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送給你愛(ài)作文作文六年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的送給你愛(ài)作文作文六年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
送給你愛(ài)作文作文六年級(jí)1
在生活的時(shí)時(shí)處處都存在著關(guān)愛(ài)。在家里有家人的關(guān)愛(ài);在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,考試的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò)一定要帶鉛筆和直尺。可是,我偏偏地忘帶了鉛筆,現(xiàn)在去小店買(mǎi)都來(lái)不及了。這時(shí),我的同學(xué),也是我最好的朋友來(lái)了。她問(wèn):“怎么了?著急成那樣?”
我急著說(shuō):“都怪我忘記帶鉛筆了!”說(shuō)罷,她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,鉛筆成了兩半,她又幫我把另一半削好,遞給我說(shuō):“拿去用吧!”這時(shí),鈴聲響了,我說(shuō)了一聲:“謝謝!”就趕忙回到座位上去了?荚嚨臅r(shí)候,有了這支折斷的鉛筆,才換來(lái)試卷上了紅鉤,這支鉛筆就是朋友考試時(shí)的關(guān)愛(ài)!
這次玉樹(shù)地震,讓我想去了汶川地震的.景象,那種“一方有難,八方支援”的精神關(guān)愛(ài)了汶川的人們,救援人員立刻到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始緊張地救援……
母親為了保護(hù)自己的孩子,而去;從廢虛下許多挖出來(lái)的書(shū)包無(wú)人認(rèn)領(lǐng);盡管這些,救援人員也在不懈的努力著,不肯放過(guò)一絲希望。人們也組織的捐款活動(dòng)救援災(zāi)區(qū)存活下來(lái)的人民。我們就這樣一點(diǎn)一滴地關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)的人民。
等回到家,熱騰騰地飯菜表示了家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài);同學(xué)之間互相幫助也表現(xiàn)出了關(guān)愛(ài);救援災(zāi)區(qū),表現(xiàn)了全國(guó)人民的關(guān)愛(ài)……
記得一年,我過(guò)生日的時(shí)候,許多同學(xué),朋友和家人送來(lái)了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀著我。對(duì)我來(lái)說(shuō),那天家人、同學(xué)和朋友對(duì)我的都是關(guān)愛(ài)。那天,我過(guò)的很充實(shí),很開(kāi)心。
關(guān)愛(ài),每個(gè)人都生活在關(guān)愛(ài)之中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,大家也都互相關(guān)愛(ài)著?偠灾,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
送給你愛(ài)作文作文六年級(jí)2
相互關(guān)愛(ài)能讓我們這個(gè)世界變得更加美好,善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時(shí)我們所做的善舉,的的確確地受到了來(lái)自災(zāi)區(qū)人民的感謝,我們和災(zāi)區(qū)人民共同關(guān)愛(ài),才讓我們從失去的悲痛中恢復(fù)過(guò)來(lái)。相互關(guān)愛(ài)不僅體現(xiàn)著大愛(ài)上,也體現(xiàn)在平常日常生活小事中。
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有短短兩分鐘的時(shí)候,為了能更好的考試,于是我開(kāi)始檢查自己文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同桌看見(jiàn)了,問(wèn):“怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了!”她聽(tīng)完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說(shuō):“拿著呀!”說(shuō)著,便把我的手?jǐn)傞_(kāi),就把尺子塞到我手里。這我才醒過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……
這無(wú)異是雪中送炭,朋友之間要互相幫助,下回同桌有什么困難我也要幫助她。
有一天,同桌有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”她搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂!蔽蚁耄菏遣皇俏业'方法不對(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽(tīng)懂了。我拿出學(xué)具來(lái),一邊擺,一邊講。講完后,我再問(wèn):“這會(huì)聽(tīng)懂了嗎?”同桌高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫(xiě)上了正確的答案。
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱,人與人之間要多一點(diǎn)相互關(guān)愛(ài),才能使社會(huì)變的更加關(guān)好。讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)他人,相互關(guān)愛(ài)吧。
送給你愛(ài)作文作文六年級(jí)3
在我的成長(zhǎng)中,有爸爸和媽媽的關(guān)愛(ài);有老師的關(guān)愛(ài);但有一種愛(ài)非常值得我珍惜,它也在我的身邊。
記得那一次,我班小何帶了一盒非?蓯(ài)的橡皮,我知道后,看了很喜歡,于是就沖昏了頭腦,把橡皮藏到了自己的書(shū)包里。當(dāng)老師翻我書(shū)包被發(fā)現(xiàn)時(shí),我很尷尬,一時(shí)不知說(shuō)什么好,真想找個(gè)地洞鉆下去。
那真是倒霉的一天,晚上,我生病了,氣也喘不過(guò)來(lái),睡覺(jué)都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我,讓我坐也不是,躺也不是。事件事情就象惡夢(mèng)一樣纏著我,我心想:完了,同學(xué)們會(huì)怎樣看待我?
一個(gè)星期過(guò)去了,我病終于好了,我一輕松。但在上學(xué)的`路上,又猛然想起前幾天發(fā)生的事情,我的腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來(lái),我不停地犯嘀咕,心想:我犯了大錯(cuò),同學(xué)們會(huì)不會(huì)不理睬我呀?因?yàn)槲沂莻(gè)壞孩子了,他們會(huì)不會(huì)不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的時(shí)候,突然有誰(shuí)拍了一下我的肩膀,我無(wú)精打采地回頭一看,原來(lái)是小黃,她興高采烈地對(duì)我說(shuō):“露露,你的病總算好了,我們都好想你喔!”說(shuō)著,她牽著我的手朝教室走去。
我進(jìn)了教室,只見(jiàn)一大群同學(xué)都圍住了我,有的說(shuō):“露露,你來(lái)了,我們可以一起玩了!庇械恼f(shuō):"露露,我們教了語(yǔ)文課文,我來(lái)幫你劃詞語(yǔ)吧!庇械恼f(shuō):“露露,我來(lái)幫你抄筆記吧。”數(shù)學(xué)達(dá)人跑了過(guò)來(lái),大聲喊到:“露露,你數(shù)學(xué)方面有什么困難,盡管來(lái)向我請(qǐng)教!甭(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,看著同學(xué)們一張張誠(chéng)摯的臉,我的擔(dān)心一下子全沒(méi)了,心里充滿了溫暖。
這份愛(ài)在我的身邊就象是一塊橡皮,抹擦了我犯過(guò)的錯(cuò);這份愛(ài)在我的身邊就像是一把保護(hù)傘,幫我遮擋風(fēng)雨;這份愛(ài)在身邊就像是一顆開(kāi)心果,在我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)使我開(kāi)心。
送給你愛(ài)作文作文六年級(jí)4
月光傾瀉下來(lái),大地披上銀裝,一切都那么寧?kù)o美好,我家中卻是一片混亂——父親憤怒地拍打著桌子,指責(zé)著桌子對(duì)面的我,我想反駁,卻被他吼回。我滿腔的委屈只能化作巨大的摔門(mén)聲,掩飾了低低的哭泣。我絕望地想;為什么他總是那么偏執(zhí),那么不解人意?我將頭埋在臂間,肩膀輕輕抖動(dòng)。
從第二天開(kāi)始,我與他冷戰(zhàn),有幾次他明顯停下腳步想與我說(shuō)話,可都被我無(wú)視。這雖然是周末,他依舊要去上班,門(mén)剛一關(guān)上,我就覺(jué)得自由了許多。母親勸我放寬心,我卻并不理睬,心中對(duì)他仍是討厭多過(guò)喜歡。
父親回家時(shí)已經(jīng)接近十二點(diǎn)了,可他還沒(méi)吃晚飯,母親便急急忙忙去加熱飯菜了,他卻還是不肯休息,那雙布滿血絲的雙眼依舊緊緊地盯著電腦,在被擠得只剩下一個(gè)個(gè)小小的提示窗口的龐大數(shù)據(jù)間尋找,整改。他的電話鈴在安靜的房間中突兀地響起,他剛剛按下接聽(tīng)鍵,電話那頭就傳來(lái)了極大的.咆哮聲,即使我離得很遠(yuǎn)也能依舊聽(tīng)到中間夾雜的怒罵……父親一語(yǔ)不發(fā)地聽(tīng)完電話,雙手抱著頭。仿佛在極力壓制著什么,過(guò)了很久才重重嘆了一口氣,繼續(xù)工作。我心中頓時(shí)涌出了一陣心酸,我想到了他獨(dú)自一人在這個(gè)陌生的城市打拼,沒(méi)有人緣,沒(méi)有關(guān)系,過(guò)著處處受壓的生活。而他只能接受這些壓力,因?yàn)樗胱屛矣懈玫厣睿邮芨玫慕逃氲街昂退涡缘臓?zhēng)吵,我不禁流下了懊悔的淚水。原來(lái)有一種偏執(zhí)叫不放棄,有一種“不解人意”代表默默的愛(ài)。我終于讀懂了他,只是,我的幼稚讓我剛剛才讀懂了他。
夜更深了,指針滑向1點(diǎn),而父親書(shū)房的燈依舊亮著,我端著一杯茶,輕輕敲開(kāi)了門(mén)……
送給你愛(ài)作文作文六年級(jí)5
又是一個(gè)星期天,早晨,天空慢慢開(kāi)始變藍(lán)。一星期一度的作文培訓(xùn)又到了。媽媽為我準(zhǔn)備好東西,抓起電瓶車(chē)的方向盤(pán),開(kāi)始做出隨時(shí)“沖刺”的動(dòng)作。我坐上電瓶車(chē):“媽媽?zhuān)甙?”媽媽踩下油門(mén)出發(fā)了。不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽已經(jīng)騎過(guò)電瓶車(chē)好久了。每次送我上學(xué),她總會(huì)在方向盤(pán)前架起一把長(zhǎng)方形的大傘。無(wú)論晴天,還是雨天。反正只要送我上學(xué),她都會(huì)這樣做。今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,寬闊的大街上,只有媽媽方向盤(pán)前的大雨傘依舊那么顯眼。我望著媽媽那把藍(lán)色的大傘,腦海里不由自主地閃過(guò)一絲疑問(wèn):這樣好的天氣,媽媽帶把傘來(lái)干啥呢?是呀!干什么呢?
到了鄭老師作文補(bǔ)習(xí)班那兒,我仍然百思不得其解,并且這個(gè)疑問(wèn)越來(lái)越大,幾乎占據(jù)了我的.整個(gè)大腦。“好了,我先講到這兒,大家開(kāi)始寫(xiě)吧!”鄭老師的一句話打斷了我的思路,我抬起頭來(lái),望著低下頭在寫(xiě)作文的同學(xué)們,我不禁慌了。終于,熬過(guò)去了……回到家里,我“廢寢忘食”,抓耳撓腮,絞盡腦汁,依然沒(méi)有一個(gè)完美的答案。沒(méi)辦法,我只得暫時(shí)先把這事兒擱一邊兒,吃飯去了。
很快,一個(gè)星期又過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是個(gè)星期天。當(dāng)我寫(xiě)完作文要回家時(shí),天空開(kāi)始下起雨來(lái)。雨下得越來(lái)越大,粒粒雨珠,如同顆顆狗牙般砸下來(lái)。“咯咚咚咯”,雨水敲打著雨傘。慢慢地,那雨傘被媽媽一點(diǎn)點(diǎn)往后挪,一點(diǎn)一點(diǎn)地……到最后,那把雨傘遮住了我的全身,而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。
突然,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著嘛!多年來(lái),我一直沒(méi)能找到一個(gè)能代表媽媽的愛(ài)的動(dòng)作,現(xiàn)在,我找到了——那就是媽媽在電瓶車(chē)上的雨傘下的愛(ài)。
其實(shí),愛(ài)就在我身邊。
送給你愛(ài)作文作文六年級(jí)6
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛(ài)的真諦——包容。
小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說(shuō)我丟三落四,沒(méi)記性!有一次,我的試卷不見(jiàn)了,我想都沒(méi)想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰(shuí)叫你翻我的.書(shū)包的?都怪你,我今天才被老師批評(píng)了!薄拔沂墙o你整理書(shū)包的,我這也是為你好啊!”媽媽輕聲地說(shuō)!盀槲液?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說(shuō)什么,扭過(guò)頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了?僧(dāng)我打開(kāi)鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒(méi)發(fā)現(xiàn),害我錯(cuò)怪了媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉戾e(cuò)怪您了,請(qǐng)您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學(xué)著有條理些,不要讓媽媽費(fèi)心,我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫(xiě)的,但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切;母愛(ài)是永恒的,不會(huì)被歲月所沖淡。“愛(ài)”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待媽媽以及所有給予我愛(ài)的人,我也將用愛(ài)去包容每一個(gè)人,用愛(ài)去包容這個(gè)世界。
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