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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-09-21 16:04:35 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文(精選4篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    六年級(jí)年的作文(精選4篇)

    六年級(jí)年的作文 篇1

      20年以后,我已經(jīng)30多歲了,有了老公和孩子,我們?nèi)齻(gè)人,必定要住一套大房子,你知道是什么樣的嗎?我來告訴你吧!

      我們的房子在“小區(qū)”里,所謂“小區(qū)”就是一橦特別高的大樓,據(jù)“物業(yè)”(機(jī)器狗)者說好像有100層。因?yàn)榈厍蛉丝谘杆偻q,使全世界人的住房必須建成超過70層的大樓。這樣地上的面積才可騰出來種糧食。不過這個(gè)糧食一畝地可以產(chǎn)出3萬多千克,而且全都是機(jī)器收。

      我們這個(gè)“小區(qū)”,不是有100層嗎,65層以下全都居民住的地方,上面35層,全都是各種娛樂的地方,培訓(xùn)班、商店等。每一套房子面積都在200平米以上。

      我姐姐的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,是個(gè)中英混血兒,長的很漂亮。她十分喜愛畫畫,因?yàn)榻憬闼〉摹靶^(qū)”里沒有美術(shù)培訓(xùn)班,而我家的“小區(qū)”有,就在我家住一段時(shí)間,來學(xué)習(xí)美術(shù)。

      我們打開電腦和他們美術(shù)培訓(xùn)班的線一連,就可以授課了。教美術(shù)的是一位機(jī)器人,他告訴我們可以把手、頭等身體上的任何部位都可以進(jìn)入電腦,他的`任何部位也可以出來。這樣,如有畫的不對的可以糾正,方便極了。

      20年以后,科技已是很發(fā)達(dá)了,什么事都如愿以償。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      星期天一大早,我和小伙伴們?nèi)コ靥吝呩烎~。我們手提魚桿,水桶的工具,來到了目的地。

      來不及多想,我們把蚯蚓穿在魚鉤上,隨即拿著魚竿甩開魚線,平靜的湖水中又多了白色粒子。一會(huì)兒我的浮子輕輕一抖,接著又有節(jié)奏的一浮一沉。這樣反復(fù)幾次,我等不急了,“哇,一條大黑魚。”我真不敢相信自己的.眼睛,心里了開了花,跑進(jìn)一看,哎,莫大的高興像雞蛋碰在石頭上,“啪嗒”一聲全完了,這哪是魚!分別是一團(tuán)水草。大伙笑得前仰后合。而我呢?別提多尷尬了。

      我只得抓抓頭皮,又一次穿上蚯蚓,靜靜的等了好久,“哇,有了!”一聲歡呼,大家目光不由自主地投向了小麗。果然,一條鯽魚上了鉤,還活蹦亂跳的呢!我羨慕極了,心想:這會(huì)看我的。謝天謝地,浮子猛地往下沉,浮子還有節(jié)奏的抖了起來,我立刻屏住呼吸,捏緊魚竿一動(dòng)不動(dòng)。浮子下沉了,我默默的說:“要堅(jiān)強(qiáng)!耐心!”浮子猛地向下沉,我不容多想,立即向岸邊使勁一甩,隨著“刷”的一道銀光,一條活蹦亂條的大鯉魚!我這才舒了一口氣,大聲喊:“我也釣到了!”大家跑過來看,居然是條鯉魚!大家都“嘖嘖”稱贊起來。瞧!這魚全身亮閃閃的,鰓蓋兒一鼓一鼓的,尾巴更是一甩一甩的多神氣!而我,簡直比孫悟空吃人參果還要高興!

      時(shí)間飛一般溜走,魚兒一條一條乖乖的進(jìn)了我的水桶。我取下帽子,才發(fā)現(xiàn)天邊布滿晚霞,又瞧了瞧水桶里的魚。

      晚上睡覺時(shí),我回味著白天的事,從釣魚中,我明白了:做什么事都要耐心,不能急于求成。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      小孩子總有許多幻想,小孩子也有無數(shù)心里話,可是,我的心里話卻一直不敢大膽、真實(shí)地告訴家長,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我可要把“苦水”都倒出來。

      小孩子在大人心中,永遠(yuǎn)是小孩子,永遠(yuǎn)長不大,大人們可以做他們樂意的事,而且干錯(cuò)了,小孩子也不敢批評,要不,就會(huì)說小孩子不孝順,沒大沒小的之類的話,唉!沒辦法,誰讓我們小,又永遠(yuǎn)長不大呢!

      比如有一次,我看到爸爸在房間里吸煙,煙氣使我直想咳嗽,于是我就問爸爸:你一天要吸幾包煙?吸煙有礙健康知不知道?誰知他聽了很不高興,罵我,還要我以后大人的事少管,當(dāng)時(shí),我很不高興,可是又不敢爭辯。

      再說我媽,她對我的學(xué)習(xí)上的要求,就是整天嚷著:分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù),好像分?jǐn)?shù)才是她的兒子,而我卻是次要的了,記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我因?yàn)闆]有仔細(xì)看題,做錯(cuò)了幾道題,只得了九十分,回到家里后,媽媽知道我只得了九十分,就問我?guī)孜缓贸煽兊耐瑢W(xué)得了幾分?當(dāng)她知道我的分?jǐn)?shù)沒有他們高時(shí),就罵我沒有某某人聰明等,還說“華羅庚”杯賽還不如讓別人去。使我的自尊心受到極大的傷害,其實(shí),我在測驗(yàn)中,附加題都做對了,以后只要再仔細(xì)點(diǎn),一定能取得較好成績的,可是媽媽卻不理解我。

      在家里總會(huì)遇到不愉快的事,我的'心情也不好,我在想:做父母的都希望自己的孩子進(jìn)步快,表現(xiàn)好,他們有責(zé)任教育孩子,批評得嚴(yán)厲一些也沒關(guān)系,但不能總是罵我,說沒有某某人聰明等的話,要說些鼓勵(lì)的話,我也有自尊心,傷害我們的自尊心,比用棍棒打我們還要厲害,讓我們心里不愉快。

      我希望爸爸、媽媽多夸我,也許這樣我會(huì)進(jìn)步得更快一點(diǎn),家里有事也可以聽聽我的建議。如果我有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,你們批評我,跟我講道理,我一定會(huì)虛心接受的,爸爸、媽媽,感謝你們培養(yǎng)了我,我想和你們說的話很多,歸根結(jié)底一句話:爸媽,請多理解我們,當(dāng)個(gè)孩子也不容易!

    六年級(jí)年的作文 篇4

      一天晚上,媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時(shí),爸爸指著兒子的座位問:“兒子人呢?”“應(yīng)該在他的房間里吧?你去找找看吧!薄昂谩!闭f完便向房間走去。

      爸爸走到房間門口,打開門。只見兒子兩手托著下巴,遮住耳朵,蹺著腿看書,還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。爸爸說:“兒子,吃飯了!敝灰妰鹤訜o動(dòng)于衷。爸爸拍了拍兒子,兒子這才反應(yīng)過來,問:“什么事?爸爸!薄俺燥埩!薄班!知道了,但是,我還想看一會(huì)兒!薄安恍,飯菜都涼了。”說完,兒子只好走了。

      爸爸非常好奇,什么書能讓兒子連飯都不吃了?他就慢慢地走到樹旁邊,瞄了一眼,原來是四大名著之一的《紅樓夢》。爸爸很快被書中的內(nèi)容給吸引住了。

      媽媽和兒子久久不見爸爸來,媽媽說:“兒子,快去把爸爸叫來吃飯。”“噢!

      兒子到房間里,看見爸爸雙手托著下巴,還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。還沒等兒子說話。爸爸說:“哎呀,不好了!眱鹤勇犃,馬上跑到爸爸身邊,便津津有味地看了起來。

      媽媽左顧右盼還不見父子倆來吃飯。她就走到房間里大喊了一聲:“吃飯了!”只見父子倆無動(dòng)于衷。她去拍拍他們倆,他們一下子恍過身來,問:“什么事兒?”“吃飯了。”

      在餐廳里,爸爸說:“這本書我以前看過,里面講的是以賈府的'大觀園為主要舞臺(tái),搬演了一出中國封建社會(huì)后期的社會(huì)歷史悲劇,特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛情悲劇,散發(fā)著攝人心魄的文學(xué)魅力。書中的語言優(yōu)美生動(dòng),人物刻畫栩栩如生,具有很高的思想性和卓越的藝術(shù)性!眱鹤诱f:“我喜歡里面的林黛玉,因?yàn)樗、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內(nèi)涵!眿寢屨f:“看書是好事,但不要忘記吃飯,這樣會(huì)對你們的胃不好的,吃完飯,我們一家人一起看。”

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