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會,今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會太好看了:有好笑的小品、美麗的歌聲和漂亮的.舞蹈,我看些節(jié)目看的是“津津有味”呀!我看到12點(diǎn),我又和那位姐姐放煙花,每家都在放紅鞭炮,后來我就睡覺了,今年我才熬夜到12點(diǎn)的,我太開心了。

      這個(gè)春節(jié)我過的真愉快,希望20xx年也一樣愉快。

    三年級的作文 篇3

      “謝依辰,去爬褒忠山嗎?”周日的清早給媽媽叫醒,我揉揉眼睛,懶洋洋地說:“去!”說完,我火速地洗臉?biāo)⒀,穿上運(yùn)動(dòng)鞋就出發(fā)了。

      到了山腳,媽媽說:“這座山有八百多米高!蔽衣犃诵睦锞烷_始擔(dān)心起來,天啊,這么高,我可能爬不上。】杉热粊砹司筒荒艽蛲颂霉牧,“加油!加油!我一定能行!蔽以跒樽约捍驓饧佑。1小時(shí)過去了,大人們說還只爬了不到三分之一,我開始頭暈了,媽媽說是缺氧缺水,叫我大口大口地呼吸,然后咕咚喝了一大半瓶水,我還想:完了完了,可能爬不上去了。過了一會兒,我感覺好了,又努力地爬呀爬,爬到約三分之二的時(shí)候,大人們累了,他們也累得坐在地上的.石頭上休息,不到一分鐘,有一個(gè)人站起來說:“我們不能做什么事都半途而廢,那么到最后我們將一事無成。”大家聽了都站起來,重新振作起來繼續(xù)向上爬。2個(gè)多小時(shí)后,我們終于爬上了山頂,看到了以前的湘鄉(xiāng)電視臺發(fā)射塔,站在塔邊上往下看,山下的風(fēng)景像一幅畫,美不勝收。

      大家都說“上山容易,下山難!惫嫒绱耍覀兿律降臅r(shí)候走了一條“新路”,那“新路”是山下的人自己砍柴的路。泥巴上面帶苔蘚,溜滑溜滑的。我們下山時(shí)都撿了一些木棍當(dāng)?shù)巧秸,媽媽還摔了幾個(gè)四腳朝天。

      那天,我不僅領(lǐng)略到了褒忠山山頂?shù)臒o限風(fēng)光還得到了一個(gè)啟發(fā):一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。

      那次爬山使我受益匪淺!

    三年級的作文 篇4

      文具是我的好朋友,我是文具的好朋友。我們倆相互幫助,下面就看看我和文具的生活吧。

      首先,書包是文具中的長輩了,因?yàn)樗岸亲印崩锏闹R最多,而且還背著書本、鉛筆、文具盒、鋼筆、尺子……書包爺爺背著一定很沉。第二大的是文具盒,它也背著東西,只不過它背得東西不是知識,而是各種各樣的筆。我的文具盒有兩層,上面一層放著鋼筆,它穿著黑色的禮服,頭上戴著小黑帽,可好看了。不過它的缺點(diǎn):字寫錯(cuò)了,是擦不掉的'。但它讓我變得更仔細(xì)、細(xì)心了,如果寫錯(cuò)了劃掉,多難看呀!下面一層放的是鉛筆、尺子、橡皮。俗話說:好記性不如爛筆頭。意思是你記性再好,總是要忘記,但你只要用爛筆頭寫下來,你就不會忘記了。鉛筆像粉筆一樣,犧牲了自己,卻讓我們得到了知識,所以我們要認(rèn)真聽講,讓鉛筆犧牲得有價(jià)值。鉛筆娃娃最大的好處是可以擦,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),男子漢橡皮就會自告奮勇地站出來,為我擦掉錯(cuò)別字。而尺子姑娘的身體筆直筆直的,連線時(shí),它可以幫助鉛筆、鋼筆把線連得直直的。老三的身體有的長、有的短,里面有好多頁,有許多工整的文字組成。你們猜,老三是誰?對了,是書。語文書里的生字娃娃讓我知道了:怎樣寫作文,還知道了總起句、過渡句、并列關(guān)系、排比句……數(shù)學(xué)書里一個(gè)個(gè)靈活巧妙的數(shù)字,讓我學(xué)會了:除法、乘法、遞等式計(jì)算、除法乘法列豎式計(jì)算……英語書里的一個(gè)個(gè)字母,讓我多了一門語言,有時(shí)用它跟媽媽講講英語對話,順便考考媽媽。還有科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、品德等等,每本書告訴我們的知識都不同,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣我的腦袋瓜里的知識才會越來越多,使我變得更聰明。

      我和文具是形影不離的好朋友,你是嗎?

    三年級的作文 篇5

      我有一個(gè)小小的發(fā)明夢,就是長大以后可以當(dāng)發(fā)明家。長大以后我要發(fā)明一件隱形衣,穿上隱形衣,別人就看不見那個(gè)人,很神奇。我想當(dāng)世界上最牛的發(fā)明家,隱形衣可以幫助到需要幫助的人,比如說遇到了危險(xiǎn),就可以及時(shí)隱形到別的地方。

      穿上隱形衣,渾身感覺輕飄飄的像小鳥在天空自由自在的飛翔。我不光發(fā)明隱形衣,還要在他身上發(fā)明特殊功能,比如瞬間轉(zhuǎn)移,還有攻擊系統(tǒng),假如有一個(gè)人來了,他想攻擊穿上隱形衣的人,隱形衣就會發(fā)動(dòng)攻擊系統(tǒng),攻擊出來的是子彈。別光看它的攻擊,它還有另外一種特殊的功能,就是超級防御系統(tǒng),連圓子彈都打不到穿上隱形衣的人,這就是隱形衣的防御系統(tǒng)。還有一項(xiàng)功能就是穿越功能,他從地球可以飛到太空、月球。但是我最喜歡的就是飛到銀河系,要是飛到太陽哪,你就會灰飛煙滅,還可以飛到月球上,你要是住在那里一個(gè)小時(shí),你就會凍成冰。

      還有一項(xiàng)功能,就是看到一個(gè)老奶奶過馬路,穿上隱形衣的人會去扶住那位老奶奶過馬路,想穿上隱形衣可不是那么容易,只有心地善良的人,還有助人為樂的'人才能穿上隱形衣,哪怕他沒多少錢,像那么很有錢的人,他要是心地不善良就算。他買了隱形衣也穿不上。這個(gè)隱形衣可以幫助那些善良的盲童重見光明,還可以幫助干活累病的老奶奶和老爺爺?shù)牟『棉D(zhuǎn)起來,這個(gè)隱形衣只幫助善良的人,如果穿上隱形衣的人看到了一個(gè)垃圾扔在地上,就會把地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里,隱形衣還可以保護(hù)環(huán)境。

      如果隱形衣看見一個(gè)小偷把一個(gè)人的錢包偷走了,隱形衣會去把偷錢的小偷給抓回來,并把錢還給那個(gè)被偷了錢的人,隱形衣不僅可以保護(hù)環(huán)境還可以伸張正義。

      這就是我發(fā)明的超級隱形衣,可是醒來一看,全都是夢。

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