實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯總【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
為期五天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了軍營。這次軍訓(xùn)也讓我受益匪淺,懂得了很多東西,也深深地體會(huì)了許多。
我初來乍到時(shí),還是家里的小公主,什么也不會(huì)干,什么也不會(huì)做在家里都是爸爸媽媽幫我的。這次出來軍訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒有爸爸媽媽也沒關(guān)系,我自己依然可以,不僅自己在外面睡覺,還學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了疊被子,還像模像樣的呢!看來是爸爸媽媽太寵愛我了,我本是一只雛鷹,需要在廣闊的藍(lán)天中翱翔,可他們卻把我當(dāng)做了溫室里的花朵,我不需要這樣細(xì)心的呵護(hù),我需要獨(dú)立,這樣才能在以后的道路上走得更好。
剛來軍營時(shí),我們的隊(duì)伍懶懶散散,大家都是你講你的,我玩我的;排隊(duì)的時(shí)候慢吞吞的;唱歌時(shí)的聲音也不齊。因此,有很多同學(xué)被教官批評,被教官懲罰。瞧那些訓(xùn)練的軍人,他們的隊(duì)伍多么齊,喊得聲音多么有力,我們和他們根本比也不能比。在站軍姿時(shí),只要有一個(gè)人動(dòng)了,就要多站一分鐘;在吃飯時(shí),只要發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,讓教官有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意,大家就都不允許開飯;唱歌時(shí)只要聲音不齊,聲音不響,就要重唱,因此有很多人的嗓子都又啞又疼,說不出話來,我也是其中的一個(gè)。雖然只有短暫的幾天,但讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,慢慢的,我們變得齊心協(xié)力,勁兒都往一處使了。大家好像由四個(gè)班變成了一個(gè)班集體,由一個(gè)年級(jí)變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓,軍訓(xùn)也遵守著這樣的原則。還在家里時(shí),我的東西都是隨便亂放的,每天不是作業(yè)本找不到了,就是筆丟了,邋邋遢遢的'。但在軍訓(xùn)的生活中和軍訓(xùn)過后,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。在軍營里時(shí),規(guī)矩是必不可少的:被子要疊好,床單要整平,洗漱用品要擺放好,就連行李背包也要放到指定的位置,放整齊;衣服也是這樣,臟了、破了都要穿戴在身上,除非是你破的不能再穿了,才允許換上自己的衣服,不容有一絲紕漏。而這些,都是我以前不太重視的,以為什么東西只要隨便放放就可以了,但現(xiàn)在,我改變了自己的觀點(diǎn),這讓我懂得了遵規(guī)守紀(jì)在一個(gè)集體中是多么重要。
軍訓(xùn)磨練我們的意志,軍訓(xùn)鍛煉我們的體能,軍訓(xùn)讓我們獨(dú)立生存,軍訓(xùn)讓我們團(tuán)結(jié)一致。軍訓(xùn),一個(gè)累并快樂著的,而且是必不可少的項(xiàng)目。我愛你,軍訓(xùn)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
幼兒園里的我,簡簡單單地認(rèn)為,有桌子,有椅子這樣組成,就組成好了一間課堂。上了小學(xué),我知道在操場上也是課堂,F(xiàn)在的我,明白了——生活處處皆課堂。
在大自然中,小草雖然沒有花兒的嫵美多姿,雖然是沒有露珠的晶瑩剔透,沒有雪花的`潔白如玉,但是小草是頑強(qiáng)的。在一座山上,生存著大片大片的小草,都挨著一個(gè)又一個(gè),當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),小草們隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿,讓我也不免也為它連聲叫好,每當(dāng)來到這里時(shí),我那些不愉快的事都會(huì)拋到九霄云外去了,讓自已開心起來!但是不幸發(fā)生了,山上起火了,把那柔弱的小草給燒盡了,當(dāng)來到山上時(shí),竟不見一根雜草,我暗暗想到:這火燒得好徹底呀,連一根雜草也不放過。可是,令人意想不到的事情發(fā)生了,第二年春天,我再來到這片土地的時(shí)候,我驚了,不禁肅然起敬,土地上竟長出了嫩綠嫩綠的小草,它們依然是那么茂盛,還是那么惹人喜愛。布滿了大地,數(shù)不清到底有多少課。這么多的小草聚集在一起,真不愧古代詩人稱它為“野火燒不盡!
我在小草身上明白了——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生這明詩句的含意,也讓我知道了小草的生命力是頑強(qiáng)的。這就是我的課堂——大自然。這課堂還真是無處不在呀!我還在這課堂上,懂得了一個(gè)道理,無論遇到了什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),要克服困難,不向它低頭,再一次地迎接重重難題!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一棵小草我是一棵小草。
清晨,露珠從我的身上滑滑梯,順著葉子掉下大地,滋潤著我。太陽從東邊升起,照耀著我綠色的皮膚。學(xué)校大門打開,孩子們嘻嘻哈哈地跑進(jìn)教室,放下書包,躺在我的懷抱。
每一天,我都要與孩子擁抱。這似乎是一種不變的禮儀,這似乎是一種快樂的傳遞。微風(fēng)輕輕地吹過,把我的頭發(fā)吹亂了,但那風(fēng)是那么舒適,我知道那是大自然給我的恩澤。我用我的頭發(fā)撓孩子們的腰、肚皮、小臉蛋,孩子們笑的聲音如銀鈴般悅耳,臉上洋溢著幸福享受的'感覺。黃昏,孩子們回家了,我的節(jié)目并沒有間斷。蟋蟀、螞蟻、不知名的昆蟲都來與我開音樂會(huì)。蟋蟀用它那珍貴的吉他彈起優(yōu)美的曲子,螞蟻爬上我的頭上,身體隨著音樂搖擺著。而我也隨著風(fēng)擺動(dòng),如醉如癡,就像對偶像般的崇拜。我覺得昆蟲們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。音樂會(huì)結(jié)束了,蟋蟀回去建筑自己的新家。蟋蟀在我的身下用前爪挖了一個(gè)洞,而我看著這一切。我看見他正在埋頭鉆研他的豪宅。他要讓他的家充滿溫暖。我是那么感動(dòng),決定要當(dāng)好他家的守護(hù)神。蟋蟀進(jìn)進(jìn)出出,都與我熱情地打招呼,這份快樂讓我倍感幸福。誰說,這快樂不是大自然給我的恩澤?到了冬天,寒風(fēng)令我瑟瑟發(fā)抖,人人穿上厚衣服,而我卻依舊。慢慢地,我的頭發(fā)變黃了,但我知道這是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信:冬天來了,春天不會(huì)遠(yuǎn)的。我不會(huì)向冷屈服。因?yàn)槲业母氁焉钌钤M(jìn)泥土和巖層。日子過了一天又一天,我在磨練中長大,成了一棵充滿快樂、堅(jiān)強(qiáng)的小草!
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