[優(yōu)]六年級的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

　　涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。 花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！ 同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個豐收的季節(jié)吧！

　　瞧！農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！ 田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個個紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。果園里，又是一派不一樣的景象！海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧；蘋果都躲在綠葉下，扒開綠葉往外瞧；梨躲在綠黃葉片的中間，像一個害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有，十分豐富：紅的`、黃的、綠的、紫的……五顏六色，五彩繽紛。

　　我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨(dú)特的方式。 ��！我愛秋天，我愛五彩繽紛的秋天，我愛碩果累累的秋天。

六年級的作文 篇2

　　在一個天氣忽冷忽熱的周五，我們?nèi)�體師生都去春游了。

　　我們正在車上坐著，潘老師對我們說：“今天，我?guī)Т蠹乙黄鹑フ掖禾臁！贝蠹衣犃耍�立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在點(diǎn)頭，但我的心里，在時不時的想著，春天是什么樣的？那有幾種春天？在我想問題的時間里，我們已經(jīng)不知不覺的來到了目的地。我們見了，在老師的帶領(lǐng)下，像是一只只獵豹一樣，到車門口排好隊(duì)，按順序下車。下了車，我們排好隊(duì)，在老師家長的`帶領(lǐng)下，踏進(jìn)了尋找春天的道路。

　　你看！那含苞待放的葉芽，見我們來找春天，一個個探出了小腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“這位同學(xué)，離我不遠(yuǎn)的地方，有著那‘動聽’的春天，它會告訴你哪里有春天�！甭�！哪杜絕姐姐動聽的樂曲，“布谷，布谷，布谷——”它在告訴我：“這位小姑娘，周圍其實(shí)都有許多春天，只要你有一雙會觀察的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)更多的春天！”聽了杜鵑姐姐的話，我心滿意足，又去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)更多的春天。

　　最后，我又找到了三個不同的春天。在這三個中，我最忘不了的就是那五光十色、色彩艷麗的杜鵑花。在我的心里，杜鵑花是一種普普通通、很一般的花。但現(xiàn)在，不是了，而是一朵美麗的無法形容的杜鵑花。在春天里，沒想到還有這么美麗的杜鵑花��！還有那隨風(fēng)舞動的柳絮，上下風(fēng)舞著，像一群小蜜蜂在采蜜，美極了！還有一個奇特的現(xiàn)象，一棵樹倒了過來，正好撞在另一棵樹的枝丫上，形成了一個“自然秋千”。這個自然秋千好像是林間的小猴子玩的，蕩起來有什么感覺呢？

六年級的作文 篇3

　　暑假我們報了旅游團(tuán)，廣東開平線路，今天參觀立園，立園是國家AAAA級旅游區(qū)。

　　立園是旅美華謝維立先生歷時十年建造的別墅花園，于民國25年（1936年）建成。走進(jìn)立園一看，首先看到的是幾幢碉樓模型，這些碉樓模型比真正得碉樓模型要豪華的多，也要高得多。接著，我們來到了謝維立先生建造的別墅，走進(jìn)去一看，這幢別墅要比自力村的銘石樓要大得多，也要高得多！我看見衛(wèi)生間里還有馬桶和浴缸，這幢別墅有2層陽臺而且陽臺都超級大！看完了超豪華的別墅，我們又去參觀了謝維立先生為他的.愛妻譚玉英建造的房子。

　　該園集傳統(tǒng)園林，嶺南水鄉(xiāng)和西方建筑風(fēng)格于一體。園內(nèi)分大花園，小花園和別墅區(qū)三部分，彼此以人工河或圍墻分隔，又用橋亭和通天回廊連成一體，園中有園，景中有景。別墅區(qū)有絆文，絆立等六幢別墅和碉樓兩座，中西合璧，氣勢恢宏；室內(nèi)裝飾和擺設(shè)，豐富豪華，珍寶無數(shù)。大花園以“立園”大牌坊和“本立道生”牌樓為軸心，兩邊雄峙著兩根鋼鐵制的打虎鞭，蔚為壯觀；沿牌坊拾級而上有放生池，百鳥園和花藤亭點(diǎn)綴其間。

　　廣東開平之旅就這樣結(jié)束了，但我不會忘記立園這些有著中華民族歷史的建筑物。

六年級的作文 篇4

　　“我是女生，胖胖的女生�！贝蠹铱刹灰�怪我亂改徐懷鈺的歌詞《我是女生》哦！因?yàn)槲以谖覀儼嗌嫌指哂峙郑】墒恰皭勖乐�心，人皆有之”我就在網(wǎng)上看了減肥方法，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，沒減下來，我雖然胖胖的，但外婆說我有福氣的人。

　　但是，我有特長喲，我的特長和別人都不同喲！它就是——吹葫蘆絲。

　　我和葫蘆絲有好長的“緣分”哦！一年級的`時候，胡老師來招生，我聽胡老師吹了一曲，我心想：太好聽了，我也要學(xué)。胡老師說：“誰想學(xué)，上來報名！”我聽了馬上跑上講臺寫名字�；丶液螅�我告訴了媽媽，媽媽問：“你喜歡嗎？”

　　“是的，我非常喜歡！”我說。

　　“好吧！可是你會堅(jiān)持練習(xí)嗎？”媽媽問。

　　“會，一定會的！”我堅(jiān)定地說。

　　過了一周，我已經(jīng)開始學(xué)葫蘆絲了，今天我學(xué)會了幾個音：1234567。

　　又上了幾節(jié)課，我就會吹幾首曲子了！我開心及了！

　　一眨眼幾年過去了，我葫蘆絲已經(jīng)考了十級。當(dāng)初的小女孩已經(jīng)是六（4）班的學(xué)生了。我都可以吹出幾十首好聽的曲子了！

　　我是一個胖胖的愛吹葫蘆絲的女生！

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