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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-08 12:03:48 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文(必備9篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文(必備9篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      沒有人是完美的,因?yàn)榇蠹叶加锌荚嚦煽?jī)不好的時(shí)候!可是,我還是很喜歡自己,因?yàn)槲視?huì)許多的才藝。不過盡管我對(duì)自己很滿意,但有時(shí)候還是會(huì)羨慕別人,希望自己能成為別人,因?yàn)槲疑砩线是有很多的缺點(diǎn)。

      多多少少,每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其中,我的缺點(diǎn),有時(shí)不斷地增加,可是又有些時(shí)候,也是慢慢的在減少。對(duì)我而言,我的缺點(diǎn)就像寫作文一樣,越寫越多……我不喜歡我的缺點(diǎn),因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)碓S多的叫罵聲或是打。

      我認(rèn)為自信心對(duì)人來說是非常重要的,假如一個(gè)人沒有了自信心,那她或他的生活會(huì)很無趣;可是,相反的,一個(gè)充滿自信的人,他的'生命就會(huì)突然燃起了火花!自信,應(yīng)該在準(zhǔn)備比賽時(shí)培養(yǎng),同時(shí)也可以在比賽中展現(xiàn)自己的自信。對(duì)我來說,考試最能讓我充滿自信!

      但愿,我能夠做得更好!我覺得考好成績(jī)可以讓我修正自己其中一項(xiàng)缺點(diǎn)。當(dāng)然,除了這個(gè)以外,還有好多缺點(diǎn)等待我去修正呢!我想當(dāng)缺點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)減少時(shí),我就會(huì)變得更好!其實(shí),我真的很棒,而且會(huì)越來越棒!就像一顆獨(dú)一無二的鉆石一樣棒!

    四年級(jí)的作文 篇2

      我有一句最不愛聽的話,就是媽媽經(jīng)常說的那句“你怎么總比不過別人呢?”從我上小學(xué)開始,媽媽就一直說別人都比我好。每當(dāng)我聽到這句話,我就渾身不自在,心里堵得慌!

      有一天放學(xué)回家,正好碰見鄰居家小妹妹。小妹妹興高采烈地拿著一張數(shù)學(xué)特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀蹦蹦跳跳地過來。媽媽一看見獎(jiǎng)狀,就笑容滿面地祝賀小妹妹。

      回到家后,媽媽羨慕地對(duì)我說:“你看人家小妹妹,二年級(jí)就拿特等獎(jiǎng)了。你呢?現(xiàn)在四年級(jí)了也沒拿一張?zhí)氐泉?jiǎng)回來。你二年級(jí)的成績(jī)跟人家比一比,比得過嗎?你怎么總比不過別人?……”聽著媽媽的話,我的心排山倒海似地翻滾著,眼淚不由自主地流下來。

      我重重地關(guān)上書房的房門,自己一個(gè)人無力地趴在桌子上小聲哭了起來。媽媽邁著急促的.腳步走了過來,用力地推開了房門,帶著怒視的眼神繼續(xù)怒斥著我!澳忝髅鞅炔贿^人家,還不愿意讓我說是吧……”我心里想:媽媽,我沒有別人家女兒好,可我一直在努力啊。我也有我的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)問您看到我的優(yōu)點(diǎn)了嗎?我不想和別人比,只想和自己比可以嗎?

      媽媽,我已經(jīng)感受到了您的良苦用心。我知道您為我好,為我急,您恨鐵不成鋼。親愛的媽媽,我也希望您能不能不再說:“你怎么總是比不過別人呢?”這句話了。我會(huì)努力做的更好,請(qǐng)您相信我吧!

    四年級(jí)的作文 篇3

      雨不僅僅是溫柔的,同樣也會(huì)有猛烈與狂熱的一面。人們賦予了這種雨一個(gè)豪邁的名字:暴風(fēng)雨。

      傍晚,風(fēng)呼嘯著,抬頭仰望天空,云慢慢凝聚,越積越厚。云在呼嘯聲中逐漸變色。很快,滿天堆積起陰森森的黑云,壓在眉上,堵在喉嚨口,蒙住了雙眼。

      暴風(fēng)雨真的要來了。一道閃電,一道蓋頂?shù)呐Z,霹靂過后又好像有巨人在黑云之上瘋狂地走動(dòng),“轟隆隆”的腳步聲要淹沒一切,最終又無可奈何地消失。

      大雨很快跟著下起來,千萬雨點(diǎn)如同出膛的子彈一般,密集地連成一個(gè)整體,想將世界吞沒。數(shù)道電光在云端疾走,交鋒,搏斗,激起一片驚天動(dòng)地的雷聲。

      雨下得更大了,好似銀河決堤,水從天上倒灌下來,只灌得驚天動(dòng)地。一道電光后,風(fēng)聲伴著雷聲,雷聲伴著雨聲,像是驚天動(dòng)地、氣勢(shì)磅礴的'交響曲。

      一支曲子總會(huì)進(jìn)入最后的樂章,暴風(fēng)雨也會(huì)進(jìn)入尾聲。黑暗中,云依舊是那么壓抑,但是雨柱漸漸變成了雨絲。不可扼制的節(jié)奏變成了舒緩的旋律。

      環(huán)顧四周,已有些“望湖樓下水如天”的感覺。一陣風(fēng)吹過“水面”,泛起了層層漣漪?諝馇逍拢f不出的舒暢與痛快;叵雱偛,心中不禁再次激起激烈豪邁的感覺!

    四年級(jí)的作文 篇4

      希望將來,我們的馬路變成下面這種多功能馬路。它能更好地服務(wù)于我們的生活,其功能如下:

      (1)路旁每隔一定距離安裝有探測(cè)器(安裝在路燈上),它和車內(nèi)的電腦一起實(shí)現(xiàn)汽車的無人駕駛。乘車人輸入目的地,導(dǎo)航儀就會(huì)選擇最近的、不堵車的路線,由車內(nèi)的電腦和路旁的探測(cè)器協(xié)同指揮車輛按照交通規(guī)則行駛。這樣將使交通更有秩序,再也不會(huì)發(fā)生車禍的悲劇。

      (2)馬路的紅綠燈上裝備著微型電腦,它會(huì)隨時(shí)根據(jù)各個(gè)方向車流量的大小和路面實(shí)際情況自動(dòng)設(shè)計(jì)合理的時(shí)間控制程序,讓車輛最快通過路口,避免堵車。

      (3)馬路的排水道除具備排水功能外,排水口與路面接觸邊緣有凹槽坑,平日散落到或被雨水?dāng)y帶過來的垃圾,會(huì)被凹槽隔離收集,不會(huì)進(jìn)入排水道,阻塞它排水。在下雨天,進(jìn)入下水道的雨水先沖洗下水道,再流入的雨水會(huì)儲(chǔ)存在排水道內(nèi)。當(dāng)流入的雨水過多,達(dá)到排水道容量的警戒線時(shí),排水道下端的排水口打開,向外排水,保證路面不存積水和儲(chǔ)水池內(nèi)的水是適量的。在炎熱的中午,會(huì)因路面的'溫度過高,對(duì)汽車的輪胎造成較大的損傷,此時(shí)馬路邊的自動(dòng)噴頭,會(huì)把雨水噴灑到馬路上,給它降溫,當(dāng)路旁的花草干旱時(shí),噴頭會(huì)給它澆水,既解放了灑水車,還充分利用了水資源。

      (4)馬路的路面是由高科技材料造成后。這種材料具有光合作用,可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,這樣,不用種樹也能凈化空氣;而且能接收太陽(yáng)能量,用來發(fā)電并自動(dòng)存儲(chǔ)到路邊的小型電站,這些電能可以提供給電動(dòng)汽車和路燈使用。

      (5)清潔路面。現(xiàn)在路面需環(huán)衛(wèi)工人清掃,而未來馬路在兩旁安裝了強(qiáng)力吸收器,每天它不定時(shí)清潔路面,把雜物吸收到地底下的處理加工廠中,進(jìn)行分解利用。

      (6)現(xiàn)在的馬路因車輛超載,損壞嚴(yán)重,未來的馬路,如果行駛的車輛超載了,探測(cè)器會(huì)收到馬路受擠壓的信號(hào),并向該車發(fā)出停車卸載信號(hào),如不執(zhí)行,則向發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出關(guān)機(jī)信號(hào),迫使該車遵守交通相關(guān)規(guī)定。

    四年級(jí)的作文 篇5

      我在的班級(jí)里,有許許多多的同學(xué),其中,我最喜歡的還是那個(gè)女孩。

      她圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇。長(zhǎng)的很漂亮,心地很善良,性格溫柔。

      一次,我問她借來一本《小土豆》,很是好看。中午,她來找我,說那本書她妹妹漫漫也要看,她不能不給她妹妹看。我聽了,生氣的說:“哼,親戚是比我重要啦?我們白做一場(chǎng)好朋友!”她忙要解釋,我白了她一眼:“給給給,我以后再也不和你玩了!”說玩,我就回屋了。下午放學(xué),我也不和她走一起了,她連忙追上我,笑笑說:“淑淑,你別氣啦!漫漫已經(jīng)看好了,給你吧!”我沒好氣的說:“嘿,漫漫嚼過的東西就可以來討好我了嗎?”她說:“你不要在生我氣了,漫漫她淘氣,硬要看,你不能因和一個(gè)小孩子賭氣而傷了我們的友誼啊,‘千金大小姐’。我被她的'話逗笑了,拉著她的手高高興興的走了。

      你們想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,她就是活波可愛的呂冰冰。

    四年級(jí)的作文 篇6

      我的媽媽中等個(gè),很瘦,濃濃的眉毛,兩只眼睛又大又圓,下面的鼻子高高挺著。嘴巴挺大的,仿佛裝著無窮的知識(shí)。她在我的心目中是最善良的。

      還記得那一次,我和媽媽在北大街逛著玩兒。正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,“捐點(diǎn)兒錢吧,捐點(diǎn)兒錢吧……”一個(gè)蒼老而又疲憊的聲音傳進(jìn)了我們的'耳朵里。我和媽媽回頭一看,原來是一個(gè)乞丐。他臟兮兮的,頭發(fā)已經(jīng)很久沒有洗過了,顯得凌亂而枯燥,兩只眼睛無神。一只袖管是空的。原來是他在乞討呀!媽媽毫不猶豫地從錢包里拿出來一元錢遞到了我的手里,看了我一眼。我瞬間明白了,接住錢轉(zhuǎn)過頭,隨手一扔,就把它扔到了乞丐的碗里。

      我回過頭得意洋洋地看著媽媽,本以為他會(huì)表?yè)P(yáng)我。媽媽不吭聲,慢慢的我看到她的眉毛緊鎖成了麻繩,眼睛里透露出生氣,鼻子喘著粗氣,嘴巴里的牙齒似乎在咬著嘴唇好像已經(jīng)快要咬出血來了。

      好一會(huì)兒,媽媽才說:“所有的人都需要被尊重!蔽伊⒖堂靼琢藡寢尩囊馑迹劬锩鏉u漸打起了淚花,慚愧地低下頭。媽媽又從包里掏出來一元錢遞到我的手中對(duì)我說:“孩子,沒事兒!蔽姨痤^接過錢,小心地走到乞丐的面前,彎了彎身子,輕輕地放到了他的碗里。我回頭看到媽媽悄悄的對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。她笑了,我也懂了。

      善良不應(yīng)該是掛在是嘴上。我的媽媽用實(shí)際的行動(dòng)告訴了我什么是善良。她在我的心目中就是一個(gè)善良的天使。

    四年級(jí)的作文 篇7

      今天,我正要去幫媽媽去東風(fēng)超市買白砂糖。我來到樓下的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),高壓電線上停著四只麻雀,我的心里就奇了怪了:“哎!這四只麻雀有超能力嗎?停在高壓電線上為什么不會(huì)觸電呢?”

      我買了白砂糖就匆匆回了家,我想向爸爸媽媽問個(gè)明白。

      我把剛才看到的情況告訴了爸爸媽媽,他們微笑著說不知道,讓我自己動(dòng)腦筋,自個(gè)琢磨。

      我想了想,“有了!”大姨不是送給了我一套《十萬個(gè)為什么》嗎?或許上面有答案。我馬上把書找出來,翻了翻,最后在第三冊(cè)的174頁(yè)找到了正確答案。電分為正負(fù)兩極。在正負(fù)兩極之間連接上導(dǎo)體,電流就會(huì)從導(dǎo)體上流過。同樣電線也分為正負(fù)兩極。人是導(dǎo)體,人的身體較大,在碰到電線時(shí),把兩根線連在一起,形成短路,人體就會(huì)有大電流流過,這就是人觸電身亡的原因。由于小鳥身體較小,它只接觸一根電線,它的身體和所站在的那根電線是等電位,身體上沒有電流通過,所以它們不會(huì)觸電。

      “哦,原來是這么回事,怪不得小麻雀不會(huì)被電倒!

      我把答案告訴了爸爸媽媽,他們投來了贊許的目光。

      我們的日常生活中離不開電,電燈、電視、電腦、冰箱、洗衣機(jī)…,所有的電器都要用到電。電能夠服務(wù)于社會(huì),有益于我們的生活和學(xué)習(xí)。但是,電也有可怕的.一面,一不小心碰上它就有可能給人體造成傷害,或有生命危險(xiǎn)。所以我們要多學(xué)習(xí)安全用電知識(shí),正確地使用電器,防止觸電事故的發(fā)生。

      電的威力真大呀!

    四年級(jí)的作文 篇8

      老師,這是多么崇高的事業(yè)!老師,您知道嗎?在我心中,您就是我最敬愛的人!

      那天,月黑星稀,我正在房間里預(yù)習(xí),爸媽剛下班回到家,就聽到媽媽的手機(jī)響了起來。接了電話,媽媽原本平靜的臉龐頃刻漾起波瀾,說是爺爺生了重病,叫爸爸媽媽趕快回去。媽媽手忙腳亂收拾好東西,顧不上我,便和爸爸匆匆出了家門。

      那晚,我沒有吃飯,作業(yè)做到很晚。

      第二天早晨,爸媽仍沒有回來。因?yàn)樽叩锰,他們沒忘了給我丟下錢。起床后,洗漱完畢,我揉著惺忪睡眼朝學(xué)校跑去。勉強(qiáng)挺過了數(shù)學(xué)課,接下來就是您的語(yǔ)文課,又餓又困的我實(shí)在堅(jiān)持不住了,在您的講課聲中睡著了。過了一會(huì)兒,我隱約聽到有人在喊我,猛地睜開眼睛,一看:呀!您正站在我的面前,正用嚴(yán)厲的目光看著我,怒氣沖沖地說:“王鑫玥!你怎么上課睡覺?”

      我站起身,結(jié)結(jié)巴巴地說明了原委,就見您目光中怒氣的火焰漸漸熄滅了,語(yǔ)氣溫和地對(duì)我說:“沒吃飯?jiān)趺葱校磕憧墒钦陂L(zhǎng)身體的時(shí)候呀!”您用溫存的目光注視著我,“去辦公室,我那兒沒什么好東西,只有準(zhǔn)備中午吃的方便面,你去把它泡泡吃了吧!

      我不好意思地說:“那怎么行,我吃了,您中午吃什么?”

      “你還跟老師還客氣?我是大人,難道中午我會(huì)餓肚子不成?快去!對(duì)了,倒水時(shí)慢點(diǎn),別燙著了!蹦男v頃刻間融化了我。老師,您知道嗎?看著您如媽媽母親般的慈祥面龐,聽著您母親般囑咐的話語(yǔ),我差點(diǎn)落下感激的.淚來。

      來到辦公室,坐在您平日批改作業(yè)的辦工作前,吃著熱氣騰騰、香噴噴的方便面,久違的淚水奪眶而出,眼前不禁浮現(xiàn)出您耐心教我識(shí)字,教我拼音的情景;想起您在走廊上為我指導(dǎo)作業(yè),操場(chǎng)上教我做人;進(jìn)步時(shí)給我激勵(lì),犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)教育的情形……老師,為了我們,您廢寢忘食,日夜操勞;您想母親般關(guān)心呵護(hù)著我們,為我們付出得太多太多!

      老師,您知道嗎,在我心中,我有多么敬愛您呀!我真的想喊你一聲媽媽。老師,在我心中,您就是我最敬愛的人,是您慈母般的關(guān)懷溫暖著我,是您于寬嚴(yán)之間教會(huì)我做人。敬愛的老師,您的恩情我一定會(huì)銘記在心!

    四年級(jí)的作文 篇9

      我們每一個(gè)人,都有自己“震天動(dòng)地”的理想。有的是在法庭上唇槍舌劍而又不知能否凱旋而歸的律師;有的是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨而又不知能否拿到冠軍的運(yùn)動(dòng)員;有的是面對(duì)困難不屈不撓而又不知能否戰(zhàn)勝困難的軍人……那您知道我心中的理想嗎?知道我理想的經(jīng)過嗎?不要急,我會(huì)一一說出來。

      自從我記事起,什么理想都沒有,整天就是渾渾噩噩地過日子。有一天晚上,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng);我成為了奧特曼,打敗讓人民們水深火熱的大怪獸,深受人民的愛戴。那個(gè)晚上,我睡地很甜,很甜……于是,我的一個(gè)小小的、純真的夢(mèng)想誕生了,那就是變成奧特曼打敗怪獸,成為人民中的大英雄。再往后來,我到了酒泉,知道了可以給我們帶來方便的電腦、電視、冰箱等等,都是科學(xué)家智慧的結(jié)晶、辛勤的汗水,從此,我盼望著有朝一日,我當(dāng)上了一位偉大的科學(xué)家,手里捧著至高無上的諾貝爾獎(jiǎng),再一次發(fā)明新東西,為人民們?cè)旄!?/p>

      后來,我愛上了籃球。每天下午放學(xué),都要去打一下我鐘愛的籃球,因此,您每天下午,不論冰凍三尺,不論酷日當(dāng)頭,都可以看見一個(gè)小孩子,在籃球場(chǎng)上,像一匹烈馬,控制不;又像一只剛獲得自由的`小鹿,無憂無慮地玩耍。漸漸地,我有了新的理想;讓中國(guó)男籃強(qiáng)大起來,在世界歷史書上,狠狠的畫上一筆。于是,我新的理想,像一株剛剛喝飽水的種子,茁壯成長(zhǎng)。

      后來,我突然對(duì)變化無窮的圍棋感到了興趣,一有時(shí)間就走火入魔了似的地下圍棋,一下就是一小時(shí)、兩小時(shí),下的天昏地暗、不可開交、暈頭轉(zhuǎn)向,下了半天還是不分勝負(fù)。跟別人下棋時(shí),不是被我修理的落花流水,就是棄甲而逃,當(dāng)然,強(qiáng)者也難免有失敗哦。我喜歡圍棋的千變?nèi)f化,我喜歡圍棋的神奇妙無比,我喜歡圍棋給我?guī)淼臍g樂與悲哀……于是,我又誕生了一個(gè)理想;讓中國(guó)在圍棋界,排名第一,勇奪世界冠軍!當(dāng)然,單憑空話是沒有用處,現(xiàn)在,我已經(jīng)二段了,捧著金燦燦的二段證書,我心中有一種說不出的喜悅。而且,每次我一聽說中國(guó)得了世界冠軍時(shí),我會(huì)手舞足蹈、一蹦三尺高;如果世界冠軍旁落他“國(guó)”,我心中黯然神傷、沉痛不已。

      人生,是一只小船,理想便是船槳;人生,是一輛小汽車,理想便是馬力;理想是一塊路牌,為你蒼茫的人生指路;理想是一支蠟燭,照亮了你前進(jìn)的道路;“在通往理想的道路上,即使形單影只,也會(huì)感到幸!。也許明天我的夢(mèng)理想會(huì)改變,也許我的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn),但不論怎么說,它曾經(jīng)是我人生的動(dòng)力。

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