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六年級的作文300字精選【10篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
“媽媽，我跟你說，我的好朋友……”、“媽媽，我班今天拔河比賽又贏了，你知道嗎？比賽很激烈……”……
每天放學(xué)回家，家里的兩個寶貝就像麻雀般的吱吱喳喳的說不完，尤其是吃飯時間，兩姐弟好像兩條平行線似的，在我的眼前說自己班的趣聞；有時有交集，有時沒交集，各說各的，無論他們說什么，我都會做適度的回應(yīng)，如果加上我說我們班學(xué)童有趣的事情，那么餐桌上的談話就更熱絡(luò)了。
全家人都很享受這個閑聊的時刻，當(dāng)大家分享自己的生活趣聞時，那種感覺既美妙又幸福。當(dāng)然對孩子所說的`事情，我都會保持高度的興趣，也以同理心看待他們的喜怒哀樂；如果要說教時，也要說的不漏痕跡，絕不會淪落成教訓(xùn)。所以我的孩子都非常開心的跟我說生活的點(diǎn)滴。
當(dāng)孩子還愿意說自己的事給爸媽聽時，爸媽一定要敞開心胸，樂活接受，否則等到他們都不想講不愿講的時候，大人就離孩子越來越遠(yuǎn)了；等到發(fā)生任何大事時再來后悔已經(jīng)來不及了。有聆聽才有分享，有分享才有溫情，家庭生活才會溫馨。
六年級的作文300字 篇2
白駒過隙，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已成為一名六年級的學(xué)生。上了六年級，我發(fā)生了很大的改變：生活中，課堂上，操場上無不呈現(xiàn)著一個個精彩的我！
生活中，我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。力所能及的干一些生活小事：周末，我自己洗襪子、洗鞋；經(jīng)常幫父母洗碗、摘菜。同時，我還是一個信守承諾的人。記得有一次，我和同學(xué)約好去荊山玩，但因家中臨時有事去不成，又聯(lián)系不上同學(xué)們，沒辦法，我硬是跑了幾里路去告知他們。這就是生活中勤勞樸實(shí)的我。
課堂上，我踴躍發(fā)言。數(shù)學(xué)課上，一題多解時，往往和同學(xué)們爭得面紅耳赤；語文課上，同學(xué)們那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲常常令我陶醉；英語課上也毫不遜色，那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，使我仿佛至身于英國街頭；科學(xué)課上，老師那生動的講解，使我在科學(xué)的.迷宮中流連忘返。這就是積極向上的我！
操場上，我和同學(xué)們在體育課時你追我趕，互不相讓。課間操那整齊的步伐、鏗鏘有力的口號聲展示著我班團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌。在這里留下了我們成長的足跡。這就是朝氣蓬勃的我。
六年的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)會了許多知識，更有許多做人的道理。它是令人回味的，同樣也是精彩的！
六年級的作文300字 篇3
珍惜擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛恨情仇，這都是我們所獨(dú)有的，無人可以剝奪，沒有誰能擁有，我們是那樣的富足，同樣，我們也應(yīng)放棄該放棄的。我們的生命沒有時間去為已經(jīng)失去的東西哀嘆惋惜，我們唯有看好眼前的，才有能力統(tǒng)領(lǐng)未來的。
也許我們都懂，我們都放棄不了某些對你而言意義重大的事或物，但是，朋友，生命沒有時間容我們?nèi)榱艘粋�失去的事物惋惜。生命如流水，等你還在感嘆時光的流逝時，它早已隨波而去。它沒有時間，也沒有責(zé)任，去為了你的`傷心難過而來為你停留。
人生往往如此，當(dāng)你擁有時，沒有覺得珍惜的可貴，總以為是你的，但是失去后就會后悔，后悔當(dāng)初沒有去珍惜！但是一切都已經(jīng)過去，后悔以沒有用，所以當(dāng)你再次擁有是要懂的去珍惜。而不是當(dāng)失去時再去后悔！
朗費(fèi)羅曾說過-----不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智的改善現(xiàn)在，要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來！朋友，且行且珍惜。
記住，珍惜該珍惜的，忘記該忘記的，放棄該放棄的。莫等閑，白了少年頭，空悲切�。�
六年級的作文300字 篇4
冬天到了，下雪了，河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。
突然竄出一只狐貍來，狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的'樣子說：“親愛的貓先生，這條魚好新鮮啊，你是在哪里抓的能給我看看嗎？”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意，一定在打這兩條魚的主意了，心想：我不能上當(dāng)，也騙騙他。于是小貓說：“狐貍先生，你只要在冰面砸個洞，把尾巴伸進(jìn)去，蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了�！闭f著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽了深信不疑，連忙來到結(jié)冰的河面上，在冰面上咂了個洞，并且把尾巴伸進(jìn)水里，輕松地蹲在上面，狐貍一邊等著魚兒上鉤，一邊心里美滋滋地想著：要是我天天來這里用尾巴釣魚，我就每天可以吃到新鮮的魚了。
狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上，突然他聽到一陣腳步聲，回頭一看，是個獵人。他連忙想逃跑，可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了，怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說；“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng)，你也有今天��！”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。
獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。
六年級的作文300字 篇5
這是一個平靜到不能再平靜的上午，王老師正在上語文課。這時，王老師的眼睛瞧了瞧大家，好像發(fā)現(xiàn)了什么。她大聲喊：“趙蕓，干什么呢？起立回答我的問題！”趙蕓先是愣了一會，然后站起來了。全班同學(xué)望著她。
“把第10課的主要內(nèi)容說一遍！”
趙蕓沒有出聲。
“快一點(diǎn)啊！”王老師大聲的重復(fù)了一遍，“把第10課的.主要內(nèi)容說一遍！”
趙蕓有沒有出聲。
“趙蕓，你真的沒有上課好好聽講？你知道嗎？你們馬上就要小升初了！你這樣可怎么辦�。 �
“小升初？”全班同學(xué)問王老師。
“哎呀，就是小學(xué)升初中啦！”王老師不耐煩了。
全班頓時炸開了鍋。這會兒，趙蕓和佟紫沫正在思考著她們兩初中在不在一起上學(xué)，能不能在一起玩呢！不管何時何地，她們難道不能思考這件大事嗎？
小學(xué)升初中，每位小學(xué)生都要經(jīng)歷的一道大坎。趙蕓和佟紫沫怎能不緊張？
六年級的作文300字 篇6
我最敬佩的人是我的媽媽，她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。就拿一件事來說吧。
有一天，我很遲才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一邊，心里想：唉！已經(jīng)不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲��！想著，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊！媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的.衣服。
我走過去，心疼地對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，你還怎么再洗我換下的衣服啊？早點(diǎn)休息吧，不然明天可沒有一個好精神！”媽媽對我說：“孩子，‘今日事，今日畢’，這個道理你懂嗎？我最討厭這種廁所‘堵衣’現(xiàn)象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它們！”聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說：“媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧！”媽媽高興地笑了。
六年級的作文300字 篇7
盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝，脫去那笨拙的冬裝，踏著輕快的腳步，去尋找春天的足跡吧！
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著，放佛在說：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛開了，沁人心脾的香味，招來了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，真是美麗極了！
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來。它伸了伸懶腰，揉了揉腥松的雙眼，打了個哈欠，抽出了嫩綠的柳條兒，那柳條兒一經(jīng)雨水的.洗刷，就變得比翡翠還要迷人了。
調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請函，趕來湊熱鬧了，它們在花叢中飛上飛下，跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開了冰層，唱起了“嘩嘩”的歌兒，奔向了遠(yuǎn)方；燕子們也飛回來了，他們站在電線上，仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲。
到處都是一片鶯歌燕舞，欣欣向榮的景色，啊！春天，你是多么的迷人可愛啊！
六年級的作文300字 篇8
我家養(yǎng)了一只小烏龜，又可愛又聰明活潑。
它的尾巴有三四厘米長，有著一個堅(jiān)硬的龜殼，殼是碧綠碧綠的，不管你怎么摔也摔不破。
我剛買回這只烏龜時，它總待在水中一動也不動，不吃也不喝，把頭整天縮在殼里。等過了一段時間它熟悉了這兒的環(huán)境，才把頭伸了出來，漸漸活動起來，于是我就把它放進(jìn)我家的.小“池塘”里。我剛把它放進(jìn)水里，它就快活得像神仙一樣在水中游來游去，真是太可愛了。
它只要餓了就會把頭伸出水面，好像在對我說：“我餓了，快點(diǎn)給我東西吃！”這時我就會拿來一個小盒子，在里面放幾小塊肉，再把烏龜放進(jìn)盒子里。我本來想看一看烏龜吃東西的樣子，可我沒有想到它看到我在旁邊時，一口也不吃�？晌乙蛔撸鼌s津津有味地吃了起來。它一大口一大口吃了起來，等到它吃完了，我就走出來，把它放進(jìn)水中。不一會兒它又把頭從水里鉆出來，看著我，好像在對我說：“主人，我是鬧著玩的，你不要在意啊�！�
在吃飽喝足的狀態(tài)下，我的小烏龜又開始睡了。
聽了我的介紹，你是不是也很想養(yǎng)一只可愛的小烏龜呀！
六年級的作文300字 篇9
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過老師窗前，常常看見老師還在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴(yán)，常常激勵著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯事時，老師總會鼓勵、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說話或搞小動作時，老師總會用她那有魔力的眼神提醒著，使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽課。記得有一次，我們班期中考試成績不理想，我們垂頭喪氣時，老師看到我們無助的.眼神，她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣，老師的愛在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛在于一個個無聲的眼神，常常鼓勵著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。
總之，老師的愛無聲無息，不是一句句批評與埋怨，不是一臉的生氣與無奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛，勝過紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長的道路，為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛，是人間最偉大的愛！
六年級的作文300字 篇10
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進(jìn)校園，有一個大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對我們說：“歡迎你們的到來�！鼻�，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的`、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭芳斗妍，像一個個迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點(diǎn)綴著這個美麗的校園，顯示著無限生機(jī)。
繞過花壇，就是我們的操場了。進(jìn)入操場的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個個忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場之中，還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風(fēng)景線。
穿過操場，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
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