四年級(jí)的作文【合集9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
1937年8月28日,在上�；疖嚹险厩�,有一條寬闊的路,路兩旁載滿了梧桐樹。梧桐樹枝繁葉茂,樹枝和樹葉為人們遮住了太陽,帶來了一絲涼意。樹的周圍有一片片綠茵茵的的草坪,草坪像一張張綠色的地毯。火車站門前各有一個(gè)圓形的花壇,花壇里的花五顏六色。紅的像火,白的`像雪,粉的如霞,黃的賽金,好看極了。
車站里人來人往,熱鬧非凡。乘客們背著大包,提著小包,行色匆匆;工作人員身穿藍(lán)色制服,都在忙自己的事情;小販們?yōu)榱四芏鄴晷╁X,都扯著嗓子大聲叫賣。
就在這時(shí),車站里走進(jìn)了一對(duì)青年夫婦。媽媽抱著一個(gè)叫小寶的嬰兒,爸爸提著行李。媽媽手中還拿著玩具在逗小寶,只聽見小寶呵呵的笑著,一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。
忽然,空中傳來了轟轟的聲音,有人好奇的抬頭向空中張望,發(fā)現(xiàn)空中有幾架飛機(jī)。忽然飛機(jī)下降了一些,人們又抬頭張望,終于,有人發(fā)現(xiàn)了,這些飛機(jī)上都有像都有紅色太陽的標(biāo)志。才知道那是日本鬼子的飛機(jī),只聽有人大喊:“大家,快逃命啊!日本鬼子來轟炸火車站了。”人們四處逃竄,小寶的爸爸媽媽也抱著小寶,跑到了一個(gè)空曠的地方。
忽然,罪惡的炸彈像一只烏鴉一樣落到了地上。接著又發(fā)出了震耳欲聾的聲音。候車廳里叫喊聲和哭聲混成一片。突然,傳來一聲聲“救命”的叫喊聲,小寶的爸爸媽媽把小寶放在地上,立刻跑到候車廳里接人去了。
這時(shí),又一顆炸彈從空中落下來了。小寶的爸爸媽媽倒在了血泊中。
小寶等了爸爸媽媽很久,終于開始嚎啕大哭起來,哭聲越來越大,越來越凄慘。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一對(duì)青年夫婦,他們抱起小寶,幫他擦干眼淚,對(duì)他說:“孩子,你記住,你的爸爸媽媽是被日本鬼子殺死的,你長(zhǎng)大以后,一定要為他們報(bào)仇啊!”小寶好像聽懂了一樣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這對(duì)青年夫婦抱著小寶向遠(yuǎn)處走去。
我向大家呼吁:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)朋友——胡偉杰，他虎頭虎腦，臉黑黝黝，個(gè)子比較高。我和他分別已有一年了�；叵脒@五年的快樂時(shí)光，我就獨(dú)自淚流滿面，心里默默的想：為什么不陪我走完六年，為什么走的這么早。想起這件事還在后悔：
那天，我去偉杰家找他，他說：“我要去金華了，還回會(huì)來的。”前幾年也是這樣去去就回的，所以我就若無其事。他又說：“幫我弄個(gè)QQ號(hào)，這樣我在金華就還可以和你聊了�！薄岸�，好的”我說�！拔以诔燥垼阆然丶胰�，等會(huì)兒來找你�！蔽遗d致勃勃的回家去了。
大概到了6點(diǎn)，他來了，問我：“你幫我弄好了嗎？”我拍了下后腦勺，說：“啊呀！忘了�！边@時(shí)，媽媽說：“好吃飯了電腦先讓他玩一下吧！”我說：“哦，偉杰你先玩，我飯吃好再來�！彼f：“哦”我飯吃好上來，他說：“‘神奇寶貝’的光盤能借我嗎？”我大方的說：“好的�！�
過了兩三個(gè)小時(shí)，他回家了。第二天，我去找他，想告訴他我已經(jīng)幫他弄好了，可他卻走了�！八吡恕蔽也幌嘈抛约旱�.耳朵，可我又不能不信。
這件事深深的刺痛了我的心，所以我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌時(shí)，我就會(huì)想起胡偉杰，想起那段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光。“有一種愛，寧可稀少，但不可缺少�！痹瓉硎切稳菽笎刍蚋笎鄣模矣X得這句話現(xiàn)在也能形容我和偉杰的那段友誼。我想哭但又欲哭無淚。我找了一位網(wǎng)友聊了聊，他是老師，他要我記住“平靜的海洋練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”他是在磨練你。門庭若市的大街，也平靜了許多，好像在陪我一起惋惜，所以我送你詩(shī)兩首：
贈(zèng)胡偉杰
臨別你來討Q號(hào)，
次日我去你家找。
別人說你早以走，
聽話我心靜不了。
送胡偉杰
偉杰離我走的早，
思念之情不得了。
回想以前有趣事，
至今還在心頭繞！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字——胡偉杰。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)勤勞的外婆。她今年已經(jīng)６７歲了，可她一刻也閑不住，在舅舅廠里干這干那。
一天傍晚，外婆突然病了，體溫高達(dá)３９度。媽媽知道后立刻從家里拿了一些感冒藥，與我一起趕到外婆家。
外婆服下藥后，便對(duì)我們說：“你們回去吧，我沒事，休息一會(huì)就好了。”
“那怎么行呢，等你高燒退后，我們?cè)僮摺！眿寢屵B忙說。
“是��！是��！”我也應(yīng)和著。
“明天你們也有事，早點(diǎn)休息，回去吧，別擔(dān)心我�！蓖馄偶泵φf。
媽媽拗不過外婆，只好寫下電話號(hào)碼，再三對(duì)外婆說：“有事一定要打電話。”
然后，我們才忐忑不安地離開外婆家。
第二天一大早，我和媽媽急匆匆地來到了外婆家，可外婆家的`門被關(guān)得緊緊的。不管我們?cè)趺辞檬冀K沒人來開門。
我便對(duì)媽媽說：“媽媽，外婆會(huì)不會(huì)又去干活了？”
媽媽馬上掏出手機(jī)給舅舅打了個(gè)電話。果然，外婆又在廠里干活了。我讓外婆聽電話�！巴馄�，你怎么又在干活了，應(yīng)該多休息呀！”
“我沒事，熱度也退了，我有的是力氣干活呢，你們放心吧！”
外婆啊，外婆！我們真得拿你沒辦法。
外婆就是這樣一個(gè)閑不住的人。
四年級(jí)的作文 篇4
早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己變得好小好小，身邊的景物卻沒有變。
“小虞！你起床啦！”媽媽說。
“是的，我起來了，您看到我了嗎？”我說。
“傻孩子！我怎么會(huì)看不到你呢？”媽媽回答。
我心想：奇怪了，我這么小，媽媽也能看到我……算了！管它三七二十一，起床，上學(xué)才是現(xiàn)在的正事！
我來到鏡子面前，準(zhǔn)備梳頭。突然，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)金黃色卷發(fā)的小姑娘，我目瞪口呆，“這是誰呀？”金色的卷發(fā)，藍(lán)色的眼睛，小小的個(gè)子。我定睛一看“哎呀！這不就是我嘛！我怎么變成了英國(guó)人了？”
到了學(xué)校，更讓我目瞪口呆，學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的樓頂上，同學(xué)們的樣子更奇怪了，都像小矮人一樣，金黃色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，高高的.鼻子，怎么感覺我像身處在中國(guó)和英國(guó)的交叉口？
來到教室，教室也變得很奇怪，黑板是白色的，粉筆是黑色的，桌椅是移動(dòng)的，窗戶是遙控的……
放學(xué)了，老師帶我們來到一家餐廳，“各位同學(xué)，今天我請(qǐng)客，就在這里吃午飯。”老師說。突然，餐廳的吊燈掉下來了。
“砰”我睜開了眼睛，原來是一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇5
荷花是夏天的圣花，我一進(jìn)公園門就被一股淡淡的清香吸引住了。我循著那股淡淡的清香慢慢又到了荷花池旁。
荷花池里的荷花，有的是全開放的，有的還是花骨朵，還有的半開的。全開放的像一位小姑娘在展示自己的容貌；半開放的只有幾片花瓣已經(jīng)展開了；其他的花瓣簇?fù)碓谝黄鸷孟裨谡f不用著急�；ü嵌浜孟褚晃缓π叩拿铨g少女，在開與不開間徘徊猶豫。荷花顏色各異，紅的像火，粉的像霞，白的勝雪。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在荷葉之間。
花，嬌嫩；葉，清翠。一片片荷葉在水上，連成一片綠色的海洋，一陣風(fēng)吹過，荷花池里掀起片片綠波。有的.菏澤浮在水上，像一個(gè)綠色的圓盤；有的立在荷花池里，像一把綠色的小傘。荷葉顏色也不盡相同，有淺綠色的，有深綠色的，與荷花的鮮艷交相呼應(yīng)。
菏澤底下還有小魚小蝦在捉迷藏，遠(yuǎn)處幾棵樹再加上高聳的樓房，真是一幅迷人的風(fēng)景畫。
我被這迷人的景色深深吸引了，靜不知黃昏已悄然來臨。
四年級(jí)的作文 篇6
今天下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，主題是“開卷是否有益”。
丁零零，上課鈴響了。老師說：“我宣布，辯論會(huì)現(xiàn)在開始！”接著老師叫了10個(gè)同學(xué)上去辯論，一邊是正方，一邊是反方。正方代表說：“我認(rèn)為開卷有益。古人常說讀萬卷書，行萬里路。知識(shí)是無 價(jià)的，只有讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。書籍是人類進(jìn)步的階梯，這就是說開卷有益。”我心想：正方多么強(qiáng)，反方一定會(huì)輸。反方代表說：“我不能認(rèn)同你的觀點(diǎn)，難道沒有一本書是壞書嗎 ？看了那些壞書，不僅讓我們沒有獲得好處，還會(huì)學(xué)干壞事。”正方代表說：“古人教育人們要多讀書，讀書使人知識(shí)淵博，得到經(jīng)驗(yàn)，帶給人快樂，是人類進(jìn)步的階梯。古人常說：好讀書，讀好書， 讀書好。從古至今，干大事的`人都是博覽群書的。多讀書就等于多交益友，還可以提高自己，豐富自己，所以我認(rèn)為開卷有益�！�
這次辯論會(huì)使我提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)：事情是沒有十全十美的，讀書也是一樣，我們還是應(yīng)該有選擇性地讀書，應(yīng)該讓那些“毒草”遠(yuǎn)離我們。
四年級(jí)的作文 篇7
姐姐是一個(gè)高三的學(xué)生，姐姐學(xué)業(yè)繁忙，在學(xué)校也吃不好飯，所以每次來家伯母都要給姐姐做一桌子好飯，但是姐姐今天是哭著來的，這是為什么呢？
那天我在哥哥家（哥哥和姐姐是姐弟）玩，我和哥哥玩的正高興，門被打開了，姐姐一見到我們就哭出了聲來，伯母趕緊出來詢問情況，我趕緊倒一杯水給姐姐，之后坐在一旁傾聽。
姐姐哭著說：“媽，我這次測(cè)驗(yàn)才考第三名�！苯又陀挚蘖似饋恚覀兌俭@訝的笑了，第三名還哭什么？通過對(duì)姐姐的'詢問我知道了，姐姐以前都是班級(jí)的第一名，今天卻考了第三名，我不得不對(duì)姐姐說：“姐姐，你給自己壓力太大了，把高考看的淡一點(diǎn)，不要把自己的健康都賠進(jìn)去。”的確是這樣，姐姐每次給自己的壓力太大了，必須要考到自己理想的成績(jī)，一旦比成績(jī)低，就會(huì)覺得自己太笨了。我覺得要給姐姐減輕壓力，我決定要我們?nèi)医o姐姐來一個(gè)放松日。
從此以后，每次姐姐來家就是我們?nèi)业姆潘扇�，都要陪姐姐做有意思的事，這個(gè)方法很有效，姐姐今后沒有掉過眼淚，祝姐姐成功考上好大學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇8
上課了，黃老師若無其事地翹著二郎腿坐在那兒看書，真悠閑�。ㄋ赃厰[著）一個(gè)藍(lán)色的燒水壺，放著一杯茶水。（看著看著，）黃老師端起茶杯，剛要送到嘴邊，又停了下來繼續(xù)看書。黃老師，你是在吊我們的胃口呀！哼哼，你肯定又在演戲，這次，你騙不了我！
黃老師喝完水，把杯子放到一個(gè)盒子上，端起盒子，小心翼翼地放到講臺(tái)上。盒子是那么精致，里面是什么東西？黃老師似乎看透了我的心思，打開了盒子，“哇——”同學(xué)們驚得嘴巴成了“O”型（，原來里面是一套精美的茶具。）
黃老師拿起小勺子，舀了兩勺茶葉放進(jìn)杯子里，又把開水倒了進(jìn)去。茶葉和花似乎在玩游戲一樣，忽上忽下，不一會(huì)兒，茶花往上浮了，茶葉往下沉了，煙兒把香氣送到了幾米遠(yuǎn)。香，真香，是茶的清香！
黃老師端起杯子，抿了一口，啊，這茶似乎已把黃老師帶入了天堂，享受到了天倫之樂，（饞得我）口水差點(diǎn)就要“飛流直下”了。他告訴我們這茶叫“碧潭飄雪”時(shí)，我想：這個(gè)名字多么美，像一首詩(shī)，像一支歌，像一幅畫。
黃老師拿出盒子里的茶具，取出8個(gè)杯子，難道是給我們喝嗎？黃老師真有這大方？那太好了！開水壺發(fā)出“吱吱”地響聲，接著，黃老師把8個(gè)杯子擺成了弧線，水壺“咕嚕咕�！钡仨�，一定是水燒開了。黃老師又開始沏茶，我想：這下，我們終于可以喝上讓黃老師陶醉的茶了�？墒侵挥�8杯，萬一沒輪到我，那可是白開心一場(chǎng)�。�
我正想著，黃老師就端起第一杯茶向右邊走去。黃老師呀，你怎么跑哪兒去了呀！快往這邊來！可惜，茶落到了劉子豪的手中。第一杯茶就這樣離我而出，不怕，還有七杯呢！
第二杯也閃亮登場(chǎng)了。黃老師端著它朝我這邊走來，難道是我？哈哈，第二杯就是我！可是，黃老師走到我身邊，卻給了我旁邊的同學(xué)。唉，為什么不是我呀！
八杯茶都無情地拋棄了我。黃老師，（之前）你是我的偶像，不，是神，這次，我恨透了你！我抱怨著，我責(zé)備著。
寫著寫著，突然，黃老師遞來了一杯茶水。當(dāng)我接過時(shí)，我的心暖暖的。我聞了聞，真香啊！我舍不得啊，抿了一小口，香入了我的心，我再也不恨黃老師了！這杯茶是香甜的.，是有趣的，是難忘的！
此刻，我真的醉了！
四年級(jí)的作文 篇9
書，是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿出它來看個(gè)痛快。
可是在小時(shí)候，我并不喜歡看書，一排排密密麻麻的文字，把我弄得心煩意亂。有一次，媽媽把我哄到了圖書館。剛走進(jìn)圖書館，我便看到了書架上的一本《格林童話》。我隨即被它封面上那生動(dòng)有趣的圖片吸引住了。我好奇地走過去，翻了起來……這本書可真有意思，看完后我還是意猶未盡，又從書架上選了一摞書，坐在角落里看了起來……不知什么時(shí)候，媽媽拍了拍我的肩頭，告訴我天都快黑了，得回家了。可我連頭都不肯抬，就是不愿放下手中的書。媽媽不得不把我拽回了家。嘿，原來看書也不是一件討厭的事，反而很有趣哩！從此，我和書便結(jié)下了不解之緣，慢慢地，我和書成了一對(duì)好朋友。
看書不但有趣，還能增長(zhǎng)我的知識(shí)呢！還記得那一次，我在寫作業(yè)的'時(shí)候，不小心把墨水滴在了雪白的新校服上，我急得大喊：“哎呀，這可怎么辦呀，明天我還要穿著校服去參加升旗儀式呢！”正當(dāng)我心急火燎之時(shí)，突然想起了在《十萬個(gè)為什么》上曾看到過去除墨漬的方法。我趕緊找到那本書翻了起來。頓時(shí)，問題便迎刃而解了：我把米飯粘在墨水上，再用肥皂使勁地揉搓，最后用清水沖干凈，雪白干凈的校服終于呈現(xiàn)在我眼前了！這可真要謝謝我的好朋友—充滿智慧的書籍！
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍探o我許多知識(shí)；書，一直陪伴我成長(zhǎng)；書，是我最好的朋友。
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