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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-15 12:39:12 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      午后的陽(yáng)光溫暖而慵懶,我坐在桌前打瞌睡。透過敞開的窗戶,一股濃郁的馨香撲鼻而來,清香中夾雜著甜絲絲的味道,四溢的香氣頓時(shí)彌漫了整個(gè)辦公室。我不禁精神一震,頭腦立時(shí)清醒過來。我四處找尋,找尋香氣的來源,這才發(fā)現(xiàn)原來是墻外的一棵梧桐樹開花了。

      其實(shí),早就知道校園的墻外有這樣一棵梧桐樹,前幾天看它的時(shí)候還是光禿禿灰蒙蒙的,沒想到兩三天的功夫,它就一下子開滿了淡紫色的花,一朵朵,一簇簇,挨挨擠擠地,像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,隨意而成串地懸掛于枝頭上,隨風(fēng)而動(dòng)。無數(shù)蜂蝶飛舞其間,嗡嗡地鬧著,就連我遠(yuǎn)在十幾米外的辦公室也受了恩惠般香氣四溢了。

      前幾天還在為錯(cuò)過了迎春花的花期而懊惱,沒想到今日梧桐花與我撞了個(gè)花香滿懷,我不禁歡呼雀躍。

      梧桐樹是鄉(xiāng)間最普通的樹木,是莊戶人庭院中最常見的,也散落在村邊地頭上,它生長(zhǎng)得極快,有著直直的.樹干,粗獷的枝椏和碩大而光潔的葉片。一樹樹粗壯高大的梧桐樹,在春寒料峭中還未來得及穿上綠色的衣服,就迫不及待地用花來?yè)肀Т禾炝恕?/p>

      梧桐花在這春末夏初的微風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣的幽香,濃郁卻不俗氣,絲絲縷縷吹進(jìn)了我的心田。在陽(yáng)光的照耀下,它益發(fā)的靈動(dòng)可人,偶有花旋著漂亮的弧線墜落在地,引發(fā)我無限的傷感:花開一樹,繁華一時(shí),終有委地成泥的時(shí)刻,其短暫的一生是何等的蒼涼與無奈啊。

      一對(duì)老人從樹下經(jīng)過,喃喃細(xì)語(yǔ)著,他們?cè)跇湎埋v足,彎腰揀拾落花,放在手中把玩細(xì)賞,慈祥的面容中祥和而安寧,沒有像我般的傷感。我立時(shí)頓悟:梧桐花在堅(jiān)守著自己的使命,花開時(shí)濃郁的綻放,花落時(shí)瀟灑的歸去,它在遵循著自然的規(guī)律,服從自然又抗衡著自然!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這也許正是它的想法吧?

      這個(gè)慵懶的午后,我撞上了梧桐花的花期,見證了它花開花落的過程,它指引我走過了一段心路的歷程。人的一生中有太多的錯(cuò)過,錯(cuò)過了花期,我們可以期待來年春天的綻放;錯(cuò)過了季節(jié),我們可以循環(huán)往復(fù)下一個(gè)四季;錯(cuò)過了機(jī)遇,我們可以把握更好的機(jī)會(huì)?墒,錯(cuò)過了時(shí)間,錯(cuò)過了青春,錯(cuò)過了生命,我們?cè)撛趺崔k?

      清風(fēng)徐來,望著這滿樹的梧桐花,想起了老家院子里和我同齡的那棵梧桐樹,它也該開花了吧?

    八年級(jí)作文 篇2

      歷史被如沙的時(shí)光悄悄地掩埋,當(dāng)我們回首時(shí),已了無痕跡。然而當(dāng)我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時(shí),卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀,回蕩。

      如煙往事,似水流年,卻帶不走這樣一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)為人所倚賴,為人所唾棄,為人所敬佩,為人所鄙薄的名字——曾國(guó)藩。

      數(shù)峰無語(yǔ)立斜陽(yáng),也許曾國(guó)藩本人留給后人的,也是一塊默默的無字碑。一個(gè)年少時(shí)就才學(xué)出眾的天才,一個(gè)二十多歲就考取進(jìn)士的少儒,一個(gè)當(dāng)清政府在太平天國(guó)打擊下內(nèi)憂外患,風(fēng)雨飄搖之時(shí)挺身救駕的`勇者。他曾在官場(chǎng)上春風(fēng)得意,官至極品,也曾飽受傾軋,郁居鄉(xiāng)里;曾在戰(zhàn)場(chǎng)上帶甲百萬,揮斥方遒;也曾一敗涂地,差點(diǎn)投水自盡。這截然不同謎一般的身世,也許也正是他一生將兩種截然不同的性格融合在一起的折射吧。

      內(nèi)圣外王,不錯(cuò),這正是國(guó)藩一生孜孜以求的人生境界。翻開《曾國(guó)藩家書》,翻開《冰鑒》,翻開屬于國(guó)藩內(nèi)心的那一頁(yè),我為之所震驚,這難道就是揚(yáng)名政壇,決戰(zhàn)沙場(chǎng),堅(jiān)忍果斷的清廷柱石?不!不像啊!濕潤(rùn)雋永的文辭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡,誠(chéng)摯由衷的認(rèn)錯(cuò);一派慈和,一派忍讓,更有一份曹植的“烈士多悲心”。我不由驚嘆,我不由折服,我不由反思。歷覽前賢,有秦皇漢武的風(fēng)騷,有唐宗宋祖的文采,有一代天驕成吉思汗的彎弓和大雕。可又有誰(shuí),能像內(nèi)圣外王的曾文正一樣,為官則清正無私,舉賢若渴,為將則機(jī)智沉穩(wěn),步步為營(yíng),奇正相佐,為儒則謙和內(nèi)斂,毫無文人的狂傲之氣,為父為兄則嚴(yán)于律親,不使一人得道,雞犬升天。曾國(guó)藩是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人無法讀明白的人,是一個(gè)文人,是一位儒將,是一個(gè)好官。也許也只有毛澤東主席的評(píng)價(jià)最中肯:“曾國(guó)藩是地方階級(jí)里最厲害的人物。”

      無可奈何花落去,畢竟人無完人,安慶城破,大辟三日;天京陷落,大辟十日;投靠外國(guó)……這些是事實(shí),不知是有意,還是不得已。

      “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!绷髂晁扑瑫r(shí)光如電地過去,也許,只有歷史才能讓“無字碑頭鐫字滿”,也許也只有歷史,才能最好地詮釋曾國(guó)藩在天京城破,黃袍欲加身之時(shí)寫盡生平心境的一句話:倚天照;o數(shù),流水高山心自知。

    八年級(jí)作文 篇3

      “梅兒!”“嗯?”

      “老地方見!蓡?’嘟……”這是風(fēng)留下的答案,我只好閃電般出發(fā)了……

      費(fèi)了九牛二虎之力才擠上公交車,呼吸又成了問題。而那邊還站著一位老奶奶呢?!“唉……”終于到站了,我被人流帶下車。而馬路上,車閃電般從我眼前劃過。人行道也成了擺設(shè)。千辛萬苦才來到汾河公園:綠柳隨風(fēng)起舞,河水輕輕流淌。一個(gè)不明物漂來,仔細(xì)一瞧,竟是一個(gè)汽水瓶!“唉……”我來到草坪,此時(shí)才感到陽(yáng)光的溫暖。一身的疲勞也被微風(fēng)悄悄帶走……

      “梅兒”我揉揉眼,一大把黃玫瑰在我眼前搖晃。后面還藏著一個(gè)甜蜜的微笑:“祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!”

      “謝謝!”

      “你沒著涼吧?”

      “沒有。”

      “今天我發(fā)薪水,走,我?guī)闳ネ妫 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭……

      “風(fēng),這河水?怎么變清啦,剛才不是還有垃圾么?!?”

      “?一直不就這樣嗎?!”

      “噢???”……

      “馬路怎么變寬了?什么時(shí)候又建了一座橋呢?”——暈!。

      “橋是行人走的,你來時(shí)沒見過它么?怎么了,你!”

      “……”

      “快,出租車來了!

      “咱們坐公交吧!”

      “不說多花一元嗎?走吧!”

      “多一元?”我喃喃道。

      車窗外的景:齊齊的哨兵樹,有鮮花的做陪,清潔的道路沒有塵土,紙屑的污染。車道旁還多了一條自行車道。再看那聳立的建筑,多是以白色為主旋律,以明亮為風(fēng)格,鑲嵌的玻璃構(gòu)成一幅幅美妙的圖雜——美!……

      咦?一路上即沒有堵車,也沒有等待的行人——怪!……

      我們伴著幽美的音樂徘徊在書城。雖然人很多,但一點(diǎn)兒也不擠,而且每層還多了間閱覽室。

      “風(fēng),這么什么時(shí)候變成這樣的.??”

      “梅兒,早就是這樣了,你今在是怎么了,不行!我得帶你去醫(yī)院!!”

      “不……”……

      “梅兒,醒一醒……”

      我慢慢睜開眼,又看到一臉焦急的風(fēng),我用微笑告訴他:“沒事,我做了個(gè)夢(mèng)!

      突然, 一大把黃玫瑰又在我眼前搖來?yè)u去……

      夢(mèng)不僅僅是人們雙眼閉后的幻想,它更揭露的是人們內(nèi)心世界!

      我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我家鄉(xiāng)改變;我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我家鄉(xiāng)最美;我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我親去建成她;我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我們共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

      你瞧,她在引領(lǐng)我們前進(jìn)!……

    八年級(jí)作文 篇4

      我14歲,你19歲。收到你廣州的來信,我很高興,又是小小的字在漂亮的信紙上跳躍著。我的確挺關(guān)注你的。幾個(gè)表姐中,只有你身處異地,在遙遠(yuǎn)的廣州工作,其它幾個(gè)表姐都在這兒讀書,你過得好嗎?

      原來在一起的日子,為什么沒有這么思念你呢?我清楚的記得那個(gè)時(shí)候:我上一年級(jí),你上六年級(jí),由于家住的近,你我一起上學(xué)、放學(xué),你總是耐心地告訴我數(shù)學(xué)題如何解,英語(yǔ)單詞如何讀……啊,當(dāng)時(shí)我是多么佩服你呀!然而我們也一起經(jīng)歷了失落的悲傷。

      那天,雨淅淅瀝瀝地下著,世界仿佛仿佛和我一樣的凄涼,撐著傘我走到你家。

      “姐,怎么辦,今天……”我一邊收著傘,一邊準(zhǔn)備對(duì)你講述那天的遭遇。但我的余光卻看見你正在抹眼淚。當(dāng)看到桌子上那張卷子上的“58分“,一切都明白了,我在模糊的視線里望著你淚流滿面,卻又能說些什么?我倆同命相連。于是淚水成了我們互相安慰的語(yǔ)言……

      還記得那次嗎?你和我都在元旦請(qǐng)住會(huì)上得了獎(jiǎng),你得的是高中的“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,我得的是初中的“優(yōu)秀班干部”,晚上我們還開了個(gè)小慶祝會(huì)呢!

      ……哎,多么希望我們永遠(yuǎn)這么親密無間呀!我想如果說我們分別站在河的兩岸,那中間一定是最淺的一灣水。

      然而,你在高考后竟然退學(xué)了,我們?nèi)覟榇苏痼@,而我也流下了惋惜的淚。我想將你留下,而你走得義無返顧,難道十幾年的書包真的壓得你喘不過氣來嗎?難道幾何圖形真讓你敬而遠(yuǎn)之嗎?難道花花世界真的很誘惑你嗎?那時(shí),我們之間的河水在一點(diǎn)點(diǎn)變寬,一點(diǎn)點(diǎn)變深。自從你去了廣州,我一直都很關(guān)注你的消息。那天,一身疲倦的我回到家,看到你奇跡般的出現(xiàn)在我面前時(shí),我頓時(shí)精神抖擻。你身穿華麗的短袖衣服和名牌牛仔褲,一對(duì)耳環(huán)讓你更家時(shí)尚。你說,這是你的男朋友為你買的,他對(duì)你很好,你很幸福。我聽了,也為你高興的哭了,但是眼淚里似乎還藏著一種東西——無奈。你翻開我的代數(shù)書說,這些真是學(xué)了也白學(xué),又不能當(dāng)飯吃,還不及你每個(gè)月500的`工資呢,之后,屋內(nèi)靜寂了片刻,那時(shí)我覺得我們之間似乎有種很強(qiáng)的陌生感。于是,河水又漲深了許多,我不想讓我們?cè)瓉淼挠H密消失,于是每當(dāng)爸媽談起你或你打電話來的時(shí)候,我都很關(guān)注,總豎著耳朵聽著……

      我很關(guān)注你,更關(guān)注我們的距離,我希望你能夠超過中間的溝壑,跳到我的岸上,除非你不愿意?——只要你高興我又能說些什么呢?我們中間的河越來越寬,你在河岸的那邊向我招手,我卻變的迷!

    八年級(jí)作文 篇5

      呼!松了一口氣,“終于擺脫了!”我在內(nèi)心大聲的吶喊,離開了人稱地獄的學(xué)校,掙脫了那無形的壓力、纏身的枷鎖,逃開了老師的關(guān)懷,解開了捆綁的心,不再茫然、不再困惑、不再矛盾,回家的路上,我找到了自己……。

      我踏著輕快的步伐,哼著那彷彿可以詮釋這美妙的一刻的曲調(diào),或許,平常聽到這曲調(diào),是多么的厭煩,但,此時(shí),它卻猶如天籟般,曼妙動(dòng)人。路旁的一切都再也熟悉不過了,但,此刻,我突然發(fā)現(xiàn)到,原來這一切,我沒注意到的一切,都是那么的美,那么的'清新,像是睜開了蒙蔽許久的雙眼,看到的一切,都是那么的新奇,滋潤(rùn)了我干涸的雙眼,我努力的捕捉眼前的美景,畢竟,這是回家的途中,專屬的風(fēng)景。

      途中,路過了公園,忍不住駐足了下來,蕩秋千的小朋友們,臉上洋溢著幸福的笑容,我彷彿看到了自己的童年,那無憂無慮的時(shí)光,回想起來,我忍不住感嘆,那個(gè)曾經(jīng),不會(huì)再回來了……。路旁,我忽然看見了一個(gè)小小的身影,啊!是他,彎著腰,收著路旁的垃圾,即使到了晚上,仍然在為這城市出一份力,望著他的身影,我才了解到自己是多么的幸福,多么的幸運(yùn)。

      回家的路途,雖然只是短短幾分鐘,卻令人體悟到生命的美。有這么一句話:“你的追求在哪里,你的心也在哪里!毕胫胫,我,到家了。

    八年級(jí)作文 篇6

      說到“潤(rùn)”,美女會(huì)想到“自潤(rùn)”,學(xué)生會(huì)想到“濕潤(rùn)”,生意人會(huì)想到“利潤(rùn)”,而善于保養(yǎng)的就只會(huì)想到“潤(rùn)膚霜”,他們只會(huì)注意常和他們打交道的詞,卻忽略了“潤(rùn)”最本質(zhì)的含義。

      “潤(rùn)”之意

      何為“潤(rùn)”?潤(rùn)本來就是一個(gè)褒義詞,我們經(jīng)常掛在嘴邊的“濕潤(rùn)”,“滋潤(rùn)”也都是本來形容好的,像水給土壤帶來的濕潤(rùn),好處就是潤(rùn)降低了土壤的溫度,給大地帶來了涼爽。這樣的“潤(rùn)”,本質(zhì)就是有益于萬物的。

      “潤(rùn)”之善

      美麗的春天,這個(gè)萬物復(fù)蘇的象征,然而世人卻只沉醉于春天讓萬物復(fù)蘇的偉大創(chuàng)舉,卻忽略了是誰(shuí)讓百花齊放,是誰(shuí)讓草木抽芽,又是誰(shuí)讓春回大地。是“潤(rùn)”呀!這個(gè)有益于萬物的詞!是它,快樂地鉆入土壤,把小草叫醒,并給予它力量,讓它擠出泥土,看看藍(lán)天;是它給干枯的職業(yè)帶去“xi fen劑”,讓枝葉從睡眠中恍然覺醒,打起了精神,停止了腰干,迎接著春姑娘的到來!是潤(rùn)給小草帶去了力量,是潤(rùn)激起了樹的精神,是潤(rùn)給花兒帶去了乳汁,讓花兒能競(jìng)相開放!而它卻默默無聞,就像是一個(gè)心地善良的姑娘,不求回報(bào)!

      “潤(rùn)”之和諧

      “我?guī)湍闾岚,這太重了!薄爸x謝!”不知不覺中,“潤(rùn)”悄悄跑進(jìn)了人的.心房,它猶如“軟化劑”,讓人心里癢癢的,美美的,即使是在日常生活中,人與人之間,“潤(rùn)”也是無處不在的,它如影隨形,緊跟著人們的步伐,只要一抓住機(jī)會(huì),它就橫沖直撞地進(jìn)入你的心房,給你帶去一絲美意。“潤(rùn)”是促進(jìn)人與人之間,社會(huì)之間更和諧的催化劑!

      互相交流學(xué)習(xí)感受是“潤(rùn)”的一種形式,露珠給草木帶去甘汁也是“潤(rùn)”的表現(xiàn)。是的,“潤(rùn)”的確是一種有益于萬物的東西,它讓萬物復(fù)蘇,它促進(jìn)了人與人之間的和諧往來。在如今這個(gè)追求物質(zhì)生活的社會(huì)當(dāng)中,我們更不能漠視“潤(rùn)”的存在,應(yīng)當(dāng)努力發(fā)展它,因?yàn)樗幸嬗谌f物!

    八年級(jí)作文 篇7

      有這樣一件平凡而真實(shí)的事。

      武漢市鄱陽(yáng)街有一座普通的6層樓房,就在最近,收到了來自英國(guó)的一份函件,提醒此樓業(yè)主,該樓80年的設(shè)計(jì)年限已超過,敬請(qǐng)注意。原來這座樓房始建于1917年,設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。

      經(jīng)歷了80多年,遠(yuǎn)隔萬里的設(shè)計(jì)單位居然仍對(duì)自己的“產(chǎn)品”這樣負(fù)責(zé)!這座樓當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者怕早已不在人世了,建筑工人、工程師大概也都走了,然而人不在了,責(zé)任卻沒有丟,這個(gè)設(shè)計(jì)所的`多少批職員,一批批肩負(fù)起責(zé)任,又一代代傳給后來的人。遠(yuǎn)在異國(guó)的這樣一座小樓,始終有人對(duì)它負(fù)責(zé),能做到這一點(diǎn)真是令人贊嘆。

      這樣的一種責(zé)任感,是保證產(chǎn)品質(zhì)量、事務(wù)所信譽(yù)的最好保障,正是對(duì)自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé),用戶心理才踏實(shí),用得放心,用得滿意。事務(wù)所信譽(yù)高,才使得事務(wù)所80多年不倒閉,一直經(jīng)營(yíng)到今日。對(duì)于商家,信譽(yù)是最寶貴的,而信譽(yù)就是責(zé)任心強(qiáng)的最好體現(xiàn)。中國(guó)的絕大多數(shù)品牌為什么沖不出國(guó)門,其根本原因就是對(duì)自己的商品缺乏責(zé)任心。沒有責(zé)任心,就保證不了質(zhì)量和服務(wù)。而中國(guó)知名品牌海爾,能在世界市場(chǎng)中立住腳,憑的就對(duì)對(duì)商品的責(zé)任心。海爾的質(zhì)量是一流的,服務(wù)也是一流的。海爾對(duì)每件售出的產(chǎn)品都會(huì)進(jìn)行跟蹤服務(wù),定期發(fā)函、打電話到用戶家里,或者直接上門檢修。就是這樣一種對(duì)產(chǎn)品對(duì)用戶負(fù)責(zé)的責(zé)任心,才使得海爾這個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久立于不敗之地。

      責(zé)任心不僅對(duì)企業(yè)非常重要,同樣地,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)民,連最起碼的對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒有,那就更談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生在取自己的自行車時(shí),不小心碰倒了一排別人的自行車,他趁別人不注意,騎上自己的車就走了。在天安門廣場(chǎng)上看升旗時(shí),許多人起身時(shí)不拿自己墊在地上的紙,使得天安門廣場(chǎng)上一片凌亂,這些行為似乎并不少見。外國(guó)人說咱們沒有素質(zhì),說到底,就是缺乏對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

      一個(gè)文明的國(guó)度,不能只是經(jīng)濟(jì)、政治、文化的領(lǐng)先,還應(yīng)該有全民精神上的文明。而提高人們的素質(zhì),要從增強(qiáng)每個(gè)人的責(zé)任心開始。

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