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四年級的作文300字【大全7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
昨天晚上我做了一個奇怪的夢，夢見一個只有中指高，食指粗的小仙子從窗外跳到我的床邊。我見她彎彎的眉毛，長長的睫毛下一雙大大的眼睛。好可愛！可是她滿臉的憂傷。我忙問；“小仙子，你怎么了�！彼嬖V我她是天上的和平天使，家住在天上的天鵝湖邊，那里安寧而美麗。可是湖里最近來了一個怪物。他搶走了我頭上的王冠，那個是和平的.象征。保護著地球的安寧。我一聽急了。 “那可怎么辦啊，我有什么可以幫你的嗎”小仙子說“你只要做一百件好事，我就可以擁有魔法回到天上趕走怪物，拿回我的王冠了�！毙南�；一百件好事，，一天做一件也要三個多月啊，不能讓怪物繼續(xù)搗蛋，得趕緊做。于是我每天都做兩件好事，幫助老奶奶提籃子，幫樓下的阿姨照顧小妹妹……還沒到兩個月我就做了一百件好事，仙子高興的回家了。
我的夢奇怪吧！
四年級的作文300字 篇2
隨著科技的日益發(fā)達，汽車漸漸融入了我們的生活，可是汽車排出的尾氣，會污染空氣，臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺時，我時常做著同一個夢：發(fā)明環(huán)保汽車成功，不再污染空氣，而且物美價廉。環(huán)保汽車，它的`外殼是用有機塑料做的，車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃，車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個季節(jié)變換色彩；聽音樂無需事先充電，汽車會無時不刻地吸取太陽能，儲備能量。環(huán)保汽車同一般汽車不同的是，它用的不是汽油，而是那些無人稀罕，遍地都是的垃圾，在它的內(nèi)部，有兩個箱子，一個是散熱箱，還有一個是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱，所有環(huán)保汽車排出的尾氣，都是新鮮空氣。在車內(nèi)，有語音提示，如：后方有車、注意安全……
雖然這個夢想很遙遠，可我堅信，在未來的某一天，我會把這個夢變成現(xiàn)實，讓所有人都使用我的環(huán)保汽車，不僅使人們的生活變得更輕松、便捷，而且使地球媽媽變得更加美麗。
四年級的作文300字 篇3
今天在課間休息時，我們在一起玩兒了一個老鷹捉小雞的游戲。老師是一只“兇猛的鷹”，賈承澔是“雞爸爸”，我們是一群可愛的小雞崽兒。
游戲開始啦，“兇猛的老鷹”發(fā)起攻擊。被雞“老爸”擋住了，老鷹不服氣，左晃右晃，抓住了一只“小雞仔”，其他的小雞四散而逃。老鷹想繼續(xù)去捉，卻被“雞爸爸”直接撞倒在地，把“老鷹”的鞋都弄破了。這時“雞仔”們歡呼雀躍起來。有的一直笑個不停，有的笑的'一邊抱肚子一邊拍打自己的大腿，還有的笑的直不起腰來。哎！可憐的老鷹！真慘��！這個雞“爸爸”，我真是對你佩服的五體投地，太厲害啦！
老鷹氣急敗壞繼續(xù)發(fā)動攻擊，又捉到了一只小雞，雞爸爸大怒，大叫一聲，向老師沖去，嚇的老鷹直說：“不玩兒了，我不玩兒了�！�
該上課了，游戲都結(jié)束了，我們開心的回到教室。
四年級的作文300字 篇4
人們經(jīng)常用來贊揚老師的一句話是：老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗，在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。
記得我二年級時的老師姓陳，她有著無比的`親和力，她很胖，一雙葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起來很可愛，給人一種平易近人的感覺。
她很照顧我們，經(jīng)常給我們過生日，記得有一次，媽媽接我接晚了，全班同學(xué)都走光了，只有陳老師陪我一起等我媽媽，我媽好久都沒來，老師就說：“你在這等我，別亂跑，我去給你買根雪糕！”盡管我再三推辭，陳老師還是進了校門口的小賣店，為我買了一根“手拉手”雪糕，就在這時，我媽來接我了，我和媽媽跟陳老師說一聲再見，就匆忙地走了。還有一次，我們班有一個同學(xué)發(fā)燒了，老師特別著急，先給那名同學(xué)家長打電話，然后給那名同學(xué)拿熱水袋，還讓我們到衛(wèi)生室給那名同學(xué)取藥，不一會那名同學(xué)的家長趕到了學(xué)校，他萬分感謝陳老師，而陳老師只是一笑而過。
雖然她已經(jīng)不再教我們了，可她那親切的笑容，溫和的眼神還深深地印在我的腦海里，讓我永遠都無法忘懷。
四年級的作文300字 篇5
今天是個陽光明媚的日子。少先隊員們一起到荒山去植樹，我也加入其中。
同學(xué)們一看到荒山上滿是黃土，只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強了綠化荒山的`決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗，生怕把它碰壞了。男生們一個個拿起鐵鍬正在挖坑。“唉呦，嘿!”大家喊著口號。他們先用腳踩住鐵鍬，終于挖出了一塊土，一下，兩下，三下，一個樹坑完成了。
我們把樹苗放進去，當(dāng)一棵棵樹接觸泥土?xí)r，它終于感覺到了家的溫暖。一個同學(xué)扶住樹苗，其他人將坑填實，用腳踩了踩。提著水桶的同學(xué)來了，“嘩嘩……”的幾聲，小樹都喝了個飽。大家高興的笑了，雖然每個人都大汗淋漓，氣喘吁吁，可是一想到以后這里會成為青山碧嶺，我們興奮極了!
風(fēng)兒涌起，望著漫山遍野的樹苗，我們心里喜滋滋的。
四年級的作文300字 篇6
一年四季都很美，但我認(rèn)為最美的是秋天。
秋天的田野美，到處是豐收的景象，胖乎乎的棉花吐出棉絮像血白一樣。像絨毛一樣軟到紫金燦燦的，給大地鋪了一條長又長又寬的金色地毯，參墊墊的苦只頻頻的點頭，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉。
秋天的樹林美，樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，紛紛的落下來，像飛舞的蝴蝶落到地上踩上去軟綿綿的很舒服。
秋天的果園，每紅艷艷的蘋果壓彎了豎條，黃澄澄的鴨梨像金色的風(fēng)鈴一樣懸掛在樹上，山楂樹上堆滿了一顆顆紅嗎？是的果實，一串串的大紅棗像糖葫蘆似的'掛在樹上子溜溜綠瑩瑩在的葡萄。爹在掉在架上子的如丁香綠的如翡翠，一顆顆又大又圓讓流連在其中。
秋天真美��！美在楓葉沒在，天空沒在，菊花沒在豐收的喜悅里。
四年級的作文300字 篇7
我熟悉的人可多了，有同學(xué)、老師、爸爸、媽媽……可是我最熟悉人是我媽媽。
媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，雖然能看到幾根白發(fā)，但不影響媽媽的容貌。媽媽每天晚上都和我一起做作業(yè)，我寫作業(yè)時媽媽看名著或者想一想明天給學(xué)生講什么課。有時我不知道這道題怎么做，就先想一想，想不出來時就問媽媽，如果媽媽也不太明白就會用手機來查查，我就會明白這道題怎么做的.。如果我只知道這道題怎么做，不明白什么意思時媽媽就不再看書了，她就會過來耐心地給我講起來。
記得有一次，媽媽的手機找不到了，用其他的手機打電話也沒有聲音，可能媽媽的手機調(diào)成了靜音，媽媽的視力不好，我視力很好，可是最后竟然是媽媽在一個很黑的地方找到了手機，媽媽的眼睛真是“火眼金睛”。
這就是我最熟悉的人——媽媽，媽媽每天都幫助我，我非常感謝媽媽。
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