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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我的語文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著短短的頭發(fā)，她有著白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
人們都說薄嘴唇的人能說會道，可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱情、生動。
張老師像一架永不生銹的播種機不斷地在學(xué)生的心田上播下理想、希望和知識的種子；又像一把大掃帚，不停地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。
我的老師心地善良，又樂于助人，還很關(guān)心每一位學(xué)生。
記得有一次，我們班的.張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不小心掉了下來，頭上就流血了，張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來，見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話，這次多虧了張老師和高小媛媽媽。回來以后，何昊天又把李啟成打得肚子痛，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。
這就是我的語文老師，一個不顧自己安危的老師，一個關(guān)心關(guān)愛我們的老師。老師你有時會批評我們，但我知道那是為了我們好，要不然也不會那么關(guān)心我們。
六年級作文300字 篇2
往事，是歲月的濃縮；是時間的記憶；是生命憂傷而甜美的一張張書簽。一路向前，一路回首，時光匆匆，歲月漫漫，存在的也只有往事。沉甸甸的往事里裝滿了兩只晶瑩的淚眼和辛酸的過往，等到花飛雪落時，就可以用往事燃起一只爐子，依偎著取暖。
記得有一個晚上，屋外傾盆大雨。我在奶奶家發(fā)了高燒，感到渾身上下被火烤一樣，難受極了！那時我還小，奶奶看到我發(fā)了高燒后，急忙給媽媽打電話：萌萌發(fā)了高燒……奶奶的話還沒有說完媽媽已經(jīng)掛了電話顧不上屋外的大雨跑去了奶奶家�？吹酱采想y受的我，媽媽的心霎時酸透了。晶瑩剔透的淚水像斷了線的`珍珠，接連的往下掉。媽媽抱起床上的我就向醫(yī)院狂奔。后來的事我不記得了，只清晰地記著媽媽為了我感冒了。
這就是我的往事，一個美好的往事，一個能體現(xiàn)出愛的往事！
六年級作文300字 篇3
啊，六年級，小學(xué)畢業(yè)班。六年級的我們擁有太多精彩。
男生說：“咱班的女生真伶俐。”
可不是，每次學(xué)校舉行美術(shù)繪畫比賽，上場的總是女生。瞧，繪畫的.筆在她們手中敏捷地翻畫，不一會兒，一幅作品誕生了，栩栩如生，讓人拍手叫絕！
女生說：“咱班的男生真頑皮。”
不錯，當他們不經(jīng)意地氣哭了某個女同學(xué)，他們才不道歉，按他們說：“要保留男子氣概�！辈涣吓皳溥辍币宦曅α�。他們立刻溜之大吉，倘若看到班里的惡作劇，那準時男生的杰作啦！
男生說：“咱班女生真聰慧�！�
真的，不管大考小考，女孩子們總穩(wěn)坐前列位置，尤其是她們擅長作文，她們的美文如流水般暢快，像歌曲般優(yōu)美。她們組織活動起來，是井井有條，男生不得不佩服。
女生說：“咱班男生真機靈�！�
別看他們心細不如女生，但在電腦科技方面，可是男生展示才華的舞臺。在電腦競賽場，當女生一籌莫展，可男生已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。令女生驚嘆不已。
少年的我們朝氣逢勃，像一首詩，像一支歌，像一個夢，在青春年少的舞臺上，有著展示不盡的風(fēng)采。
六年級作文300字 篇4
艷春三月正是萬紫千紅、百花爭春的美好時節(jié)，一年一度的未央桃花盛會又拉開了序幕，人們紛紛趕來賞芬芳桃花，嘗農(nóng)家美食。佇立桃園，眼前是一片花的海洋，環(huán)望四周，除可見燦如紅云的桃花外，還可望見雪白的梨花，金黃的油菜花，真是讓人們感到仿佛置身于世外桃源了，粉紅的桃花象一層層云霧，籠罩著整個桃園。
桃花一簇挨著一簇，你爭我趕，好象是要趕著盛會似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花骨朵兒飽脹的好象要破裂似的，有的花瓣全展開了，就象小姑娘粉紅的臉蛋兒，引的.蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。就連剛剛發(fā)芽的小草都仿佛在說：“桃花姐姐你真美”。微風(fēng)拂過油菜花時，頓時掀起了黃色的波浪，讓人們陶醉在花香的世界中。快樂的人們、芳香的花朵、美麗的蝴蝶，構(gòu)成了一幅多么和諧的畫卷啊，希望這幅畫卷能被更多的人們看到，促成一個充滿陽光的和諧未央。
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