六年級(jí)作文實(shí)用8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
傳說(shuō)中,瑤池都是神仙住的地方。而今天,我就來(lái)到了瑤池般美麗的花湖。
我看見(jiàn)過(guò)寬廣綿長(zhǎng)的長(zhǎng)江,玩賞過(guò)清澈見(jiàn)底的月亮灣,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)花湖這樣的湖泊;ê乃婷姥匠踔,美得讓你感到心曠神怡,湖水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃,仿佛有數(shù)百萬(wàn)粒金豆撒在了湖面上;花湖的水真清呀,清得把天上的白云和綠油油的樹(shù)木都映了下來(lái);花湖的水真綠呀,仿佛是海底龍宮漂浮上來(lái)的一塊巨大的玉石。
我攀登過(guò)綠樹(shù)成蔭的歌樂(lè)山,游覽過(guò)白雪皚皚的西嶺雪山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)花湖這一帶的`山,花湖的山真神啊,一座座連綿起伏,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的折射而像畫(huà)一般,一半亮,一半暗;ê纳秸娓甙。勾┻^(guò)了云層,白云漂浮在山頂,好像是山的白帽子。
盛夏時(shí)節(jié)六月的花湖,五彩繽紛,紅的`、黃的、白的……。。個(gè)個(gè)含苞待放,千姿百態(tài),呼吸著清涼、芳香的空氣,一定會(huì)讓你心花怒放、豁然開(kāi)朗的;ê镉性S多葉片兒,這里一叢,那兒一簇,茫茫一大片。湖里的魚(yú)兒在湖里捉迷藏,時(shí)不時(shí)躲到葉片后面,讓其它魚(yú)兒找不到它,等它們走開(kāi)后,又探出小腦袋呼吸新鮮空氣。草叢里,牦牛和羊群,都趕到這兒來(lái)吃草兒,仿佛這里的草兒才是最美味可口的。湖水中倒映它們的貪吃相,倒映著藍(lán)天、白云、青山,人們?cè)谶@兒與花湖來(lái)了個(gè)親密拍照。
藍(lán)天、白云、青山、花湖都是那么的美,那么的自然;ê,永遠(yuǎn)的天堂,永遠(yuǎn)的瑤池!
六年級(jí)作文 篇2
今天我家的一個(gè)親戚來(lái)了,說(shuō)是要辦什么房子的裝修,所以需要爸爸媽媽去幫一下忙。他們?nèi)ツ寝k事卻不讓我和妹妹去,說(shuō)是辦正經(jīng)事,不讓我們瞎摻和,讓我和妹妹在家。妹妹不會(huì)做飯,不會(huì)做家務(wù),只有我一個(gè)人會(huì),所以重?fù)?dān)全部壓在我身上,跟一個(gè)人在家沒(méi)什么區(qū)別。
爸爸媽媽臨行前還叮囑我,不要亂玩火、玩電,不要給陌生人開(kāi)們,不要?jiǎng)犹烊粴。爸爸叮囑完都已?jīng)到了樓下了還對(duì)我說(shuō)著呢。爸爸媽媽一走,妹妹就像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始了看電視。而我正準(zhǔn)備玩電腦的時(shí)候想起了媽媽的叮囑,唉,看來(lái)要先干活再玩電腦了,這叫先苦后甜。
先開(kāi)始掃地,然后拖地,最后擦桌子,然后就完事了,就可以玩電腦了。我首先開(kāi)始掃地,我拿著掃帚,裝模作樣的掃起來(lái),我根本沒(méi)掃過(guò)幾次地,所以實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)很少。我看媽媽都是一間一間的掃,最后倒入垃圾桶?此坪苋菀祝鋵(shí)卻很難,能看見(jiàn)的地方固然好掃,可是看不見(jiàn)的衛(wèi)生死角卻很難打掃。又得蹲下,又得站起來(lái)。打掃完我累得腰酸背痛。我休息了一會(huì),又開(kāi)始了拖地。拖地容易呀,只把看見(jiàn)的拖一下就行了。接下來(lái)是擦桌子,桌子上有許多杯子,一不小心就會(huì)弄破的',要小心翼翼地拿。突然手一滑,杯子掉到了地上,地上都是碎玻璃,看來(lái)又增加了一項(xiàng)勞動(dòng),那就是打掃?磥(lái)得小心點(diǎn),千萬(wàn)別割著手。我拿來(lái)了掃帚,把地上的碎玻璃掃干凈,再用拖把拖一下,打掃這一項(xiàng)可算是完成了。我看見(jiàn)地上還有個(gè)玻璃渣,用手拿到垃圾桶旁,誰(shuí)想到我重重的扔進(jìn)去,又彈了回來(lái),割破了手。我這是個(gè)烏鴉嘴,說(shuō)什么來(lái)什么,F(xiàn)在還得包扎,我用了一個(gè)防水創(chuàng)可貼,現(xiàn)在沒(méi)事了。這次我把手擦干凈,這樣應(yīng)該不會(huì)再掉了吧!我把玻璃杯全部運(yùn)輸完畢以后,開(kāi)始了擦桌子。我一手拿著干毛巾一手拿著濕毛巾,濕毛巾在前,干毛巾在后。這樣既擦得干凈,又干的快。我把所有桌子和椅子都擦了個(gè)遍,累得我腰酸背痛,都快站不起來(lái)了。可惡啊,剛干完就到中午了,馬上就要做飯了,我連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。我只好做午餐了了,我先蒸米。我淘了一些米,放進(jìn)微波爐里,蒸24分鐘。趁蒸米的這一會(huì),我開(kāi)始做菜,我先準(zhǔn)備材料,把雞蛋磕開(kāi),倒入碗中,均勻攪拌,把番茄切成塊。開(kāi)火了,我往鍋里倒上油,把雞蛋倒進(jìn)去,翻炒了一會(huì),再開(kāi)始倒番茄。把鹽撒進(jìn)去,然后兌些水,放調(diào)料,在鍋里燜一會(huì)就好啦,飯也好啦!可以吃了,我先給妹妹盛了一碗,再澆上菜,看上去很好吃的樣子,色澤還很鮮艷。我也試了試,果然很好吃。吃了飯我總算可以玩電腦了,真好!
這就是我和妹妹獨(dú)自在家的事情,你和你的妹妹或是弟弟在家是什么樣的呢?我感覺(jué)在家的感覺(jué)真好。
六年級(jí)作文 篇3
大雨過(guò)后,微微的毛毛雨觸碰著我的身軀,跟隨我的腳步來(lái)到陽(yáng)光棕櫚園。
進(jìn)入小區(qū),首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。我俯下身子撫摸著這些被大雨澆灌洗了一次舒爽澡的小草,多么鮮艷的綠色呀!細(xì)小的蚯蚓也從濕潤(rùn)的土地里鉆出來(lái)透氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那塊草地好似碧綠的翡翠,又像一片厚厚的綠色的地毯。不時(shí)發(fā)出草的香氣,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心曠神怡。
雨徹底停了。我往小區(qū)里走,瞧,那兒有個(gè)慈祥老奶奶抱著自己的小孫女出來(lái)散步了,她們和我一起分享著雨后的清新空氣。
遠(yuǎn)處,五六棵挺拔的棕櫚樹(shù)矗立著,是那么地筆直。喲,這不是我們軍訓(xùn)的時(shí)候站軍姿的姿勢(shì)嗎?它張著巴掌似的深綠色的大葉子,在清涼的風(fēng)中微微煽動(dòng)著,是在歡迎我們的'到來(lái)。它撐起一把翡翠的巨傘。那黑褐、挺拔、光溜的樹(shù)十,不就是傘柄嗎?那磨盤(pán)般大的枝葉四散開(kāi)來(lái),不就是傘冠嗎?那粒狀的花簇不是傘上華麗的裝飾嗎?
來(lái)到了池塘傍邊,池塘里的水清澈見(jiàn)底,許多米粒大小的蝌蚪在水里游蕩,一會(huì)躲在石頭縫里,好像在捉迷藏。一會(huì)繞著池塘到處游,好像在互相追逐、打鬧。一會(huì)沉到水底,一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺(jué)。
這時(shí)候,我閉著眼睛,仔細(xì)傾聽(tīng)著。呀,小鳥(niǎo)清脆響亮的歌聲在我耳邊回蕩。風(fēng)吹草坪的沙沙聲圍繞著我。
陽(yáng)光棕櫚園還有許多漂亮的房屋,奇形怪狀的草坪,大家快來(lái)這里玩吧!
六年級(jí)作文 篇4
良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)每個(gè)家庭孩子的成長(zhǎng)就像春風(fēng)春雨滋潤(rùn)著小草一樣,我家也有良好的家風(fēng)家訓(xùn)——那就是“以誠(chéng)立家;以勤為本;以孝為先。”
“誠(chéng)實(shí)守信”是做人的基本準(zhǔn)則,也是我家的家訓(xùn),從小,爸爸媽媽就告訴我,要做事先做人。做人最重要的就是做一個(gè)讓別人信賴的人,任何時(shí)候都不能失信于人,那時(shí)我還小,不懂得這樣的'大道理,媽媽就告訴我,記住,不管什么時(shí)候都不能撒謊,不要像《狼來(lái)了》里的孩子那樣,騙山下大人說(shuō)狼來(lái)了,結(jié)果丟掉了許多羊的性命,不管什么時(shí)候都要講誠(chéng)信,做一個(gè)讓老師贊揚(yáng),同學(xué)喜歡的好孩子。
“以勤為本”也是我家的家訓(xùn),一次媽媽叫我一個(gè)人在家里拖地,我忙上忙下,最后一點(diǎn)也不干凈,我就重新拖了一遍,發(fā)現(xiàn)地還是有點(diǎn)臟,我就來(lái)來(lái)回回地拖,一直忙到媽媽下班,并最終把家里清理得一塵不染。因此,我也感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
“以孝為先”孝敬長(zhǎng)輩也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爺爺奶奶身體不好,經(jīng)常看到爸爸媽媽對(duì)他們特別孝順。我也學(xué)著爸爸媽媽的樣子,每次爸爸媽媽工作回來(lái),我都要給他們端來(lái)一杯茶,給他們捶捶背,揉揉肩,做做剩下沒(méi)做完的家務(wù)。
我家吃每一頓飯必須一家人到齊一起吃,還必須長(zhǎng)輩先吃,我才能吃。還記得有一天吃晚飯,爺爺奶奶有事耽誤了,左等右等都沒(méi)到,我餓得再也忍不住了,正準(zhǔn)備夾菜吃,爸爸就阻止了我,告訴我說(shuō):“早給你說(shuō)了,吃飯必須等大家一起吃!蔽抑缓每粗蛔赖娘埐酥毖士谒。
現(xiàn)在我一家人其樂(lè)融融的。爺爺奶奶特別疼我,爸爸媽媽也特別疼我;我和爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽。我想這一切都是我家良好的家風(fēng)家訓(xùn)帶來(lái)的福音。
六年級(jí)作文 篇5
魚(yú)是是水中的,而蟲(chóng)子是地上爬的,或天上飛的,什么時(shí)候大戰(zhàn)到一起了?可是這天下就是無(wú)奇不有。不信?你看。
一只小蚊子在水面上悠閑得飛著,不時(shí)還“嗡嗡”地哼唱著。突然,他一不小心,將身體貼到了水面,沾上了水,飛不動(dòng)了,在水面上掙扎著。魚(yú)老大正帶領(lǐng)著魚(yú)群浩浩蕩蕩的`在水中游蕩,也發(fā)現(xiàn)了小蚊子。魚(yú)VS蚊子開(kāi)始了。
首先發(fā)動(dòng)了主攻,像一豹子一樣奔了上去。蚊子一2腰,用后腳一蹬,正好打在魚(yú)老大斗上,蚊子也借勢(shì)脫離了水面。魚(yú)老大火冒三丈。差一點(diǎn)就把水燒開(kāi)了。大喊道你這蚊子,真是不知天高地厚。兄弟們上。讓它知道我們的厲害。魚(yú)群一擁而上,蚊子還未正勢(shì)起飛,就被小魚(yú)們你啄我咬。不用說(shuō)蚊子已經(jīng)上了天堂。
這可真是名符其實(shí)的魚(yú)蟲(chóng)大戰(zhàn)!
六年級(jí)作文 篇6
在幾何圖形的王國(guó)里,三角形、長(zhǎng)方形、圓形、半圓形是棒打不散的好朋友。
它們天天形影不離,但是每天都做著同樣的事:圓滾來(lái)滾去,長(zhǎng)方形直立地站著十分的枯燥乏味。一天,長(zhǎng)方形突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)三個(gè)朋友說(shuō):聽(tīng)說(shuō)外面的世界很好玩,我們一起到外面旅行吧!好!好。〈蠹耶惪谕暤馁澩。
它們走啊,走啊,來(lái)到了田野邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏,一片豐收的景象。而同時(shí)也引來(lái)了不少貪吃的小鳥(niǎo)。這可把農(nóng)民伯伯急壞了。于是,農(nóng)民伯伯拿著木棍到田野轟趕小鳥(niǎo),而小鳥(niǎo)卻和農(nóng)民伯伯玩起了捉迷藏的游戲。農(nóng)民伯伯來(lái)了,小鳥(niǎo)飛跑了,農(nóng)民伯伯一走,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了。弄得農(nóng)民伯伯無(wú)可奈何,唉聲嘆氣。
三角形、長(zhǎng)方形、圓形、半圓形看不下去了,它們想:農(nóng)民伯伯這樣辛苦,我們要想個(gè)辦法幫幫農(nóng)民伯伯!有了聰明的長(zhǎng)方形說(shuō):我站得最穩(wěn),讓我做稻草人的身子!三角形說(shuō):好,老兄,委屈你一下,讓我站在你的身子上,做稻草人的脖子吧!圓形說(shuō):兄弟,讓我到你的'身上做稻草人的頭吧!半圓形說(shuō):太陽(yáng)光這么灼熱讓我在你們頂上做頂遮陽(yáng)帽吧!于是,一個(gè)稻草人做好了,小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)了,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。三角形、長(zhǎng)方形、圓形、半圓形也開(kāi)心地笑了。
它們又踏上了旅程,游樂(lè)場(chǎng)里,蹺蹺板上留下過(guò)它們的身影,建筑工地上凡是它們?nèi)ミ^(guò)的地方,人們都會(huì)有許多意外的驚喜和收獲。
六年級(jí)作文 篇7
老師,我不會(huì)忘記,雖然和您相處一年,但您教給我的知識(shí)和做人道理卻讓我終生受益。
老師,我不會(huì)忘記,我們是一群調(diào)皮的、不懂事的孩子,成績(jī)也糟糕透了,像一群棄兒,是您接受了我們。記得您第一次來(lái)到教室,班里亂哄哄的,您沒(méi)有像其他老師那樣板著臉大聲呵斥,只是微微一笑:“同學(xué)們,聽(tīng),外面是什么聲音?”教室里一下子安靜下來(lái),奧,原來(lái)只有上課的鈴聲響了,第一次您就讓我們感到了您的與眾不同。
老師,我不會(huì)忘記,那天我和同學(xué)打架了,您把我叫到辦公室,問(wèn)我發(fā)生了什么事。我滔滔不絕地說(shuō)起那位同學(xué)的不是,您的眉頭緊鎖著,靜靜地聽(tīng)著。等我一股腦兒說(shuō)完,您看著面紅耳赤的.我一字一句地說(shuō):“你能告訴我自己錯(cuò)在哪里嗎?”簡(jiǎn)短的幾個(gè)字如當(dāng)頭棒喝,我羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師,因?yàn)槟倪@種教育,我明白了“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理,也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人相處。
老師,我不會(huì)忘記,您給我的“一字之師”這個(gè)殊榮。課堂上,當(dāng)您讀到“一葉扁舟”時(shí),我竟脫口而出說(shuō)您讀錯(cuò)了,一時(shí)間,同學(xué)們齊刷刷地望向我,那目光里有吃驚,有懷疑,也有嫌棄,幾個(gè)同學(xué)直接指責(zé)我……我尷尬地楞在那里,后悔自己的魯莽,我羞愧地?zé)o地自容。“刷刷刷……”教室里全是您帶著同學(xué)們查字典的聲音,我卻呆呆地坐在那里!白x‘piān’,龐緒旭居然是對(duì)的!今天如果不是龐緒旭,我會(huì)一直錯(cuò)誤地讀‘biǎn’,那真是誤人子弟啊,所以我要感謝龐緒旭,他可真是我的一字之師啊!”您居然順勢(shì)朝我抱拳,我慌忙地站起來(lái),“不敢不敢”,引得同學(xué)們哄堂大笑,老師,您的寬容,您對(duì)知識(shí)的尊重讓我汗顏!
老師,我不會(huì)忘記。是您在我失意時(shí)讓我明白“勝不驕、敗不餒”;是您在和我同學(xué)有沖突時(shí)讓我學(xué)會(huì)如何經(jīng)營(yíng)友情……
老師,我不會(huì)忘記。我們就要離開(kāi)這母校,再不能與您朝夕相處,也不能夠每天看到您和藹可親的笑容,但您對(duì)我的言傳身教我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
六年級(jí)作文 篇8
今天上午,我和爸爸去大上海電影城觀看了我喜歡的一部電影——《豬豬俠之囧囧危機(jī)》。這部電影非常有趣兒,看了讓人開(kāi)心大笑的同時(shí),又難免若有所思。
這部電影講的是在一個(gè)和平的童話世界里,豬豬們都都過(guò)著幸福美好的生活,突然,有一天,豬豬俠的爸爸說(shuō)賴以生存的星球原來(lái)是只雞蛋,大肆污染導(dǎo)致的溫室效應(yīng)即將讓它孵化,蛋殼一旦破裂,巨雞孵出,萬(wàn)物生靈亦將遭遇滅頂之災(zāi)……
無(wú)論豬豬俠的爸爸怎么解釋?zhuān)蠹叶疾幌嘈牛炊λ胁,紛紛支持支持超人?qiáng)的爸爸豬霸天,可是,他們卻不知道這場(chǎng)災(zāi)難的始作俑者真是豬霸天,他的強(qiáng)強(qiáng)科技公司大量開(kāi)采太陽(yáng)樹(shù),使得地球升溫變暖,而里面的巨雞也即將復(fù)出,災(zāi)難進(jìn)而來(lái)臨……當(dāng)周遭的一切變得恐怖而失控之際,“豬豬俠”憑借其智慧和勇氣和超人強(qiáng)的爸爸——豬霸天斗智斗勇,制止了危機(jī)蔓延,化解了災(zāi)難上演。
《豬豬俠之囧囧危機(jī)》以低碳環(huán)保為立意,情節(jié)奇異,故事生動(dòng)感人,讓我久久不能忘懷的是發(fā)生大地震這段情節(jié),房屋斷裂倒塌,地面塌陷、整個(gè)童話世界即將被淹沒(méi)……面對(duì)災(zāi)難,面對(duì)死亡,豬豬俠的父親,小呆呆的母親毫不畏懼,他們帶著孩子翻轉(zhuǎn)跳躍,最后,盡管豬豬俠、小呆呆得救了,可是愛(ài)他們的`爸爸、媽媽卻掉進(jìn)了地陷的大坑里,而小呆呆的媽媽更是讓我動(dòng)容,地面即將塌陷,她在這一瞬間把孩子扔向飛船,“你們一定要保護(hù)好小呆呆呀!”而小呆呆嘴里還說(shuō)著“媽媽俠去救更多的人了,媽媽俠好偉大!”霎時(shí),我的眼淚從我的臉上順流而下,思緒仿佛被定格在媽媽俠舉托小呆呆的姿勢(shì)里,母愛(ài)很偉大,當(dāng)母愛(ài)和勇氣相結(jié)合所產(chǎn)生的力量,足以強(qiáng)大的讓人無(wú)法想象……
一位母親十八歲的女兒被車(chē)撞成了植物人,為了喚醒女兒,這位母親做出了一個(gè)大膽的壯舉——51歲的她要去高空蹦極,因?yàn)榕畠涸?jīng)拉著她去蹦極,她沒(méi)有答應(yīng)女兒,但是現(xiàn)在,她決定用自己的勇氣喚醒女兒。站在52米高空的蹦極臺(tái)上,英勇的母親迎著寒風(fēng),雙手平舉,深呼一口氣,對(duì)著天空大聲喊道:“勇往直前,青果果,媽媽愛(ài)你!”也許是媽媽心底深情地呼喚,也許是媽媽英勇無(wú)畏的勇氣,女兒眼角沁出了淚水,奇跡誕生了!一個(gè)被醫(yī)生下了無(wú)數(shù)次病危通知書(shū)的女孩子慢慢睜開(kāi)了眼睛……
電影中的豬爸爸,媽媽俠,豬豬俠……現(xiàn)實(shí)中英勇母親,都實(shí)實(shí)在在告訴我們了一個(gè)道理,只要你用勇氣,就沒(méi)有自己做不到的事情,堅(jiān)持就是勝利!所以,在以后生活當(dāng)中,我們一定要去勇敢的面對(duì)生活,像小呆呆的媽媽和豬豬俠他們一樣,鼓起勇氣,一起沖向未來(lái)的幸福終點(diǎn)!
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