四年級(jí)的作文必備6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)她叫黃樂煒。
黃樂煒有一個(gè)綽號(hào),叫"書呆子",這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)給她取的名字。為什么這樣說呢?因?yàn)辄S樂煒每次上課的時(shí)候就會(huì)發(fā)呆,老師叫她的.時(shí)候她也沒有應(yīng)。在下課的時(shí)候她總是自己一個(gè)人呆呆地坐在教室里面看書,同學(xué)叫她出去玩,她也不去,所以我們班同學(xué)就給黃樂煒去了"書呆子"這個(gè)綽號(hào)。
總是發(fā)呆的“書呆子”語(yǔ)文考試卻總是考得很好。而她語(yǔ)文考試考得好正是因?yàn)樗鄲劭磁c課外閱讀有關(guān)的書,積累課外知識(shí)。
有一次,黃樂煒來我家玩,她看見我家里有很多書,就找了一本她喜歡看的書,然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)地看著。大約已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí),她還在津津有味地看著她的書,好像忘記了時(shí)間,也忘記了自己,就像和書已經(jīng)融為一體了。一直到了晚上吃飯的時(shí)候,黃樂煒才從書中走出來。
這就是我的同學(xué)黃樂煒。
四年級(jí)的作文 篇2
大樹上有一片綠葉,確切地說是帶著紅暈的葉子。他在大樹上經(jīng)歷了春季,夏季,為大樹做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?墒撬F(xiàn)在感到非常孤單,并不是大樹不喜歡他了,而是他覺得自己與身邊的綠葉顯得那么格格不入。
有一天,秋天送來了一片紅葉。他望著樹下的紅葉,心里是那么激動(dòng),覺得這一片紅葉就是他的知己,他產(chǎn)生了一種不可遏制的念頭,想和那片紅葉聊天,無論聊什么都好過自己孤單地留在枝頭。
一陣微風(fēng)吹來,他趁機(jī)擺脫了大樹的挽留,向著這片紅葉的地方飄去。他本來算準(zhǔn)了落腳點(diǎn),可是風(fēng)向有所改變,使他落在了距紅葉兩尺遠(yuǎn)的地方。但是他不一泄氣,總覺得他就在跟前,他一定會(huì)飄過去的。他慢慢地蠕一動(dòng)著,雖然是那么緩慢。有時(shí)起了一陣微風(fēng),順著風(fēng)勢(shì)走,也能省了他不少力氣。
就這樣日復(fù)一日,他距紅葉也來越近了。
這一天,下了一場(chǎng)前所未有的大雨,雨水把紅葉沖到大樹下,離他更遠(yuǎn)了。唉,前功盡棄!他嘆了口氣,但沒有放棄,他堅(jiān)信:只要不放棄,一定有成功的一天。
他順著水流,不斷地飄呀飄,越來越近了,可就在離紅葉只有兩厘米的.地方,卻又碰到了一個(gè)不可逾越的障礙——一塊石頭擋住了他,他傷心極了......
就在這時(shí),一個(gè)小男孩走了過來:“!多么漂亮的兩片紅葉呀,剛好可以做書簽!”聽到這話,他才驚喜地發(fā)現(xiàn)自己身上的顏色不知什么時(shí)候也變成了鮮艷的紅色了。
小男孩小心翼翼地捧起兩片紅葉,把他們夾到書里。從此,兩片紅葉可以快活地暢談了,不再受風(fēng)雨的阻撓,可以開開心心地度過每一天。
四年級(jí)的作文 篇3
我的哥哥是個(gè)“學(xué)霸”,但他的相貌并不出眾,看起來像個(gè)“學(xué)渣”?墒撬械'是真材實(shí)料。最近,他配了副眼鏡,看起來博學(xué)多了。
哥哥雖然上了中學(xué),但是他的周末并不繁忙,倒還挺輕松的。每個(gè)周末,他都早早地將作業(yè)寫好,之后,想干嗎就干嗎,賽過“活神仙”?刹幌裎,做作業(yè)慢吞吞的,這也是我最佩服他的一點(diǎn)。
哥哥很能吃,每次看到葷菜或者合口的菜,就大口大口地吃,不吃幾碗不罷休,把自己養(yǎng)的壯壯實(shí)實(shí)的。人人看見了,都說:“這小伙子長(zhǎng)的壯”?墒俏遥(jīng)常暗地里笑話哥哥是“虛壯”,為什么呢,因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)グ僬裳掠瓮妫^“梅花樁”的時(shí)候,我?guī)讉(gè)步子就過去了,他卻在那站著,嚇得臉都白了,向我們呼救,原來他手用不上力氣,為此,我偷笑了好長(zhǎng)時(shí)間。
我喜歡我的“學(xué)霸”哥哥,希望他在學(xué)習(xí)的同時(shí),也不要忘了鍛煉哦!
四年級(jí)的作文 篇4
今天我剛看完科普小說就覺得有些困了,剛想躺下休息一會(huì)兒,忽然發(fā)現(xiàn)自己的鬧鐘發(fā)出一種白色的光,從光里走出了一個(gè)人,只見他太難看了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪,我害怕的在嘴里念念有詞,什么我是孫悟空呀,一會(huì)又說我不怕你呀,只見那個(gè)妖怪微微一笑說:“余先生請(qǐng)不要害怕,我們是3000年的人類!币姷剿彩侨祟悾也派晕⒎畔铝诵,接著我問他:“你為什么長(zhǎng)這個(gè)樣?”他回答道:“是因?yàn)樯鷳B(tài)破壞,20xx年前人類對(duì)地球的需要是地球再生能力的百分之七十,1900年前人們對(duì)地球的需要是地球再生能力的`百分之一百,如今人們的需要比地球的再生能力多出百分之二十,所以我們用高科技把我們變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,才可以適應(yīng)地球的環(huán)境。我又問他:“你來21世紀(jì)做什么?”他說道:“我來21世紀(jì)阻止生態(tài)的變壞。”我說:“那我們一起去吧!
在飛向化工廠的路上他向我介紹說:“我也叫余躍,正因?yàn)槟愫臀抑孛晕襾碚夷恪闭?dāng)我們說著話,我們來到了化工廠上空,我問他現(xiàn)在該怎么辦?他說:“這家化工廠把垃圾和重水排放到湖里,導(dǎo)致我們最大的淡水湖貝加爾湖變成了污染水資源,導(dǎo)致大部分人死亡,我們現(xiàn)在只要把排水管掉過頭把污水排入他們自己的工廠,而且永遠(yuǎn)不能變動(dòng),就行了。然后我們繼續(xù)飛向別的污染處,那我們把最后一個(gè)污染的地方處理干凈時(shí),他突然變成了正常的人,他對(duì)我說:“謝謝你改變了我們的命運(yùn)!
回到了家,他又對(duì)我說:“人們只有保護(hù)環(huán)境才能救自己,只有人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要你們才不會(huì)重蹈我們的經(jīng)歷,再見我親愛的朋友”。
這時(shí)媽媽叫我起來,原來這只是一個(gè)有趣的夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇5
20xx年11月28日,我們利民路小學(xué)開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn),沐浴著初冬的暖陽(yáng),我們乘坐大巴車前往開發(fā)區(qū),參觀拖拉機(jī)廠。
我們首先參觀了沖壓焊接車間,工人正認(rèn)真地安裝拖拉機(jī),這里有很多拖拉機(jī)零件,還有未完成的拖拉機(jī),也有很多已經(jīng)完成好的`拖拉機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無邊無際。之后,我們?cè)趫?bào)告廳里觀看了視頻,更多地了解了這個(gè)廠。該廠占地面積有107萬平方米,能生產(chǎn)各種功能的拖拉機(jī),有谷王拖拉機(jī)、有切斷式甘蔗收獲機(jī)、有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)斋@機(jī)……這些拖拉機(jī)不僅收割速度快,還很節(jié)能,節(jié)約水、節(jié)約農(nóng)藥。其中節(jié)水達(dá)到20%。
夕陽(yáng)西下,活動(dòng)接近尾聲,我仍心潮澎湃,激動(dòng)不已。 一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)猶如一個(gè)個(gè)大力士,為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大力量,而這些力量的源泉就是科技?萍几淖兩睢N覀冃W(xué)生更要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
四年級(jí)的作文 篇6
今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之后,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個(gè)好日子,咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>
”我聽了以后,高興地大喊了一聲“耶”。
全家簡(jiǎn)單地帶上點(diǎn)水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽(yáng)普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風(fēng)吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周圍的'景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個(gè)小腦袋。經(jīng)過農(nóng)家小院時(shí),我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出!卑肷窖幸粚訉拥奶萏,種著綠油油的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會(huì)兒,我們就下山了。
今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。
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