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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
快樂(lè)是什么，媽媽說(shuō)：“快樂(lè)是友誼，大家在一起可快樂(lè)了。”伙伴說(shuō)：“快樂(lè)是錢，錢多了，可以買很多東西，多快樂(lè)呀！”
我覺(jué)得，他們說(shuō)得都不對(duì)，又好像都對(duì)，可自己又說(shuō)不出理由，于是，我決定想一想，快樂(lè)究竟是什么。
今天下午，我就去考查了。忽然，我看見(jiàn)一塊很漂亮的石頭，圓圓的，晶瑩透亮，感覺(jué)十分快樂(lè)，好像撿到了一大堆財(cái)寶似的，心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè)是撿到好東西呀！
我繼續(xù)走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他們一起玩，伸開(kāi)雙臂，好像在天上飛，又像在水里游，還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè)是跟朋友一起玩呀！
我又繼續(xù)找呀找，找到了許許多多的`快樂(lè)。
我明白了，快樂(lè)是無(wú)數(shù)的，有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……
原來(lái)，快樂(lè)是多么好、多么幸福、多么開(kāi)心��！
二年級(jí)作文300字 篇2
小螞蟻們?cè)谡页缘臅r(shí)候，看到一個(gè)大水坑對(duì)面有著殘留的薯片，一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，我覺(jué)得我們應(yīng)該找些工具過(guò)這條大河，然后把這些薯片搬回去慢慢享用�！闭f(shuō)完，大家都立馬行動(dòng)起來(lái)。
小螞蟻們找到了三樣?xùn)|西，分別是西瓜皮、玻璃瓶和樹(shù)葉，小螞蟻們齊心協(xié)力，終于把這三樣?xùn)|西推進(jìn)了河里。
它們爬上去坐在上面，漂了一會(huì)兒，微風(fēng)吹起，河面上出現(xiàn)了一條條波紋，西瓜皮不盡地?fù)u晃，小螞蟻們都暈頭轉(zhuǎn)向，樹(shù)葉不停地顫抖，而樹(shù)葉上的小螞蟻們踩也踩不穩(wěn)，更有其中一只螞蟻都趴在了葉子上。
玻璃瓶開(kāi)始翻滾，玻璃瓶上的小螞蟻們也開(kāi)始跑動(dòng)，就像馬戲團(tuán)里的動(dòng)物踩在滾輪上的.一樣，顯得很滑稽。
小螞蟻們都到了對(duì)岸以后，發(fā)現(xiàn)心心念念的薯片不見(jiàn)了，但是其中一只小螞蟻說(shuō)“就算薯片不見(jiàn)了，但也是值得的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)�！�
二年級(jí)作文300字 篇3
小白兔花花有一頂漂亮的粉紅色草帽。草帽上有許多各色的小花和蝴蝶結(jié)點(diǎn)綴在這頂小小的草帽上。
花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué);夏天，花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng);秋天，花花把草帽當(dāng)成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋果;冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。
一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái)，花花高興地答應(yīng)了一聲，匆匆地出了門，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn)，自己出門的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門，手摸到了頭頂上戴著的`帽子，花花靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎?對(duì)，就這么辦吧�！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的，這才高高興興地往家走。花花邊走邊想，這頂草帽的用處可真大啊!
回到家里，花花把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽對(duì)花花說(shuō)：“花花你真的長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了，媽媽很高興�！�
得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，花花真開(kāi)心啊。
二年級(jí)作文300字 篇4
我家的院子里在一個(gè)小花池，里面長(zhǎng)了一顆高大的棕樹(shù)，在空的地方可以種一些蔬菜。
每次爸爸要種菜的時(shí)候，我都高興的不得了，這又是我一展身手的好時(shí)候。爸爸先用鋤頭松松土，我選了一塊地和三個(gè)花盆，然后爸爸拿出兩袋種子，我抓了一大把就往地里和盆里灑，種子灑完后，我拿起一個(gè)小水壺接點(diǎn)水就開(kāi)始澆了，而爸爸卻拿起了一個(gè)水盆接點(diǎn)水，然后用手伸進(jìn)盆里，一點(diǎn)一點(diǎn)的灑水。我看到后好奇地問(wèn)：“爸爸，你為什么是這樣灑水的呢？”爸爸說(shuō)：“如果我一下子把水灑完，就會(huì)把種子沖散的！”“哦，我明白了�！狈N菜還有這么多學(xué)問(wèn)呢！現(xiàn)在我們家的.小白菜長(zhǎng)得蔥蔥綠綠，水靈靈的，看著他們茁壯成長(zhǎng)，我都不忍心摘他們啦。瞧，種菜給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇5
相信大家對(duì)自己的家鄉(xiāng)都有著深刻的印象吧！今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)在湖北恩施，那里遠(yuǎn)離鬧市，山青水秀，美如畫卷。 我們村子座落在一塊四周環(huán)山的盆地里，一棟棟房子白墻青瓦，在藍(lán)天白云的映稱下，顯得是多么的和諧自然。村子的出口，是一片翠綠的樹(shù)林子，它就像一幅天然的.屏障來(lái)保衛(wèi)著村子。密密的林子前邊有一大片海棠樹(shù)，這些海棠枝繁葉茂，現(xiàn)在正是花開(kāi)的季節(jié)，稠密的花朵從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙。有的花已經(jīng)全部開(kāi)放，貪婪的沐浴著陽(yáng)光；有的剛探出頭來(lái)，在觀察外面的世界；還有的像個(gè)害羞的小姑娘深深的把自己藏在花苞里。 穿過(guò)海棠樹(shù)林子，一片綠油油的麥田呈現(xiàn)在我們的面前，排列得整整齊齊的麥桿托著沉淀淀的麥穗，仿佛一群有秩序的小人兒排著整齊的隊(duì)伍在迎接人們的檢閱。風(fēng)兒吹過(guò)，她們一起歌唱，唱著豐收的動(dòng)聽(tīng)的歌謠。 順著麥田望向遠(yuǎn)方，有一條清澈的小河在緩緩的流淌，那是夏天孩子們游泳戲水的樂(lè)園。在河岸邊不遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈，小河就順著山溝晝夜不停的歡快的流向遠(yuǎn)方。 這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)那豐收的田野，愛(ài)那茂密的樹(shù)林，愛(ài)那青山還有綠水，更愛(ài)家鄉(xiāng)那些純樸的親人。
二年級(jí)作文300字 篇6
我坐在窗前，呆呆地望著窗外，突然窗臺(tái)上的一盆含羞草吸引了我的視線。
那盆含羞草長(zhǎng)得很茂盛，莖又細(xì)又長(zhǎng)，莖的兩旁有又綠又扁的葉子，好像一位位小軍人，排列著隊(duì)伍；還像一片輕盈的大羽毛。我情不自禁地去碰了它一下。它害羞地合起來(lái)了，可整齊了！這是怎么回事呢？難道它是怕我了嗎？還是不喜歡我呢？
我一頭霧水，連忙跑去問(wèn)哥哥：“哥哥，哥哥，為什么一碰到含羞草，它就會(huì)把葉子合起來(lái)呢？”哥哥回答說(shuō)：“含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的`器官，叫‘葉枕’，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界的刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就會(huì)立即傳到葉枕。這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)，使得葉片閉合，葉柄下垂。不久之后，細(xì)胞又會(huì)逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子�！�
原來(lái)含羞草這么神奇！
大自然是多么美麗呀！我要去發(fā)現(xiàn)更多神奇的生物。
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