小學(xué)四年級(jí)作文范例（6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今年的國(guó)慶假期，我和爸爸從杭州出發(fā)，沿著莫干山路—104國(guó)道—201省道—鄉(xiāng)間小路徒步毅行，用時(shí)兩天，行程78公里，到達(dá)了安吉奶奶家。一路上的所見所聞，讓我切身體會(huì)到了“美麗中國(guó)”。
十月一日的清晨，沐浴著杭城的第一縷陽(yáng)光，我和爸爸背起行囊，穿梭在杭城的街道上。金色的陽(yáng)光灑在錯(cuò)落有致的大廈上；灑在遠(yuǎn)處工地的塔吊上；有的還 頑皮地穿過(guò)樹葉的縫隙，灑在行人的'笑臉上。街道兩旁的行道樹整齊翠綠，行道樹間點(diǎn)綴的五顏六色的花朵把我們的城市裝扮得分外妖嬈。我和爸爸邁著輕快的步伐，不知不覺把美麗的杭州置于身后了。
映入眼簾的鄉(xiāng)野又是另一番情趣。村舍零星點(diǎn)綴在山旁、樹后、河邊。它們沒有城市大樓的挺拔高大、錯(cuò)落有致，但它們有著玲瓏小巧的身段；有著裊裊的炊煙；有著城市沒有的瓜棚果樹的環(huán)抱。鄉(xiāng)野的空氣沁人心脾，我貪婪地呼吸著，疲憊感都煙消云散了。偶見的小溪，溪水清澈見底，靜靜地流淌著，在陽(yáng)光下波光粼粼，仿佛有一種魔力，讓我卸下行囊，步入其中，洗去旅途的風(fēng)塵。
一路上不僅有美麗的風(fēng)景，還 有美麗的人們。我們?cè)诖迳徇呅菹r(shí)，有叔叔阿姨給我們送水送茶，還 邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥�；我們行走在路上時(shí)，有叔叔阿姨停車，讓我們搭順風(fēng)車；下雨時(shí)，還 有一位叔叔特意停下了車，給我們遞上了雨傘。
美麗的城市、美麗的風(fēng)景、美麗的人們，好一幅美麗的中國(guó)畫！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是母親節(jié)，爸爸媽媽帶我去陽(yáng)光公園玩。
我一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)有三條路，我又看見了三條路的地上寫著有字，分別是：假山區(qū)`陽(yáng)光湖與瀑布。我先進(jìn)了假山區(qū)，那里有五種假山，有的很像野兔，正在觀察這里的地形，看看有沒有獵人在追趕著"我們"；有的很像是一個(gè)小和尚，他在拜佛；有的很像是是蘑菇，它很高；有的很像是一棵大樹；有的.很像是一把尖刀，刺向藍(lán)天，想把藍(lán)天劃成兩半。我又看見最里面有一條小道，一進(jìn)去，就到了太陽(yáng)湖。湖面很清，把岸邊的樹木都映在水面上。湖上有一條龍船，龍背上有一個(gè)小房子，龍頭雕得像馬頭。龍身花花綠綠，顯得很壯觀，龍尾翹起來(lái)，很像是美人魚在水中跳舞。岸邊的草地很綠，綠得像是一個(gè)工人在地上涂了一層綠色的油漆。草地上有花，紅的，黃的，綠的，白的，有很多種顏色，多姿多彩，美麗極了。草地上還蓋了一座亭子，很多人都在亭子里休息。還有好多柳樹種在這個(gè)地方，風(fēng)一吹，柳條像一位位美麗的少女，扭著細(xì)細(xì)軟軟的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。游人在岸邊欣賞著湖水的美麗。
游覽完，爸爸看看表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開了陽(yáng)光公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的堂弟名子叫付玉兵，我們都叫他小兵，他的身體胖胖的，小臉就像熟透了的小蘋果，圓圓的，大大的耳朵，又白又嫩的皮膚，走起路來(lái)又搖搖擺擺，樣子很好笑，非常惹人喜愛。
小兵是全家的“開心果”，雖然他有時(shí)不講理，任性，但大多數(shù)時(shí)候還是又可愛又好玩的'，就說(shuō)今天吧，我和小兵在一起玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)小兵有一個(gè)好玩的東西，就用花言巧語(yǔ)去騙他，我本以為機(jī)靈的小兵不會(huì)這么容易上當(dāng)?shù)�，可沒想到他中了我的計(jì)，看著他一臉幼稚的樣子，我情不自禁的大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小兵覺的自己的東西沒了，才想起來(lái)受騙了，到我這兒，就哭著鼻子向我要，我不給，他就說(shuō)：“我要告訴你媽媽，讓他打你”。這句話使我進(jìn)退兩難，心想:小兵還有這一招，真“狡猾”，算了吧，我還是還給他吧，誰(shuí)叫我是哥哥呢。小兵不僅可愛，吃西瓜樣子也很好笑，抓起一塊大西瓜就往嘴里塞，咬，嚼連西瓜皮和瓜子都不放過(guò)呢！
這就是我的弟弟，可愛吧？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的朋友是一個(gè)兩面朋友固然有時(shí)很吝嗇，但我和他還是好朋友。
他長(zhǎng)得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼，問(wèn)：你沒吃早餐么？沒有啊，只不過(guò)沒吃飽。當(dāng)時(shí)我也懶的問(wèn)，就沒當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見我就問(wèn)，你帶吃的'了么？我回答說(shuō)難道你沒帶糧食充饑么？他不好意思的說(shuō)對(duì)呀，我有是有，不過(guò)。剛說(shuō)到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)候，他似乎看透了我的心思，便求我，撒嬌的說(shuō)：
求你了，就給我嘛沒辦法，我只好從書包里拿出餅干，給他吃，只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來(lái)了，到了車上，他拿出糖吃，我問(wèn)他要一粒吃，可是他卻說(shuō)：干嘛給你吃？這時(shí)候，我真是又恨又氣。這時(shí)候，我想起了我的書包里還有餅干，嘻嘻，幸虧，有餅干吃，看你怎樣辦，說(shuō)著，就拿出餅干，哇，給我吃一點(diǎn)吧他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺，沒門說(shuō)著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的兩面朋友，他真是又可愛又可氣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花，有吊蘭、有百合、有一品紅、還有蝴蝶蘭……但我最喜歡這盆普普通通的含羞草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，這形狀好像畫里的一棵小樹，樹枝向外伸展著。走近看覺得更奇特，每個(gè)枝杈上這細(xì)細(xì)的葉子竟然沒有葉脈！只要你用手碰一下它的枝杈，它就會(huì)害羞地包在一起，真像個(gè)怕羞的'小姑娘。如果你碰一下它的枝杈，它會(huì)立刻耷拉下來(lái)，像突然被大風(fēng)刮折了似的，但過(guò)幾分鐘再看它時(shí)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草又伸開它這細(xì)小的身軀，恢復(fù)如初了，葉子的顏色也好像比原來(lái)更綠了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長(zhǎng)了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感覺，沒想到它也合攏起來(lái)，看來(lái)它是不愿意讓人碰的小可愛。
告訴你們一個(gè)小秘密：含羞草聽到音樂后，它的生長(zhǎng)速度就會(huì)加快，這種植物可真奇妙��！
不過(guò)，到現(xiàn)在我還是不明白為什么含羞草一碰就會(huì)害羞地合攏，只覺得很好玩兒，但我會(huì)繼續(xù)仔細(xì)觀察，爭(zhēng)取早日揭開這個(gè)謎底！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我被爸爸的朋友邀請(qǐng)?jiān)诹俗辖鸫缶频�，很有幸能與他們共進(jìn)午餐。
我慢悠悠地走到了門前，一開門，一位年輕的叔叔與我爸爸緊緊握了個(gè)手，表示初次見面十分開心。阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你來(lái)啦！最近聽說(shuō)你表現(xiàn)很好，繼續(xù)努力，阿姨看好你哦！”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坐在沙發(fā)上有一位老爺爺小小的眼睛，高高的個(gè)子，穿著白衣服、黑褲子，一副簡(jiǎn)樸的打扮。他慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，今年讀幾年級(jí)了啦？在班里當(dāng)什么？”我伸出四根手指頭，說(shuō)道：“我讀四年級(jí)了。”接著，我光榮地回答道：“我在班里當(dāng)副中隊(duì)長(zhǎng)！”老爺爺夸獎(jiǎng)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，真不錯(cuò)，明年加把勁兒當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)！”我謙虛地說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”老爺爺被我的'決心、信心而對(duì)我另眼相看。
說(shuō)著，上菜了，老爺爺總是讓我優(yōu)先品嘗每一道菜，弄得我怪不好意思的。老爺爺向我介紹：“這道菜是最名貴的，它叫象鼻棒。”說(shuō)著，老爺爺用筷子夾起了它，并沾了一點(diǎn)兒醋和芥末，我大口吃起來(lái)，��！那個(gè)味道真是無(wú)法用言語(yǔ)形容，吃得我鼻子里面直冒氣兒，我忍不住吐了出來(lái)，整個(gè)臉都發(fā)青了。老爺爺大笑說(shuō)：“在日本，如果他們給你吃生魚片，證明很看得起你，把你當(dāng)貴賓看，因?yàn)樯~片十分珍貴，你可不能吐出來(lái)，做這份表情呀！”我試了多次后，終于習(xí)慣了。媽媽說(shuō)：“你吃吃這道菜，味道很不錯(cuò)，好好嘗嘗。”咦？真好吃，老爺爺接著告訴我：“你知道這是什么菜嗎？”我不假思索地回答道：“粉絲�！薄板e(cuò)，這是魚翅，也很名貴，你可要細(xì)嚼慢咽��！”我照著老爺爺?shù)恼f(shuō)法去做，越嚼越有味兒，我愛上了這道菜。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我與老爺爺告別，到至今我依舊知道老爺爺?shù)哪�，菜的味道�?/p>
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