四年級作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天,我和姐姐一起去了樓下的咖啡館學做月餅。
休息了一陣子,我們就開始做月餅了。先是用堿水在盆子里倒上四分之一勺的量,堿水不能多,也不能少,因為放多或放少都會造成月餅口感不佳。接下來是將轉化糖漿倒入盆中。然后是低筋面粉,最后才是花生油。只要按照配方上的量倒入就可以了。
下一個步驟是準備月餅餡料,每一塊是半個蛋黃。然后自己挑選好五仁、蓮蓉、紅豆的'餡料,就開始制作了。先要測量,確保每個月餅餡料重量都是三十克。再把五仁、蓮蓉、紅豆餡料捏成球形,在按壓,一個球形就被按成一個餅形。接著,在放入半個蛋黃,將蛋黃包起來。餡料就做好了。
再下一個步驟就是做月餅皮,這個非常簡單,只要把第一個步驟里的堿水,轉化糖漿、低筋面粉、花生油用橡皮刮刀不停從下往上的按壓,直到變成黃色的面團,就做好月餅皮了。
下面是最重要的步驟了:包餡料!跟包蛋黃的方法一樣,也是揉成小面團,再按成餅形。最后再慢慢包。包餡料可比包蛋黃難多了,不過只要有耐心,就會包好了。
最后一個步驟,就是做花紋、烤月餅了。先在有餡料的小面團上涂抹面粉,再拍掉多余的面粉,最后在專門的模子里印好花紋,最后再烤箱里烤,月餅就做好了。
帶著自己做的月餅,我和姐姐心滿意足的回家了。
四年級作文 篇2
夏天的`雨很奇怪,奇怪在哪里呢?奇怪就這里,說下雨就下雨,說雨停就停。下時轟轟烈烈,而且來的快去的也快,這不剛才是晴空萬里,現(xiàn)在太陽無可奈何地躲進云層中,烏云密布,雷聲大作,風雨交加,閃電越來越亮,雷聲越來越響。
嘩。嘩。嘩雨起來了,雨點大的像珠子一樣大,我望門外一看,屋檐下,聚了好多水,水流下來成了一個”大瀑布“,比瀑布還要壯觀一些。不一會兒雨停了,烏云散了,太陽又出來了,我跑到外面一看,天上掛著一條彩虹,花草。樹木被雨沖洗過后,變的更加翠綠,好像在說;”真涼快,真舒服啊!“
四年級作文 篇3
說起小燕子,真是無人不知,無人不曉!她有一個神奇的魔方。
“耶!明天去春游嘍,明天去春游嘍!”小燕子說完,整個班級都沸騰起來。還是小燕子消息最靈通,什么事都讓她先知道。
晚上放學了,小燕子正在為明天的春游做準備。她來到家里,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒來,就先找起了那個魔方。可是小燕子翻箱倒柜就是沒找到那心愛的魔方。她唉聲嘆氣地說:“哎!要是魔方在我面前出現(xiàn)就好了!痹捯魟偮,發(fā)現(xiàn)那個找來找去找不到的魔方竟然奇跡般得出現(xiàn)在小燕子面前,更讓她驚奇的是魔方是漂浮在空中的。小燕子感到十分奇怪,又心想要是你在書桌上就好了,誰知那個魔方瞬間不見了,小燕子立刻跑到書桌前,嚇得小燕子要摔倒了,因為魔方就是停在書桌前。小燕子這才知道這個魔方有神力,便試試它會不會說話“魔方,回答我,你從哪里來,為什么在我家?”它竟然說話了:“我是從Z星來的,被玩具廠加工成了魔方,你是最幸運的一個,我可以滿足你的三個愿望!薄芭?是嗎?我要你永遠在我身邊。讓同學們都崇拜我。你一切都聽我的'話。就這三個,你能實現(xiàn)嗎?”“沒問題!
第二天,小燕子高高興興地來到學校,給明明看自己的神奇魔方,叫明明也給自己看他帶的東西。明明拿著一個比小燕子大好幾倍的魔方,說:“哈哈,我的魔方比你大!薄昂,那有什么了不起的?你會用魔方變魔術嗎?”“這個嘛,我等會兒在變給你看!
到了目的地,老師叫學生自由安排活動,小燕子老遠就看見明明愁眉苦臉的,應該想不出魔術了吧!哈哈,誰叫他自不量力,夸下?谀?
小燕子來到明明面前,說:“我先變一個給你看。嗨,魔方魔方懸空掛!罢f著,她慢慢地松開手,魔方一動不動地懸掛在空中,讓其他同學驚嘆不已!霸撃懔,變吧,我倒要看看你變什么魔術!薄拔摇粫,我不應該騙你我會魔術”哈哈,小燕子居然用‘障眼法’騙過了同學們!斑想不想再看?”
“想”同學們異口同聲!翱春昧,我現(xiàn)在讓魔方變到你們其中一個的書包里。“魔方魔方到同學的書包里去。”說完,同學們立刻翻起了自己的書包,終于在曉曉的書包里發(fā)現(xiàn)了神奇魔方,同學們又是驚訝又是佩服,佩服小燕子會如此高難度的魔術。
“說白了,這是一個具有神奇魔力的魔方,我叫它干什么,它就干什么。魔方,飛起來!蹦Х焦伙w起來了,“魔方降落。”魔方果然降落了,同學們更是驚奇,爭著想要魔方。這是不知誰說一聲“不是你叫它干什么,它就干什么嗎?那你叫它變出好吃的東西吧!”“好主意好注意,變出漢堡吧!”同學們說!皼]問題,看好了。魔方魔方變漢堡!薄班福娴淖兂隽撕芏酀h堡!泵髅黧@奇地說。
同學們,小燕子的魔方神不神!
四年級作文 篇4
古人說道:“上有天堂,下有蘇杭!焙贾莶粌H只有西湖的美,也有校園的美。我們全家騎著“小毛驢”,來游覽浙大的美。
我看見過湖水清澈的日月潭,玩賞過云霧迷蒙的青海湖,但從沒看見過浙大“啟真湖”的水。浙大的`水真靜啊,靜得猶如鏡子一樣光滑;浙大的水真清啊,清得可以看見底下的小魚自由地游來游去;浙大的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊晶瑩剔透的碧玉,讓人記憶猶新。
我喂養(yǎng)過架子十足的小烏龜,看見過溫順可愛的小兔子,卻從沒看見過浙大這樣的鵝。浙大的鵝真皮啊,時而把包心菜啄入湖里;時而挺直腰板,給人們顯擺自己的好身材……我看準了一只鵝仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)它在游泳時,兩只紅彤彤的腳掌在后面劃一下,它就往前游一點。當它發(fā)現(xiàn)我在看它時,竟然加快步伐往前游,真是有趣極了。
這樣的水倒映著這樣的鵝,這樣的鵝游在這樣的水中,在加上校園里書香濃濃的情景,這不正是我心目的“浙大夢”嗎!
四年級作文 篇5
去年夏天,媽媽買了一只萌萌的小豚鼠給我養(yǎng)。
小豚鼠很是可愛。烏黑的眼睛溜溜圓,頭頂豎著兩只小耳朵,四只小腿有力的蹬著,很是靈巧。他長著一身光滑的`毛,白色上襯著棕色的花紋,就好像白色的襯衣上還套著棕色的小背心兒。
放學回到家,我顧不上放書包,就奔向陽臺,向籠子里的小豚鼠跑去。看見小主人回來了,小豚鼠機靈的趴著籠子邊,用他的小爪子敲打著籠門,呼喚我過來。我打開籠子,他一個激靈,就鉆了出來,跳到我手上。我把他放在小板凳上,小豚鼠的眼睛直勾勾的盯著我,好像是餓壞了。我抽出一些干草,遞到他嘴邊喂他吃,他的眼睛滴溜溜的轉了轉,看見只有我一個人,這才放心的狼吞虎咽吃開來,小腦袋還時不時的左顧右盼,警惕極了。
我打算離開,準備把小豚鼠放回籠子里。剛把他放進去,他就用前爪扒著籠子抗議,甚至用身體撞籠門……看他不樂意了,我只好又打開籠子,給他一個小玩具,這才擺平了他。晚上他更是活躍,我還聽見他磨牙的聲音呢。雖然有時要清理他的屎尿,但我也不嫌棄他。
現(xiàn)在小豚鼠已經不在我家,但是我腦海里還會浮現(xiàn)起它靈活、可愛的小小身影。
四年級作文 篇6
我家有一條看上去很兇的狗,像一樣,所以我就叫他拉登,拉登可聰明了,比如會開門、會打電話、還會扮酷哦!我向你介紹他吧!
咦!拉登會開門?我可沒有蒙你,我教他一天就學會了,每當他一聽到我放學回來就跑到門口把門打開讓我進去,又圍著我又蹦又跳,我可高興了。
不會吧?狗也會打電話?難道他會說人話不成?你若這樣想可就大錯特錯了。每次電話鈴一響,他總是沖在最前線,對著電話亂叫一通。好在沒有把那邊人嚇死,但有時幾個膽小的人被嚇的什么話也說不出來。這讓我很生氣又很無奈。
那回媽媽想照全家福,爸爸說晚上去吧。到了晚上我們全家人準備好,這時,我問爸爸:“能拉登去嗎?”爸爸沒有答應,媽媽說:“在,美國狗也上戶口既然照全家福,那就帶上它吧!蔽腋吲d的把拉登叫過來,到照相館后,我給拉登帶上墨鏡,它立刻扮起酷來,“咔嚓”一聲,照片中的'拉登好酷!
因為拉登又腸胃炎,媽媽每天都給它熬粥,它也吃得津津有味,現(xiàn)在拉登的病好了,媽媽給他肉骨頭,它可能沒吃習慣,非要放些粥它才會吃,吃飯的樣子老實巴交的好可愛哦,可惜沒有用相機記錄下來,好可惜!
。±,萬能的拉登,不僅給我的生活帶來了樂趣,也給我的生活增添了光彩!
四年級作文 篇7
養(yǎng)育孩子,其實是一場曠日持久的戰(zhàn)爭。
是的,我們總是說“孩子啊,爹娘是為了你好”,但是為什么他或她偏偏就是不理解咱的苦心呢?再回想自己小時候這么一路走來——誰都是這么長大!
呶,就在剛才,為了一口水,我們和女兒之間再次陷入僵局。
這是她生病的第五天。本來在連輸三天水之后,我們以為可以松一口氣了,便沒有去醫(yī)院復診,而是找了一位信任的老中醫(yī)開了中藥調理。沒想到丫頭還是總嚷嚷著肚子疼,讓我們不能不緊張起來。晚飯后,便匆匆掛了急診。做了彩超之后,醫(yī)生下令,還得輸水。
打針沒問題。有問題的.是我們家妞就是不愛喝水,這自然是不利于病的。爸媽是心急如焚,她卻滴水也不肯進。“你有千條計,我有老主意!”我們磨破嘴皮,她只是搖頭又搖頭。
怎么辦?
在足足十分鐘的拉鋸戰(zhàn)之后,我對妞說:“給你一分鐘吧,你好好想想,再做選擇,喝還是不喝!
一分鐘后,她果然點了頭,乖乖喝了水。
心中竊喜。
這是這一天中的第二次勝利。
午飯后,該午睡的。因為妞跟要值班去的媽媽難舍難分,所以我們做了個讓步,同意她看了三個《倒霉熊》的短片。等媽媽一走,我立馬就把她抱到了臥室。
戰(zhàn)爭開始了。
她就是不睡,連躺下也不肯!
我嚴肅地指出午睡的必要性和遵守諾言的重要性。她充耳不聞,頑抗到底。
我只管躺下,她就在一旁伸胳膊蹬腿兒,發(fā)泄不滿,同時大聲哭鬧。
我?guī)缀踉诳紤]該怎么動手了……我絕不奉行體罰,但是有時說實話就是一念之間啊。
盡量冷靜之后,結合之前有關喝藥的經驗,有了對策。
我讓妞好好聽我講話:“第一,必須睡覺,就算睡不著,也不可能允許你看電視。爸爸的這個態(tài)度改變不了,絕無商量的余地。第二,我在心里數(shù)一百個數(shù),你必須做出決定。”
她的哭聲小了。
我躺下,默默計數(shù)。
終于,她點了頭:“我睡!辈贿^她還有條件:“我要爸爸抱著我!
成功!
反思之后,總結如下:
在和孩子產生分歧甚至爭執(zhí)不下時,只要不至于是什么十萬火急的情況,就該做到堅定和淡定。堅定,是我們一定要堅持正確的決定,而不能左右搖擺——孩子都是鬼靈精,心里透得很,絕對懂得見風使舵。淡定,則是無論如何都不能沖動,而且要給孩子緩沖的時間,也要適當?shù)亟o孩子臺階下。
戰(zhàn)爭,還將繼續(xù)。
斗勇斗智啊。
20xx-1-19
四年級作文 篇8
你們知道夏季之國是哪里嗎?那就是我國美麗的海南省。我只所以叫它夏季之國,是因為它處在我國的最南邊,一年四季都是夏天。7月28日,我和41位小朋友組成的夏令營,坐飛機來到了美麗的夏季之國海南。
第二天我們前往三亞。汽車在通往三亞的高速公路上飛馳,車窗外,天藍地綠,藍得輕靈,綠的厚實。大片大片的'椰子林,檳榔林,像膠林夾雜著郁郁蔥蔥的灌木雜樹,擠了滿眼,那是多么生機勃勃的綠色呀,每一片綠葉中都跳動閃耀著青春活力的光澤。這一株株翠綠的椰子樹,一片片繁茂的橡膠樹,還有藍藍的天,燦爛的陽關,海的氣息沁入心脾,使我感到這是多么美麗的夏季之國。
在這里我們游覽了很多的風光美景,但給我留下印象最深的要屬亞龍灣。亞龍灣位于三亞市20千米處,灣口好象一鉤彎月,海灣遠處有五個小島排成環(huán)行。其中野豬島上林木蒼翠,上面的巖石非常的的奇怪,如“五指山”“蛙石”,都形態(tài)十分逼真,栩栩如生。東西排島雖為玲瓏小島,但也十幾分可愛,而且水下有天然石堤相連,只是童山濯濯,毫無遮掩。亞龍彎內海水清澈湛藍,海風吹來,泛起層層水波,沙灘細軟如綿,瑩白如玉,真是一個天然的游泳場,有“東方下威夷”之稱。在這里我們可以盡情的享受藍天白云,碧海白沙?上Ы裉煳覀冇龅搅藷釒эL暴,要不然我們一定會跳下去玩?zhèn)痛快。夏季之國還是植物王國,在這里椰子是隨處可見的,揶樹那挺拔秀麗的身姿。或一株兩株,雖不能蔗天蓋日卻行影相吊,或成片成林,蔽日遮天又毫不顯得擁擠。因為每一株都是那么的高大蕭灑,像一個自信的男人。那大大小小的椰子擠滿了樹稍,青中透黃像頑皮的孩子躲在媽媽背后探望著過往的車輛和行人?粗@,我真想沖天而起,搶一兩個下來,寶享一下口富。美麗的夏季之國我就要離開你了,送你一首小詩表達對你的贊美;夏季之國真美麗,藍天白云伴青山。椰樹成林好風光,游泳來到亞龍灣。碧海白沙做你伴。
四年級作文 篇9
一天,明明的媽媽有事外出,只留下了明明一個人在家。明明決定先完成作業(yè)。做完作業(yè),再看了會書,媽媽還沒有回來,明明就在家里拍拍籃球,玩玩直升機,一邊玩,一邊等媽媽。
叮鈴鈴,門鈴響了,明明飛快地跑去開門,忽然他想該不會是小偷吧,他從門上的玻璃看,原來是媽媽的同事小蘭阿姨呀,就打開門請阿姨進來坐。小蘭阿姨給他帶了一些水果,有菠蘿、蘋果,還有香梨。明明高興地說:“謝謝阿姨給我?guī)磉@么多水果,請里面坐!卑⒁陶f:“你媽媽不在,我改天再來吧!泵髅髡f:“那阿姨再見!
阿姨走后,明明就進了自己的房間里繼續(xù)玩,玩著玩著,他覺得口渴了。他看見了阿姨送來的蘋果,這個蘋果又大又紅,明明心想:它肯定很好吃,拿起蘋果咬了一口,好甜好甜,于是他就大口大口地吃了起來。
晚上,明明在看書的時候突然肚子很疼,很想上廁所。他飛快地放下書,捂著肚子說:“媽媽,我肚子痛,頭也有點疼!眿寢屄犚娏,先要他去上廁所。明明去過廁所后還是覺得疼,媽媽急忙把他送去醫(yī)院。
醫(yī)生檢查過后說:“明明是感染了諾如病毒。”媽媽聽了大吃一驚,說:“為什么?怎么會感染了諾如病毒!”醫(yī)生對明明說:“小朋友,今天你在家里做了哪些事?”明明聽了,向醫(yī)生說了今天的事情。
醫(yī)生說:“現(xiàn)在是諾如病毒高發(fā)時期,要注意飲食和飲水衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不吃不潔凈的.食物,瓜果能削皮的要削皮,不能的要多用水沖洗干凈。還要注意講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣。吃東西之前一定要洗手!
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