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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-17 10:41:31 四年級(jí) 我要投稿

    (精選)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (精選)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      有一天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我懂得了:我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。事情是這樣子的——

      那一天,我約了幾個(gè)要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只蝦,大家便七手八腳地“行動(dòng)”起來(lái)。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進(jìn)了“大牢”里去了?伤](méi)有放棄求生的夢(mèng)想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了,于是,我忍不住把這只小東西給放生了。

      下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的.在我頭頂上飛來(lái)飛去。這很打擾一個(gè)野餐者的心情。于是,我趁他停下時(shí),一腳把它踩入塵土,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)那對(duì)塵土動(dòng)了起來(lái)。我再一次把它踩入塵土,過(guò)了一會(huì)兒,那堆塵土居然又動(dòng)了起來(lái)。我不禁被這只蜜蜂頑強(qiáng)的生命力給震住了。心想:連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?

      這兩件事情真是讓我受益匪淺!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我們知道了星期五要去秋游,我們?nèi)喔吲d的不得了,而且這次我們要去航空小鎮(zhèn)秋游,我們更是興奮,希望秋游快點(diǎn)到來(lái)。

      星期五到了,我們?nèi)啻┲7,戴著紅領(lǐng)巾,背著旅游的背包,排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們走出了校園,我們前面有六年級(jí),五年級(jí),還有四年級(jí)的一班和二班,我們走出校園后,看見(jiàn)了許多車輛都在旁邊讓我們先過(guò)去,我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩向前移動(dòng),我感覺(jué)如果從上面看下來(lái)我們的隊(duì)伍就像是一條長(zhǎng)龍。我們一路上欣賞著馬路旁邊的樹(shù)木和草地,感覺(jué)到十分美麗的秋色。

      我們來(lái)到的航空小鎮(zhèn)的火車站,=那里有許許多多的火車,不過(guò)那些火車都是不可以移動(dòng)的,因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)過(guò)改造的火車餐廳,我們參觀了火車上的餐廳和臥室。然后,我們來(lái)到了航空小鎮(zhèn)的.飛機(jī)參觀廳,我們看見(jiàn)了許許多多的飛機(jī)模型,現(xiàn)在的科技真的越來(lái)越發(fā)達(dá)啦!我們來(lái)到了汽車公園,我們還進(jìn)去參觀了卡丁車,飄車,還有碰碰車和水上碰碰車,還有水彈槍射擊項(xiàng)目等,真是應(yīng)有盡有啊。我們拿著我們自己折的紙飛機(jī),在老師喊了“一二三”之后,我們喊了“飛得更高”,然后把紙飛機(jī)扔了出去。然后我們分組,鋪上墊子在草地上開(kāi)始互相分享我們各種帶來(lái)的好吃的東西,快樂(lè)地玩耍著,老師還給我們拍了好多漂亮的照片,最后我們還參觀了大型飛機(jī)模型。

      到了中午,我們結(jié)束了半天特別開(kāi)心的秋游活動(dòng),高高興興地返回學(xué)校了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      今天,我來(lái)到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園參觀菊花展。

      五顏六色的菊花把生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園裝扮成了花的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的彩圖。水中央的噴泉隨著音樂(lè)跳起了舞,在陽(yáng)光照射下形成了一道道彩虹,一簇簇菊花更顯得光彩奪目。白色的菊花晶瑩剔透,嬌嫩得像要滴出水來(lái);紅色的菊花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;金色的菊花形成了一片金色的海洋;紫色的菊花更顯得高貴;還有黃色的,淺綠色的……

      仔細(xì)一看,這里的菊花品種可多了!有的花瓣像一根根銀針;有的花瓣有點(diǎn)卷,像老爺爺?shù)暮;有的花瓣緊緊地湊在一起,像一團(tuán)團(tuán)火焰;還有的長(zhǎng)成了荷花般的樣子,像害羞的小姑娘……根據(jù)它們的顏色和形狀,園藝師給它們?nèi)×撕芎寐?tīng)的.名字:“白鷺麗江”、“出水芙蓉”、“國(guó)華絲語(yǔ)”、“霞光萬(wàn)丈”……

      把各種顏色的花擺在一起,就形成了一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)。你看,一只漂亮的“孔雀”正在開(kāi)屏,一個(gè)肥胖的“蘑菇”像一把小傘,還有二龍戲珠,不同的小菊花擺成了一幅田園畫(huà)。我最喜歡的要數(shù)各個(gè)城市的主題菊花展。荊州展區(qū)用3萬(wàn)余盤(pán)菊花擺成了一只鳳凰和太陽(yáng)造型,鳳凰的身上鑲有一條條金色的花紋,頭仰望著藍(lán)天像在高聲歌唱。

      走過(guò)古隆中菊花裝扮的大門(mén),在鮮花叢中,蜜蜂飛來(lái)飛去。咸寧市展區(qū)仙氣環(huán)繞,清香撲鼻,引來(lái)無(wú)數(shù)游客照相。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來(lái)報(bào)答老師這幾年對(duì)我的精心培育;可是這時(shí),我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機(jī)一動(dòng);我想:老師天天都期盼教室里有更多的花草樹(shù)木,于是我打算給老師送一顆蒜苗。

      首先,我從廚房找來(lái)一顆蒜苗。然后,我又找來(lái)一個(gè)又小又美麗的盒子來(lái)做水培的場(chǎng)所。

      之后的幾天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到臨近教師節(jié)時(shí),小蒜苗只長(zhǎng)了7厘米,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地問(wèn)父母如何才能讓小蒜苗趕快長(zhǎng)大,令人失望的是,他們也不知道該如何是好。就在大家束手無(wú)措的時(shí)候,我的頭頂上冒出一個(gè)小燈泡;我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來(lái)了之前買(mǎi)的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上,就這樣沒(méi)過(guò)多久小蒜苗如同雨后的春筍長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),幾天之后便長(zhǎng)到了16厘米,這讓我欣喜若狂。

      最后,我又把一張寫(xiě)著“祝您教師節(jié)快樂(lè)”的.紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著滿滿的感激之情的蒜里。

      當(dāng)老師接到禮物時(shí),她樂(lè)開(kāi)了花,我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來(lái)看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛?粗Φ臉幼游业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來(lái),臉上就有兩個(gè)小酒窩。李麗不但樂(lè)于人,而且非常愛(ài)看書(shū)。

      前幾天,我和李麗還有其他的小朋友在家門(mén)口玩吹泡泡的游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對(duì)我說(shuō):“怎么樣?沒(méi)摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來(lái)了。李麗就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人。

      記得有一次,我去李麗家,叫她出來(lái)玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門(mén)口等了半天,還是沒(méi)看到她的人影。我就沖進(jìn)她的.房間,看到她正在聚精會(huì)神地看著書(shū)呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來(lái)玩了!”可是她還是一動(dòng)不動(dòng),也沒(méi)答應(yīng)。我知道她沒(méi)看完是不會(huì)出來(lái)的,只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個(gè)小書(shū)迷吧!

      我的好朋友李麗十分樂(lè)于助人,她不僅幫助過(guò)我,還幫助過(guò)其他人。她也是一個(gè)很愛(ài)看書(shū),很好學(xué)的人。我喜歡我的這個(gè)好朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      庫(kù)伯先生派人把奔馳牌汽車開(kāi)走以后,我難過(guò)地對(duì)父親說(shuō):“你為什么要把汽車還給庫(kù)伯先生?要是你沒(méi)有告訴任何人那輛汽車不是咱們家的`,那么沒(méi)有人會(huì)知道那輛車屬于庫(kù)伯先生!而且我們家里窮,庫(kù)伯先生家里很有錢(qián)呀!”

      父親堅(jiān)決地說(shuō):“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有誠(chéng)信,就等于有了一大筆財(cái)富。雖然我也很想留下那輛車,但是我要活得有誠(chéng)信,有道德,所以我選擇把車還給庫(kù)伯先生,這樣我才覺(jué)得心安!”母親欣慰地說(shuō)到:“我還稍微有點(diǎn)兒擔(dān)心你會(huì)把那輛車留下呢!”父親摸了摸我的頭,對(duì)母親憨厚地笑了笑,又轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“孩子,無(wú)論什么時(shí)候我們都要誠(chéng)實(shí),這樣你才能贏得別人的尊重。”

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