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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-01 11:36:50 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的作文

    三年級(jí)的作文 篇1

      夢(mèng)想是植根于每個(gè)人心底的一顆神奇的種子,需要堅(jiān)持年復(fù)一年,日復(fù)一日地為它澆水,才能長(zhǎng)成一顆巨樹(shù),開(kāi)出絢麗的花,結(jié)出甜美的果實(shí)。

      聽(tīng)上去似乎很輕松,但說(shuō)起來(lái)容易做以來(lái)難,夢(mèng)想的這顆種子偏偏是最頑固的,不是堅(jiān)持幾天、幾周、幾月就夠了,它頑固到幾乎令人放棄,可總是有人會(huì)有這個(gè)意志,這個(gè)信心,為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,幾千遍的設(shè)想,幾千遍的實(shí)驗(yàn),幾千遍的創(chuàng)新,在幾千個(gè)夜晚,全身心投入到看似可笑的夢(mèng)想中,這樣的人,他不成功誰(shuí)成功,他的理想不實(shí)現(xiàn)誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)?我們都要成為這樣的人,放飛夢(mèng)想!

      夢(mèng)想就在你所處的迷宮一端,要出去,就必須知道,路不只一條,不能走進(jìn)死一胡一同就放棄,要有創(chuàng)新,找到另一條路,加上堅(jiān)持,總有一天,能走到終點(diǎn),如果你只會(huì)堅(jiān)持,死一胡一同怎么也走不出去,所以,夢(mèng)想還 掌握在那些有創(chuàng)意、看全局的人手里。

      我曾看到過(guò)這樣的一個(gè)故事:自一由女神像旁,堆了一大堆碎片、破銅爛鐵、木塊等雜物,當(dāng)?shù)厝苏恢绾翁幚磉@些垃圾時(shí),一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)他來(lái)處理,他經(jīng)過(guò)加工,將“破爛”變成了小版自一由女神像紀(jì)念品,不久,他用這些紀(jì)念品竟賣出了幾十萬(wàn)元的價(jià)格。夢(mèng)想也應(yīng)像這個(gè)人這樣去實(shí)現(xiàn),利用一切可利用的資源變廢為寶,人力資源、環(huán)境資源……這都是幫你成功的推進(jìn)器,我們要好好運(yùn)用。

      夢(mèng)想像鎖在箱子中的寶藏,你有一串鑰匙,有金的,有銀的,有鑲嵌著珠寶的,但都開(kāi)不起寶箱,只有最不起眼的才是真正的鑰匙,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也得注意身邊的細(xì)節(jié),留心身邊的事物,會(huì)觀察,會(huì)思考也很重要,任何一件平常的.事,都會(huì)隱藏著不尋常的機(jī)遇。

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,其實(shí)也需要有人拉一把,人多力量大,“眾人拾柴火焰高”嘛,單憑一個(gè)人,能力很有限,需要家人、朋友、老師、同學(xué)的幫助,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才能暢通無(wú)阻,所以那些追夢(mèng)人才會(huì)聚起來(lái),成為追夢(mèng)一團(tuán)一隊(duì),而不是形單影只,孤軍對(duì)戰(zhàn),一團(tuán)一結(jié)可以排除萬(wàn)難,讓夢(mèng)想的船劃得更遠(yuǎn)。

      夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒,種族不同,形態(tài)各異,每個(gè)人的夢(mèng)想也不盡相同,有的遠(yuǎn)大,有的稍小,但并無(wú)優(yōu)劣之分,都需要去實(shí)現(xiàn),讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      讓夢(mèng)想飛翔!

    三年級(jí)的作文 篇2

      客歲,本人見(jiàn)過(guò)兩只非同偉大的動(dòng)物,一只會(huì)飛,一只會(huì)跑。

      先是一只狗,是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的'狗:它身上藍(lán)白相間,還閃閃發(fā)光,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見(jiàn)了蹤影。

      本人追了已往,功效一無(wú)所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪個(gè)缺德的家伙把藍(lán)顏料往外一潑,恰好倒在了那只白色的小狗身上,把它變色藍(lán)白相間的毛色,從而發(fā)作了染發(fā)的結(jié)果!

      另有是一只會(huì)飛的,有點(diǎn)像海鷗的動(dòng)物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋,在橋的上空發(fā)明的。它詬誶相間,飛翔在天空中,不斷在打轉(zhuǎn),總不分開(kāi)那其中央。本人跑到離它近來(lái)的中央,抬頭瞥見(jiàn)它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴巴,大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動(dòng)同黨,不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動(dòng)物的訊息,可以為都不是。這究竟是個(gè)什么動(dòng)物,本人至今還不曉得呢!

      難道外婆家四周也是一個(gè)奇異的中央嗎?要不為什么常常有奇異的動(dòng)物出沒(méi)呢?

    三年級(jí)的作文 篇3

      西湖是個(gè)美麗的地方,四季都游人如織。

      春天的西湖是可愛(ài)的。你看那西湖邊的柳樹(shù)又冒出了新的芽?jī),那芽(jī)菏嵌嗝吹拇渚G,是多么的嬌嫩?看那剛剛解凍的西湖正在丁丁冬冬,歡快地流著,就像唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲。

      夏天的西湖是美麗的。夏天雖然很炎熱,可是夏天,西湖的荷花是美麗的。你看一朵朵亭亭玉立的'荷花很美,再加上翠綠色的荷葉就更加美了;看,西湖上的一只只小船,那是游客們正在劃船呢,一只只小船顏色五彩繽紛的,有紅色的,有黃色的,還有粉色的……

      秋天的西湖是涼爽的。一陣陣涼風(fēng)輕輕地吹過(guò),柳樹(shù)的葉子就像人的頭發(fā)飄動(dòng)在西湖的倒影里。

      冬天的西湖是寒冷的。潔白的雪花輕輕地飄了下來(lái)?茨瞧恋臄鄻,在冬天的沖洗下,變得雪白雪白的;所有的樹(shù)、房子、山,等等的東西,全部變成了白色。

      四季的西湖是美麗的,不管是春天還是秋天?傊骱敲利惖。

    三年級(jí)的作文 篇4

      “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!彪S著天氣在變冷,我也越來(lái)越愛(ài)坐在窗前,看著那風(fēng)景如畫的秋天。

      清晨,我坐在窗前,看著那如紗如云的霧,看著那樹(shù)葉快落光的樹(shù),暗紅的是槐樹(shù),黃里帶綠的是柳樹(shù),紅色的是楓樹(shù),仿佛是一團(tuán)火在燃燒著,只有那松樹(shù)不怕冷,松針還是那么綠的可愛(ài)。(看得仔細(xì))

      中午,霧不見(jiàn)了。陽(yáng)光照射著樹(shù)葉,槐樹(shù)變得有些黃里帶紅了,柳樹(shù)更加亮堂了,楓樹(shù)不再像火,只像那可愛(ài)的秋姑娘在給我們寫“信”,“信”上寫著:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,大家趕緊多穿些衣服,別著涼!”

      下午,陽(yáng)光逐漸變暗,風(fēng)也越吹越冷了,樹(shù)葉們都再次昂起頭,仿佛和我一起看著其它美麗的風(fēng)景。風(fēng)伴隨著樹(shù)葉,樹(shù)葉一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在快樂(lè)地呼喊著:“太美了,太美了,冬姑娘,你最好還是別來(lái)了!”

      “金秋時(shí)節(jié),景色宜人,層林盡染,疊翠鎦金。”這句名言真不白來(lái),這都是我親眼看到的',我喜歡這風(fēng)景如畫一般的秋天。

    三年級(jí)的作文 篇5

      我奶奶家有一只小貓,這只貓其實(shí)并不是我們家的,而是一只走丟了的,被奶奶撿到帶回了家,因?yàn)槲覀儾恢浪拿,?jiàn)它這么喜歡小河里的蓮花,所以給它取名為小蓮花。

      它渾身長(zhǎng)著潔白的毛,像裹了厚厚一層棉花;兩只眼睛忽閃忽閃的,好像對(duì)什么都感到稀奇似的;鼻子一天到晚撅得老高,能掛一個(gè)醬油瓶子;兩只耳朵大大的,像兩片大樹(shù)葉向下耷拉著;四條腿短胖短胖的,腳下還長(zhǎng)著小肉墊,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有;尾巴快要翹到天上了,一搖一擺的,有意思極了。

      我家的'小貓有一雙明亮的大眼睛。一天里,小貓的眼睛有四種不同的形狀,清晨是圓圓的、中午是一條直線、下午是橢圓形的、夜晚是又圓又大閃閃發(fā)光,就像一對(duì)綠寶石嵌在它的頭上。

      小蓮花嘴很饞。每當(dāng)我吃東西的時(shí)候,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)沖我喵喵大叫,好像在說(shuō):吃什么好東西呢?也不給我一點(diǎn),真不夠朋友。而每當(dāng)它叼到東西時(shí)就會(huì)立刻藏到沙發(fā)底下,生怕被別人搶走。

      小蓮花熱情好客。每當(dāng)有客人來(lái)訪時(shí),客人還在上樓梯,它已經(jīng)迫不及待地跑下樓去,沖客人親熱的叫,好像在熱情迎接客人。它對(duì)我更親切,每當(dāng)我去時(shí),它一邊沖我叫個(gè)不停,一邊圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一邊蹭著我的腳。

      小蓮花是我的知心朋友,每當(dāng)看我高興時(shí),它就趁機(jī)拽著我的衣服,讓我陪它一起玩;每當(dāng)看我不高興時(shí),它就把爪子搭在我的腿上,關(guān)切地望著我,好像在說(shuō):有什么不高興的事,能告訴我這個(gè)朋友嗎?

      小蓮花高興的時(shí)候會(huì)扒在地上讓你輕輕的撫摸它的毛,有時(shí)拿著毛線球,想小嬰兒一樣,滿地滾。人們要是惹惱了它,它就會(huì)火山爆發(fā),兇猛地向你撲過(guò)去,這時(shí)你不得不請(qǐng)求貓大官饒命了。

      我愛(ài)我的知心朋友,就像老鼠愛(ài)大米一樣。

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