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八年級作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
冬爺爺把不情愿的雪姑娘拉來幫忙，他們在空中跳起了友誼舞，地上鋪著白絨毯，棉花糖還在不停地飄落著。
“婷，Go，回老家，你可好幾年沒回去了，去瞧瞧！”
“有什么好瞧的，上次去受的罪還嫌少？”我嘟著嘴，心不甘情不愿。
“還說我們見識少，你呀……”媽媽指著我的頭笑道。
最終還是我投降，被拉著踏上了回老家的中巴。
一路上，五年前的情景又浮現(xiàn)在眼前，村子前的'路穿的
泥土做成的衣裳，睛天塵土揚，雨天泥水濺。房子也都巴掌大，且擠著一大家子的人。人們穿得破破爛爛，且很單薄，一到冬天冷得發(fā)抖，連訪親拜友也沒有一件像樣的衣服。吃的是紅薯稀飯。哎，往事不堪重提，這次可別呆太久了，我可不想多受罪。
“到了，下車吧！”見我呆呆的，媽媽急忙招呼我下車�！斑祝覀冏咤e了，老家可不是這樣子，我們一定是坐過車了�！笨粗畸愄没实拇迳幔液喼辈桓蚁嘈�。的確，這么好的地方，量你也不會相信，水泥鋪成的公路，寬敞筆直。村子里庭院式的樓房，一排排座落有序。村邊的幾座工廠機器轟鳴。這跟五年前的老家比，可是一個在天堂，一個在地獄。見我目瞪口呆，媽媽拍拍我的肩說：“沒走錯，我不路，怕你連家門都找不到啰�！�
怕迷路，我只好跟在媽媽身后。村子越來越近，我也看得越來越清楚。“哇！這是誰的家？這么靚！”“說出來嚇?biāo)滥悖@是懶神的家�！薄笆裁�？”我真是吃驚不小，懶神可是方圓幾十里出了名的，他雙親在世時，兩老養(yǎng)著，過得還不錯，自從老人仙世，坐吃山空，耗得家徒四壁，還時常搓兩把，越搓越輸越眼紅……“哎喲，小秀才，請進(jìn)！請進(jìn)！”看見了我們，懶神極力請我們進(jìn)他家。屋里好靚，家用電器全是最新款式，那空調(diào)，那手機，全是富貴一族。
全然沒了出門前的寒顫，老家的新貌，在我心里泉涌一般暖意，催我腳踏風(fēng)火輪，急于一睹自家青春的面容。
八年級作文 篇2
我是一條魚？當(dāng)然。
我是一條快樂的魚？不確定。
的確，過去，我曾是一條快樂的小魚兒，我曾經(jīng)嬉戲在“兒歌灣”，暢游在“故事潭”，休息在“童話港”，可如今……
每天，剛五點，我就搖晃著那條仍然疲憊不堪的尾巴，奔向未知海域――學(xué)校。
每天，我都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過“聽力河”，又潛進(jìn)“閱讀湖”，剛從“地理江”里抬起頭，又一個猛子扎進(jìn)“歷史�！�，最后懷著屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、“不破樓蘭終不還”的.決心，沖進(jìn)“數(shù)理化大三峽”……
許多同伴受不了了，大叫：“好苦��！”“我一點快樂都沒有！”……
真的嗎？我有些懷疑，沒有快樂？那當(dāng)我順利游過這些江河湖海的時候，疲憊的心里所涌出來的那股難以名狀的情感是什么？
不久之前，終于恍然大悟，原來那就是快樂。其實快樂只是一種感覺，一種戰(zhàn)勝自我之后的感覺。所謂“眾人皆醉我獨醒”講的大概也就是這種意思了。
于是，在眾魚的怨聲中，我無語，我只是盡力向前游去，穿過每一條急湍，繞過每一塊暗礁，游過每一片險灘……然后獨自品味著那份感覺。
昔日的小魚兒如今已經(jīng)成熟了，他望著不遠(yuǎn)的前方，一張名叫“中考”的大網(wǎng)已經(jīng)張開了。
“辛苦三年了，就為這一刻！”我暗暗為自己鼓勁，“一口氣，沖出網(wǎng)去，探求未知世界！”
這便是我，一條快樂的小魚兒。
八年級作文 篇3
在太平洋的西岸，有一塊像金雞一樣的陸地，我們的祖國——中國，就坐落在那片美麗的土地上。
然而，隨著建設(shè)與開發(fā)，隨著科技的先進(jìn)。我們的祖國母親受到了嚴(yán)重的傷害，她美麗的綠衣裳不再綠，而是變成了光禿禿的黃色；她流動的血脈——江河也深受污染。如果這樣的話，既使我們的國家十分富裕，但是如果我們的環(huán)境因為我們?yōu)榱烁挥卸鴳K遭破壞，這樣又有什么意義呢？這不算是真正的富有！“美麗中國”這個富有詩意和溫暖的詞語，這個充滿了動感和色彩的詞語，正在為我們打開了一幅“青山常在、綠水常流、天空更藍(lán)”的美麗畫卷。建設(shè)美麗中國不能只是一個口號，我們需要用實際行動去現(xiàn)實這個口號，必須從實際出發(fā)。
20xx年1月，我國從東北、華北到中部乃至黃淮，江南地區(qū)，出現(xiàn)大范圍、長時間嚴(yán)重霧霾，影響面積130多萬平方千米，受影響人口達(dá)6億。我國中東部的霧霾，人類污染物排方是內(nèi)因——“主謀”，氣象條件是外因——“幫兇”。
據(jù)統(tǒng)計，我國廢水排放量360億噸，其中城市污水百分之八未經(jīng)處理直接排入江河，城市河段水質(zhì)超過3類標(biāo)準(zhǔn)的.已經(jīng)占百分之之七十八，湖泊、水庫富營養(yǎng)化日趨嚴(yán)重，百分之五十以上的城市地下水受到污染，全國有7億至8億人飲用污染超標(biāo)水。中華母親河——黃河每立方水中含沙量高達(dá)37公斤，每年帶走16億噸泥沙，被世界稱為“主動脈流血”。
美麗中國不要帶毒的GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)，我們的GDP一定是優(yōu)質(zhì)的GDP、綠色的GDP，也一定是幸福的GDP。
為了真正實現(xiàn)“美麗中國，美好家園”這一個美好的夢想讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始。讓我們用自己的手來創(chuàng)造一個沒有污染的中國，讓我們一起努力，一起創(chuàng)造吧！
“人類只有一個地球，善待自然，保護(hù)生態(tài)，不僅僅是一種美德，同時是一份歷史責(zé)任”，不亂丟垃圾，保護(hù)一草一樹，不排放未經(jīng)任何處理的污水就是正在創(chuàng)造綠色中國。所以我們應(yīng)該從自己每一個細(xì)微的環(huán)保行為開始，為中國的未來播種綠色的希望。
八年級作文 篇4
生活中，掌聲和鮮花并不恩寵每個人。當(dāng)我們在崎嶇的路途上舉步維艱時，當(dāng)我們深不可測的低谷時，當(dāng)我們身無長物，顧影自憐，煢煢自立時，我們要看到光明和希望，要為自己喝彩。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”不必因為月亮的皎潔而抹殺了星星的美麗，無須面對行家高手，自嘆弗如或僅限于驚羨名家的光輝業(yè)績，更毋庸為自己是“大海的一滴”而悲嘆，為自己無法“驚天地，泣鬼神”而哀怨。要知道，每滴水都能折射出太陽的光輝，各人都有自己的'一種活法。你就是你，或是懸崖峭壁的一棵勁松，或是密林深處的一株小草，不用苛求自己去創(chuàng)造前無古人后無來者的偉業(yè)�！吧酵馇嗌綐峭鈽恰�，“大狗”“小狗”都得叫，若一味強求最高境界，只會終日不見開心顏。既然如此，那么，在我們?nèi)σ愿皩崿F(xiàn)某個既定目標(biāo)后，我們一定要為自己喝彩。
日有經(jīng)天，江河行地。人在旅途，生活中不可能遍地紅花，處處笙歌。人生如一首詩，有歡樂也有哀愁;人生如一首歌，有高音也有低音;人生更如一條小溪，有平緩也有曲折。直面人生，別吝嗇為自己喝彩。曾有人在新年之際，沒有收到一張賀年卡片，他自己去買了許多新穎別致的卡片，每張都寫上吉言贈給自己，于是他充滿了幸福和快樂。的確，有時候，我們很苛求地欣賞別人，不肯把別人的贊美溢于言表，我們看待別人的目光相當(dāng)挑剔。同樣，別人對我們也是如此。為此，何必苦苦等待別人的認(rèn)可和贊美呢?我們在戰(zhàn)勝自己的怯懦之后，在超越自我的意志堅定之后，不妨對鏡高呼：“我能行，我是好樣的。”然后，意氣風(fēng)發(fā)，再創(chuàng)輝煌。
世界上，每個人的存在都有其自身所在的價值，同一片藍(lán)天，共一輪明月，妄自菲薄，自漸形穢，仿佛自己在璀璨奪目的明珠中最黯淡無光，是完全沒有必要的。我們每個人的一生都是一部深奧的大書，世界有了你我他，更精彩。所以，在每一個平淡的日子里，我們走著自己的路，無論是一路凱歌、春風(fēng)得意，還是滿目蕭然、坎坷不平，都別忘了為自己喝彩。在通往理想彼岸的航程中，帶一份自信，帶一份真誠，帶一份勇氣，帶一份毅力，滿懷希望地闊步向前。海之角，天之涯，甘也好，苦也罷，我們都要精神抖擻，高歌猛進(jìn)，因為“為自己喝彩”永遠(yuǎn)洋溢于我們的心田，永遠(yuǎn)伴隨我們走向成功與輝煌!
為自己喝彩，你的人生將更加精彩!
八年級作文 篇5
塵封的大門常常在不經(jīng)意間打開，時光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐，有力的命令，是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。
初一那年的秋天，學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊，是個90后，我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么，教官是90后呢！大家興奮地嚷嚷著。這個教官便是在接下來7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。
第一次步伐訓(xùn)練，教官對我們很不滿意，不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動作。一遍，兩遍，三遍……教官再不是耐心地指點，高亢的命令，嚴(yán)厲的斥責(zé)，替代了那溫和的'臉龐。猶記那晚，大家很累，全身酸痛極了，而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。
第三日下午，全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場：“你們還會不會活動了？不能活動就給我在這站軍姿，沒我的命令，誰都不許動！”當(dāng)時可是烈日炎炎，驕陽隨著刺眼的光烘烤著我們和教官，誰都沒有動。我開始流汗，淚也不爭氣地流下來，與汗混在一起，皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地，我生氣了，絲毫不理解眼前教官的所作所為。
這種感受一直固執(zhí)地盤踞在心弦上，直到最后一天，七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，大家罵夠了教官，準(zhǔn)備打道回府�？煳康嘏恼掌裟顣r，倏忽聽見有人突兀地喊：“喂，你們看到教官了嗎？”
心被猛地一擊，是啊，7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的教官呢？我不記得為何會在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中，腦海中浮現(xiàn)出那個強迫我們站了一中午軍姿的他，反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的他，偶爾鼓勵一下讓我們興奮好長時間的他……我不禁百感交集，如今要離去了，留駐在腦海中的一幕幕卻無法回到眼前的現(xiàn)實。幾番輾轉(zhuǎn)，終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭氣地流下來，讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢？曾經(jīng)的怨責(zé)呢？那烙印隨這離別的場景泯滅了。我頓悟，我要走了，我要離開教官了，以后沒有機會見面了。
夕陽漲紅的臉龐旁，隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭，有些語無倫次：“別哭了，以后還有機會見面呢，回到學(xué)校聽老師家長的話，好好學(xué)習(xí)，知道么？”執(zhí)手相望淚眼，竟無語。車后窗中的他，越來越遠(yuǎn)的道別。那身影沒有說話，他的默默無言，他那瞬間的木訥，為這離別的畫面平添了幾多傷感與留戀，更點綴了這道無法忘懷的風(fēng)景。
那些日子里，我們累過，氣過，悲過，恨過，哭過，也放縱過、笑過。如今，那七天生活定格在夕陽下的萬千思緒，定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇，曾經(jīng)的怨責(zé)，曾經(jīng)的懂得，曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。
這道，鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。
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