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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-09-22 10:29:20 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文5篇(合集)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級作文5篇(合集)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      來到這里求學(xué)數(shù)月,一直都沒有時間去趕集,今天終于有機(jī)會去趕集了。

      我早早的便起床了,邀上幾個好友,便準(zhǔn)備出發(fā)了。從學(xué)校到集市不行不過十分鐘,邊走邊聊,感覺一會兒便到了目的地。往日行車的街道變得異常的擁擠,在路的兩邊都擺上了形形色色的小攤。

      擺攤的都是些上了年紀(jì)的小商販,大多數(shù)是賣自家出產(chǎn)的物品,有的是用麻袋子裝著板栗在叫賣,有的是自己弄了點茶葉,用個黑袋子散開放在那里等待顧客,有的則用土車推了一土車生姜,那姜還帶著綠葉,剛剛從地里拔出來的……

      再往里面走去,全是些賣水果的,各色水果,誘人脾胃,特別是那粒粒滴水的'紫葡萄,一看就垂涎三尺,圍觀的人自然也比較多。橘子是最多的,有的一元一斤,有的五元三斤,各家說各家的好,還真不知道該選哪一個了。一路走來,被誘惑得不行了,買了斤甜棗,迫不及待的用手擦擦便吃了起來,味道真不賴。

      正看著,一陣高音喇叭的廣告吸引住了我,居然可以免費抽獎。我們好奇的跑過去湊湊熱鬧,原來是賣生活用品的,廣告打得是免費抽獎,實則是為了刺激消費,誰抽了獎,那獎就是說買一個什么東西可以打幾折,或是可以買一贈一,這營銷戰(zhàn)略很吃香,圍了好幾層人,竟然也有很多人拿著所謂中獎得的物品樂滋滋的回家了。這還真是人各有“志”啊!

      溜達(dá)一圈下來,我也收獲了不少,足夠美死我的肚子了。作為“吃貨”著稱的我,第一次趕集,感覺還真不錯。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      徐州是個歷史悠久的文明古城,這兒環(huán)境優(yōu)美整潔,如果你要來游玩,千萬要記住一定要去風(fēng)水寶地——古彭廣場玩一玩,看一看。

      這顆靚麗的明珠座落在徐州市中心,她的四周圍滿了樹,走在這里,所有不愉快的事情都會忘的干干凈凈,使心情舒暢。其中,有幾條美麗彎曲的小路通向廣場中心的音樂噴泉邊。晚上,每當(dāng)美妙的音樂響起時,她的周圍都會圍滿許許多多來看噴泉的人,音樂噴泉好像一位美麗的少女在舞臺上舞蹈。每次音樂到了低谷時,她就像憂傷的姑娘那么沒精神,這時的噴泉都會噴到一定位置,像霧似的輕輕落下,周圍的人們都會感到有一絲涼涼的`小水滴落到自己的頭上,臉上,但每當(dāng)?shù)搅烁叱睍r,這時的噴泉從兩邊一下子沖到了最高點,顏色變幻無窮,人們都驚嘆不已,連一兩歲的孩子都高興的拍著手。

      過一會兒,她又從下面噴出五顏六色的泉水?上В粐娏宋宸昼娨魳肪屯V沽。這是的噴泉好像聽了誰的命令似的一起落下。人們是最喜歡涼絲絲的感覺。噴泉停了,可是,看噴泉的人還沉浸在美麗的氣息中。

      怎么樣,古彭廣場美嗎?如果你要來徐州游玩,別忘了告訴我哦,我會更詳細(xì)的給你介紹迷人的徐州。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      在這個世界,每個人都與靈體簽約,是正式的。依妲的靈體是惡魔與天使的存在,名為:黑白心兔。但是很少人知道,因為依妲很少使用黑白心兔。

      巴特魯家族是代表死神的存在。他們會帶走必死之人的靈魂,將靈魂投入可怕的深淵……

      依妲被死神裁決,并且投入可怕的深淵中……依妲犯下的罪導(dǎo)致首都卡布異婁墜入深淵中……

      依妲墜入深淵中,被殘忍的靈體追趕著,是黑白心兔救了她。依妲在深淵里過著寂寞、恐怖、絕望的生活。

      依妲又被殘忍的靈體追趕著了。她跑著跑著,跑到一個奇怪的房間里。

      一陣笑聲傳入依妲的耳中。依妲身體開始發(fā)抖,嘴里不停地說著:“好可怕,好可怕……”

      就在這時候,一位男聲說道:“別在捉弄她了……”依妲抬起頭,是卡布里爾!卡布里爾向依妲走過來,他伸出手來,似乎要抓住依妲。依妲甩開他的.手,大喊:“別碰……我!”卡布里爾遲疑了一會兒,隨后“哈哈”大笑……依妲恐懼地抬起頭,癱倒在地上。黑白心兔跑出來,抱住主人說:“沒事吧?”依妲斷斷續(xù)續(xù)地說:“沒……事!

      卡布里爾“哦?”的一聲,繼續(xù)說:“靈體、黑白心兔?真有趣!”卡布里爾又走向依妲,黑白心兔攔住他,厲聲喝道:“不許碰我的主人!”依妲攔住黑白心兔說:“別惹他,黑白心兔!”黑白心兔不滿地退下了。

      卡布里爾將依妲關(guān)進(jìn)一座塔里。依妲只有半天時間可以出來見屬于她的靈體——黑白心兔。

      就這樣,依妲過著這樣的日子。現(xiàn)在有誰來救依妲呢?卡布里爾會放了依妲嗎?黑白心兔接下來會做什么?一切還是個謎……

    小學(xué)五年級作文 篇4

      在我看來不管是親哥哥,還是非親非故的哥哥,只要他對你好就是一個好哥哥。我說的哥哥他就不是我的親哥哥,但是他待我如親妹妹一般。我也早把他當(dāng)成我的親哥哥了。

      我說的這個“哥哥”在兩年前我們還是非親非故,素不相識的`兩家人?墒乾F(xiàn)在我們成為了非常親的兩家人。我們兩家人如同一家人。我的“哥哥”他對我的幫助還有我們家的幫助非常多……

      他對我的關(guān)心和幫助就是用千言萬語也表達(dá)不出來。就如一次吧,我的爸爸媽媽都不在家,我爸給他打了個電話,他立刻到我家來把我叫了過去讓我在他那吃飯。吃過晚飯后,屋外一片漆黑。我在我“哥哥”家里看電視,看了一會兒,我“哥哥”說:“娜娜,去上床睡覺吧!

      明天你還得去上學(xué)呢!蔽液蜕┳釉诖采纤X,“哥哥”他去在沙發(fā)上睡。

      還有一次我們家打地坪。爸爸說不找人了,咱們才剛蓋好房子,省點錢還債吧。“哥哥”知道以后他就來我們家和爸爸一起干。還有我們搬到這來住沒有菜地,“哥哥”知道了,就把他門門口旁邊的地給了我們,讓我們種菜好有菜吃。

      自從我們從老莊搬到這以后,“哥哥”給予了我們家很多,給予了我很多。他這種關(guān)心和幫助讓我用言語是無法表達(dá)的。他的這種幫助使我變得快樂起來,他的這種關(guān)心使我沒有了憂愁。

      這就是我的“哥哥”。雖然他不是我的親哥哥,但他是比親哥哥還親的“哥哥”。我有一個這樣的“哥哥”讓我感覺到非常地高興和自豪。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      柿子有很多種類,按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去,感覺十分柔軟,脆柿則不同,著手處十分堅硬,好像一塊金屬。軟柿口感香甜,但略帶苦澀;脆柿則不一樣,味道有似于蘋果,卻略帶一種若有若無的果香味,十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等;從形狀上可以分為圓柿、長柿牛心柿等。其中,我們最常見的是牛心柿,柿餅就是用它做成的。

      柿子的營養(yǎng)成分很高,所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此,吃柿子可以有效地預(yù)防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病癥,適合長期飲酒者等人群食用。不僅如此,柿子還有清熱去燥、潤肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或沖開水當(dāng)茶飲,也有促進(jìn)新陳代謝之用,可以補虛、除熱,還可止血,能有效地促進(jìn)血液中的乙醇氧化,幫助機(jī)體的.酒精消化,減少酒精對機(jī)體的傷害,并活血消炎,改善血管功能,對人體非常有益。

      柿子味道可口中,撕開一層薄薄的皮,放在嘴邊一吸,就有一股香甜的蜜汁,緩緩地流到嘴里,讓人感覺回味無窮。放入口中咀嚼一番,立時有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊,尤勝于蜜汁。

      心動不如行動,如果想要,就快來買吧。

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