四年級的作文精選【10篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。
有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水里都應該會沉下去的， 可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術”（這想法都是因為看了太多童話故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學會了仰游。
現(xiàn)在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏�，F(xiàn)在我的.游泳技術越來越好，和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
評：一不小心就學會了仰泳，發(fā)現(xiàn)自己特長的過程很真實、自然，當時的心理、動作也寫得生動。
四年級的作文 篇2
今天下午放學奶奶來接我了，車上還坐著妹妹。我把書包放在車上開開心心的回家，在回家的路上讓我看到了錯誤的那一幕。
在回家的路上我們經(jīng)過一片綠油油的扁豆角，那些扁豆角的葉子真是綠的可愛。葉尖一順朝下在柵欄上面生長，遠看就像一片綠色的墻壁。就在這時我們看到的一位老婆婆在瘋狂的采摘別人的扁豆角，要知道這可是別人的呀。可就在這時我的奶奶動了心她也決定去摘點回家做飯。奶奶做了個錯誤的.選擇面前的誘惑在將奶奶一步一步帶進深淵。
可奶奶根本沒有意識到自己做錯了還是像如獲至寶似得采摘，最后整整摘了一大把塞進了自己的口袋。這小小的決定讓我的妹妹學會了妹妹也跟著奶奶采摘起來最后妹妹也摘了一大把。可奶奶不糾正自己的錯誤還在一意孤行居然還夸妹妹很棒。在以后的日子里妹妹可能受到奶奶的感染所以一到家里我就問妹妹奶奶剛才坐的是對不對。妹妹回答對真是被黑暗迷惑了雙眼呀。我細心的跟妹妹講解著。希望她弄明白了。
我真的很想問想吃點別人的東西可以光明正大的對別人說自己摘走一點，別人也肯定會答應。為何必須偷偷摸摸的拿呢。這樣做是不對的，大概奶奶這些老前輩的精神還停留在老社會吧。要知道現(xiàn)在已經(jīng)進入新時代了中國富強起來了，不再干那些偷雞摸狗的壞事了。
我希望奶奶意識到自己的錯誤想吃什么超市里有，各種美食一應俱全為什沒要干這種齷齪的事呢。
奶奶現(xiàn)在是新時代。
四年級的作文 篇3
一天，我站在體重秤上一稱，哎呀，我又長胖了。打算節(jié)食幾天，甩掉幾斤“肥肉”。
星期六，我和爸爸媽媽一起去姑姑家做客。轉眼到了中午，姑姑早已準備了一桌美食：有紅燒大蝦、五香牛肉，還有一鍋香噴噴的雞湯……我拿起筷子就想飽餐一頓，突然想起我的.“節(jié)食運動”，便慢條斯理地吃了個五分飽，然后逃進房間“面壁節(jié)食”。堂姐卻還不停地逗我，她把一大碗美味佳肴端進房間，在我眼皮下香噴噴地吃起來，還不時把一些好吃的放在我眼前晃一晃。我只好閉上眼睛，捏住鼻子，終于過了她的“美食關”。
好不容易到了晚上，堂姐又來調(diào)戲我：“我們要出去吃餃子了，你就乖乖節(jié)食吧！聽說，那家餃子很好吃哦�！蔽医K于忍不住了，從床上跳下來，和他們一起去了。餃子一端上來，我便開始“橫掃天下”，不一會兒便吃完了，堂姐驚得目瞪口呆。我看著她，突然自嘲地笑了。
我的“節(jié)食運動”在歡笑中變成了“增肥運動”。不知何時我才能再來一場真正的節(jié)食運動呢？
四年級的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小螃蟹，它在盆子里生活了很長時間，并且十分兇猛。今天，家里來了一位“不速之客”-——大閘蟹。
大閘蟹剛進水里，小螃蟹就展開了第一輪攻擊。小螃蟹真是一點都不好客，只見小螃蟹以迅雷不及掩耳的速度爬上大閘蟹的背，賴在那里不肯下來。大閘蟹不甘示弱，猛地把背抬起來，還揮舞著它的兩個鉗子。小螃蟹從大閘蟹背上滑下來。第一局，大閘蟹勝。
小螃蟹發(fā)起了第二輪進攻。它狠狠地夾住了大閘蟹的腿，大閘蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無奈盆子太小，行動不靈活，只得敗下陣來。見大閘蟹無可奈何自己，小螃蟹就更不手軟了。第二局，小螃蟹勝。
沒過多久，它們又開始第三番較量——搶食物。我投下一些小蝦米，大閘蟹立刻大口大口的開吃了，小螃蟹生氣地推著“入侵者”，也開始搶蝦米，大螃蟹一擠，小螃蟹就到一邊去了，就這樣，你推我，我推你。等它們推累了，小螃蟹鉆到大閘蟹肚子下，兩人安安靜靜享用它們的美餐，讓人懷疑剛剛那場激烈的斗爭有沒有打響過。
一場螃蟹間的'較量就這樣結束了。
四年級的作文 篇5
放學后，同學們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，我透過教室玻璃窗，目不轉睛的盯著學校的花壇，等待著……
突然，王小軍出現(xiàn)在我的視野里，他神神秘秘的走出了學校，我迅速下樓跟蹤，只見他走進了一條人煙稀少的.小巷子里，向前走著，突然，他像會隱身術似的神秘消失了，但我仍很謹慎的沿著他走過的路，跟蹤他，他在一家網(wǎng)吧門口出現(xiàn)了，我迅速向學校飛奔，向老師報告。
王小軍是我們班學習成績一直不錯一名同學。可是，這個學期他卻突然成績飛速下降，成了中等生，這使老師很不解。另外，在一天老師下班后，遇見了他，老師問：“你為何這么晚才回家，”王小軍支支吾吾地說：“我…我…我去玩……”老師感到莫名其妙，便讓我調(diào)查。
原來，他迷戀上了網(wǎng)絡游戲，因為游戲，他的成績飛速下降，在家中，他也得不到應有的關懷，一切都是冷漠，沒有一點生活的樂趣，沒有一點激情的火光，使他越不愛與人交往。即使成績很好，常給父母帶來喜訊，但是，父母卻一直不理睬，認為這是應該的，不應該有什么慶祝，所以他對學習越來越?jīng)]有信心，并開始迷上了網(wǎng)絡游戲，所以成績才飛速下降。
平常，他很晚才回家，但今天，他沒有回家，他家長十分著急，找了很多地方都沒找著，于是，我便和老師帶著他的家長，來到了那個十分隱密的網(wǎng)吧，找到了他，他的父母萬萬沒有想到他會去網(wǎng)吧。
我完成了我光榮的使命，王小軍在老師和父母的幫助下，他再也不去網(wǎng)吧了，學習成績也逐漸提高了。
這就是我的秘密行動。
四年級的作文 篇6
吹泡泡開始了！一聽到吹泡泡我就特別興奮。老師說：“可以開始了�！蔽揖烷_心地打開裝泡泡水的瓶子，拿出像冰糖葫蘆似的工具，撅起小嘴，鼓著腮幫子開始吹。起初我信心十足，用力一吹，可是我并沒有吹出泡泡來，第二次還是同樣的結果。經(jīng)過一次又一次的失敗，我的信心也沒有剛開始時那樣充足了，最后我已經(jīng)沒有信心了。我無精打采毫無目的的隨意一吹，唉！奇跡發(fā)生了，一串泡泡“跑”了出來。我高興極了！原來要輕輕地吹，才能吹出一串一串的泡泡��！知道秘密的我開始得意的吹著泡泡，它們像排好隊似的，一個接一個的蹦了出來。剛吹出來的泡泡是晶瑩透亮的，慢慢的就變成彩色的了，有夕陽紅、有翡翠綠、還有水晶藍……，五彩繽紛，異常美麗。我開心的笑彎腰！
很快大多數(shù)同學，都吹出了泡泡，我們的校園成了泡泡的海洋，它們漫天飛舞著，調(diào)皮的碰撞著。有大的也有小的，大的像氣球一樣，小的只有花生米那么大。有的同學在不停地“吃花生米�！庇械耐瑢W則一直在“放氣球！”我突然發(fā)現(xiàn)有位同學“生了個雙胞胎！”還有位同學竟然“生出了三胞胎、四胞胎。不可思議，真是太神奇了！”這時我發(fā)現(xiàn)我們的學習模范“小金”卻是愁眉苦臉的，站在那兒看著別人玩，原來他一個泡泡也沒吹出來，正不知道怎么辦呢！哈，我們的學習尖子，也有不行的地方啊！
接著我們進行的吹泡泡比賽，老師將我們分成男女生兩個組，吹的.好的同學就向前走一步，看哪組吹的最遠最好。只聽老師說：“開始！”同學們就自信的吹了起來。不一會兒，天空再次布滿了帶有一張張彩色圖畫的泡泡。”這些活蹦亂跳的泡泡，帶著我們的快樂和理想，飛出校園，飛向遠方。
四年級的作文 篇7
我的夢
一天，老師帶我們班去游泳！我們男生被一個姐姐叫到左邊，女生被叫到右邊，有一個同學問為什么男生和女生要分開，姐姐說：“你們沒聽說過男左女右這個詞嗎？”
穿上泳衣下了水，看到有好多魚，有吃魚，雷魚……和好多好多魚，嚇得我們死命往上跳。然后我自己就亂跑，最后我到一個地方看見田言，我叫他，他跟沒聽見一樣。
我走�。∽甙。�--看見章旭在推吃飯的車了。我跑到章旭面前叫他，問他為什么要在這，他說：“不知道�！�
滴----我一下子坐起來，原來是一場夢。
我的夢
我進入一個有火山的地方，這里很熱。我看見一片樹林！
我又看見有奇形怪狀的樹葉，摘下一片樹葉再撕開葉片，可樂從里面流了出來。然后我又向山上跑，山上的石頭都是面包，突然火山里流出了朱古力。
我大口大口吃著朱古力，沙沙……我一下子從床坐了起來。
原來是一場夢啊！
我的夢
我在太空船上要喝水，水滴都飄來飄去的，還要飛過去喝水。
在太空船上更好玩的是洗澡，洗澡的水像貼在皮膚上，再用特別的洗身機就會把身上洗干凈。
我想起來我自己做的.飛船，就想要是我能坐上我做的太空飛船就好了。
突然，船破了一個洞，我掉了下去。
我一下子被驚醒了，我想好在是做夢，我告訴爸媽的時候他們都在笑。
四年級的作文 篇8
從前，有只小烏龜。它有一個夢想就是上《星光大道》成為明星。可是，小烏龜覺得自己的龜殼那么丑，太丟人了。而且天天背著它，那么沉，都快累死了，不行，得想個辦法把龜殼去掉。
很快，他就想到了一個辦法：我使勁往石頭上撞，龜殼不就碎了嗎！于是，它開始行動了。它日復一日、年復一年的不停的撞石頭，有時候自己撞累了，就躺在龜殼上休息。可是，第二天，他還是一個勁兒的撞石頭。
真是“功夫不負有心人”呀，這一天，龜殼終于被撞碎了。它顧不上疼痛，順著小路一直往前走，心里得意洋洋的朝《星光大道》的方向走去，仿佛自己已經(jīng)是大明星了一樣。
正走著，小麻雀飛來了：“嗨！小烏龜，你的后背怎么血淋淋的'，發(fā)生什么事情了？”“你還不知道吧？我馬上要去《星光大道》做明星了，到時候我會穿上漂亮的衣服，光芒四射的站在舞臺上。”
“但是，沒有了龜殼，你就沒有了自己的本領和特點了呀？”小麻雀擔心的說。“那又怎么樣，我穿上漂亮的衣服，會有更多的人喜歡我的！”小烏龜一點也不聽小麻雀的忠告。小麻雀真的很為他擔心：“你生來就是烏龜，就算你把龜殼撞碎，你也還是烏龜，不可能變成其他的小動物的，而且，我覺得做一個烏龜也挺好的，你有那么堅硬的殼保護著你，就算是遇到危險你也不用害怕，他可是你的保護傘呀！如果沒有它的保護，遇到危險你該怎么辦呢？”
小烏龜聽了小麻雀的話，忽然恍然大悟，知道自己做錯了，但是已經(jīng)為時已晚了。
四年級的作文 篇9
周末的一天，在我家的旁邊我看見了一只受傷的小鳥，我急急忙忙的把它抱回屋里，當時我想都沒想，看都不看，只是把它抱回屋，哪知鳥兒的媽媽爸爸在家里呼喚著它！
回到家時，我把它放在一個美麗盒子里，每天給它喂食，給它最好的照顧，但它總是看著天空，好像在等自己的爸媽來接它回家。
直到有一天，我才明白它的用意：鳥兒不吃不喝，只是看看天空并流下了真誠的淚水！我走到它的面前，輕輕的抱著它一步又一步從宗走到了當時那棵離別的.那棵梧桐樹下，在上面，我看到了一個空空的鳥窩，我爬上樹，小心的把它放回到那個充滿愛的鳥窩里，在鳥兒的旁邊，我一直等到了下午，我看到了一群群著急的大鳥，向這邊圍擾，這時我才發(fā)現(xiàn)了母愛與父愛的偉大的愛！我一直哭著跑回了家，緊緊的擁抱了媽媽！
今天是母親節(jié)，要給母親們快樂點，也要給奶奶們的辛苦喝彩為她們送上一個最溫柔體貼的擁抱��！-這就是節(jié)日的意義。
四年級的作文 篇10
今天，媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。
到了植物園，春姑娘早就到了，那里柳綠花紅，我們到處游玩，那里五彩繽紛，我和弟弟在那里面，邊看輿圖邊走。
我又走到那個我喜歡的地方喂鴿場。因而我們跑過去買了兩包鴿子食，又開始了如火如荼的`喂食，喂了一會，鴿子們都向我們飛來，當我喂完一把，正要再拿食的時候，它們都偏著頭看我，似乎在說：還有吃的嗎？
后面，有的鴿子，由于老搶不到吃的，所以總是一會兒飛到我手上，一會兒飛到我肩上，把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們?nèi)祟惡糜袗�，我一定要保護小動物們。
喂完了，我想：我不應當把時間都用在喂鴿子上，由于我還有好多地方?jīng)]玩呢。因而，我們喂完了鴿子，我們又到了其他的地方去玩。走了一會，我看見一個地方掛著很多不同的大石頭，我看了說明才知道，這些石頭可以說是一種樂器，由于敲它們就可以夠發(fā)出不同的聲音，我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里固然好玩單人太少了，真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
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