五年級(jí)作文（范例15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文1
人們常說(shuō)春天的公園是個(gè)好地方，說(shuō)起這件事我還真的不信，你們信嗎？就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)公園，哇！好香的香味呀！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大地呀！大地這兒怎么、怎么多香味？”大地對(duì)我說(shuō)：“孩子你會(huì)知道的”，我想了又想終于知道了答案，答案就是花的香味！公園里原來(lái)有怎么多的花，它們的形狀各不相同，有的是低著頭、有的把腰挺的筆直筆直的`，還有望著湛藍(lán)的天空……都把我們的心也給燃燒起來(lái)了！一眼看去，那掛滿紅炸蛋的蘋果樹(shù)像把紅綠相間的太陽(yáng)傘，好看吧！這些又高又粗的蘋果樹(shù)，高得有三層樓，粗得連三個(gè)小朋友也包圍不起來(lái)！最大的那棵樹(shù)可能活了幾千年了，公園里突然吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，我想一定是春姑娘來(lái)到我們的身邊，春姑娘給了我一封信，信上寫著春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了。小草發(fā)發(fā)芽了！ 我對(duì)春姑娘說(shuō)：“你真美呀”！春姑娘對(duì)我說(shuō)：“我是無(wú)味無(wú)味的，不管你怎么摸，都要摸不著。”我說(shuō)：“謝謝你春姑娘”。春姑娘親切的說(shuō)：“再見(jiàn)，我的朋友”。然后我們還拍了一個(gè)記念照。
春天的公園真美，我相信了。你們呢？
五年級(jí)作文2
高爾基先生說(shuō)過(guò)：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中含著許許多多的知識(shí)，他會(huì)在你遇
到困難時(shí)，伸出手，無(wú)條件幫忙你。
讀書(shū)，可一讓你增加知識(shí)，讓你變得更加有才華，能夠人你在寫作時(shí)得到靈感，不會(huì)在中途大腦之路不明白寫什么東西好；還能夠懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的`人生變得更精彩！
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn)，而在書(shū)中能夠?qū)W到許多小竅門，而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過(guò)讀書(shū)，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過(guò)的更充實(shí)，而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門，這豈不是一舉兩得！
讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式，他能使你的情緒變得更快樂(lè)。在書(shū)的海洋里遨游也是一件快樂(lè)的事情。書(shū)就像一棵大樹(shù)，樹(shù)里有個(gè)樹(shù)洞，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，只要在樹(shù)洞里坐坐，我就感到開(kāi)心和快樂(lè)，悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。
我閱讀，我快樂(lè)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)讓我體驗(yàn)到許多未知的世界，透過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書(shū)人。
讀書(shū)好處多！
我愛(ài)讀書(shū)！
五年級(jí)作文3
今天，我和爸爸興趣大發(fā)，要烤紅薯。
我們把剛才從地里挖出來(lái)的紅薯拿出了6個(gè)，爸爸找了一個(gè)鏟子，在空曠的地方挖了一個(gè)洞，這個(gè)洞的樣子是這樣的：有一個(gè)排煙的地方，還有放柴火的地方，還有兩個(gè)支撐紅薯的`地方。爸爸從剛才拿的紅薯中拿了2個(gè)大梁，這個(gè)大梁是要把其他的紅薯支撐起來(lái)的東西，紅薯放好了，接著該生火了，我怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著，爸爸一點(diǎn)就點(diǎn)著了。爸爸放點(diǎn)草，放點(diǎn)玉米芯兒，加點(diǎn)木棍，大火就燃燒起來(lái)了，等火小的時(shí)候再加點(diǎn)柴火。
正面烤熟了，該烤反面了，爸爸等火滅了的時(shí)候把紅薯拿了出來(lái)，然后往放柴火的地方多加了一點(diǎn)柴火，爸爸用嘴吹不著，我就到屋子里拿了一把扇子，爸爸兩三下就把火又生起來(lái)了，爸爸無(wú)比自信的說(shuō)：這次我們烤的紅薯肯定非常好吃！我們說(shuō)著說(shuō)著，紅薯就快烤好了，我迫不及待的問(wèn)爸爸：爸爸！爸爸！紅薯可以吃了嗎？爸爸說(shuō)：還有一個(gè)非常重要的步驟要做。我疑惑地望著爸爸：是什么步驟呢？爸爸說(shuō)：烤好以后還要用土埋一下，這樣烤出來(lái)的紅薯才會(huì)更美味！等埋起來(lái)后，過(guò)10分鐘，就可以吃了。我吃著香氣撲鼻的紅薯，不僅嘖嘖贊嘆好吃！好吃！
今天的紅薯烤的非常成功，下次回老家我一定要嘗試自己烤紅薯。
五年級(jí)作文4
大年三十又叫除夕，說(shuō)這一天家家戶戶都要吃餃子，看聯(lián)歡晚會(huì)，到晚上十二點(diǎn)還要放鞭炮。這一天，我們一家人坐在廚房吃飯，邊吃邊說(shuō)笑，一會(huì)兒談到學(xué)習(xí)，一會(huì)兒又喝酒或喝飲料，邊說(shuō)邊說(shuō)祝福詞。我首先敬爺爺一杯，然后對(duì)爺爺說(shuō):"祝爺爺身體健康，虎年吉祥，虎虎生威，長(zhǎng)壽百歲，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！”
爺爺說(shuō)：“祝金鑫學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上�！睜敔斦f(shuō)完，接著又說(shuō)：“是啊，健康第一，其他的都沒(méi)有身體重要�！蓖砩�，一家人又在一起看聯(lián)歡晚會(huì)，一個(gè)接一個(gè)節(jié)目。后來(lái)有個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目十分精彩，就是‘接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候’，劉謙一連變了幾個(gè)魔術(shù)，太神奇了！
我們一家人都對(duì)劉謙有著贊嘆的目光。這個(gè)大年三十，真是一個(gè)快樂(lè)的.新年！
五年級(jí)作文5
也許在許多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨，這些很漂亮的美景，但是在我眼里，學(xué)校的中操場(chǎng)就是一處美景。
下課時(shí)，陽(yáng)光照在中操場(chǎng)上，三棵大樹(shù)享受地曬著太陽(yáng)，太陽(yáng)公公也不吝嗇，把陽(yáng)光灑滿大地。一旁的小草也伸了個(gè)懶腰、打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。池塘里小魚(yú)、水蜘蛛、蜻蜓都紛紛跑了出來(lái)，一下子便熱鬧了起來(lái)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們開(kāi)始扭動(dòng)自己柔嫩的身軀，池塘的水面也泛起了層層波紋，好似蜻蜓點(diǎn)水。
在中操場(chǎng)的后面還有一條神秘的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊連結(jié)了前、中、后三個(gè)操場(chǎng)。它一面靠著學(xué)校的外墻，上面掛滿了照片和海報(bào)，有關(guān)于春游的，有關(guān)于活動(dòng)的，還有關(guān)于研學(xué)的.等等。長(zhǎng)廊的另一邊則是花壇，里面種著各種各樣不知名的花花草草，紅的、黃的、綠的、粉的，讓人看的眼花繚亂。長(zhǎng)廊的地板是用灰色的大理石鋪成，每隔一段距離還會(huì)有一根石柱支撐著上面的屋檐，屋檐其實(shí)是一個(gè)大花壇，里面種著一些花和草，平時(shí)還會(huì)有一些蜜蜂、飛蟲(chóng)、蜻蜓從中飛過(guò)。
正如奧古斯特羅丹所說(shuō)：“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谏钪锌倳�(huì)出現(xiàn)一些難以被發(fā)現(xiàn)的美，只有細(xì)心地觀察才能夠發(fā)現(xiàn)！
五年級(jí)作文6
六一兒童節(jié)終于開(kāi)始了，我們班的游戲是終極密碼，非常好玩。我懷著激動(dòng)的心情跑來(lái)跑去，不知道去哪里玩。
我先去了我們班，一個(gè)人負(fù)責(zé)打鼓，有五個(gè)人，拿著一張紙一只傳來(lái)傳去，鄧鼓聲停了，紙?jiān)谡l(shuí)那里，誰(shuí)將成為終結(jié)者，那張紙里有著數(shù)字，必須猜對(duì)，要不然終結(jié)者就勝利了，我非常幸運(yùn)，竟然一下子就猜中了那張紙里面的數(shù)字，是74！。一開(kāi)始我就得了一張，換了一根棒棒糖，我真開(kāi)心，接著我在二年級(jí)玩了一個(gè)游戲，就是轉(zhuǎn)五圈，然后把紅油抹在鼻尖上，誰(shuí)先抹好誰(shuí)就勝利，結(jié)果我又贏了一張獎(jiǎng)卷給了弟弟，弟弟很開(kāi)心，我也開(kāi)心！接著我又玩了許多游戲，一共是賺了6張獎(jiǎng)卷，換了許多零食有一根蔥、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小馬蘇，怎么樣我厲害吧！游園結(jié)束了，還可以看電視，六一著一天真好��！
晚上，我們看了晚上的表演會(huì)，更精彩了！第一個(gè)節(jié)目就是音樂(lè)老師給我們帶來(lái)的舞蹈，還配上了兩種歌曲的結(jié)合。其中我最喜歡的.節(jié)目就是白雪公主童話劇，里面的故事非常好笑，
讓我肚子都笑疼了。還有一個(gè)小品，也很搞笑，里面講了奇葩警察和兩個(gè)等姐姐的人的故事。雖然今天下雨就不能看電影了，但是我照樣非常開(kāi)心快樂(lè)！
這真是一個(gè)難忘的六一啊！
五年級(jí)作文7
每當(dāng)我坐在綠蔭下，飲著清茶，抬頭仰望天空時(shí)，它總是那么蔚藍(lán)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，云朵輕輕飄動(dòng)，柳枝也隨風(fēng)飛舞。看著這種景象，總是讓人感到神清氣爽。
天空就像一塊無(wú)邊的明鏡，照映出天地間的萬(wàn)物，無(wú)論是動(dòng)物間的和諧相處，還是人間的是非善惡，它都能看地清清楚楚。
在天空的深處有什么奧妙，等著我們?nèi)ヌ剿�；在白云層中有什么景色，只有自由飛翔的小鳥(niǎo)才知道；在天空的另一邊是否有震撼人們的.景象，只有在高山頂上盤旋的雄鷹才能看到。天空的秘密等著我們?nèi)ビ^察，探索，發(fā)現(xiàn)。
在白天，天空可是太陽(yáng)的“地盤”，太陽(yáng)發(fā)射出萬(wàn)丈光芒，給我們光亮，給我們溫暖。太陽(yáng)非常受“大家”的歡迎。有時(shí)小風(fēng)姑娘來(lái)捧捧場(chǎng)，云朵姑娘來(lái)跳個(gè)舞，大家玩的都不亦樂(lè)乎。它們最怕的就是烏云先生了，烏云先生一來(lái)，就要下雨了，它們都躲起來(lái)了。太陽(yáng)也藏到烏云后邊了。
在黑夜，天空是月亮的“領(lǐng)地”，它帶領(lǐng)著無(wú)數(shù)“天兵天將”（指星星）來(lái)看守天空，不讓外敵侵入。所以，在夜里總是靜悄悄的，這些，可都是月亮的功勞，當(dāng)然，也少不了星星了。有太陽(yáng)和月亮兩位大將守衛(wèi)著天空，人們都放心了。
抬頭仰望天空可以陶冶人的心情，不妨試一試哦！
五年級(jí)作文8
我叫小熊，今年十一歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗又有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)好孩子。
在家里，我總會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。飯后，我會(huì)去收拾碗筷，洗洗碗。周末，我也會(huì)自己疊被子，洗洗自己的臭襪子。
有一次，正在吃晚飯時(shí)，突然家里一片漆黑，難道是停電了嗎？我向著窗外對(duì)面的樓一看，不對(duì)呀，別人家都亮著呀！這時(shí)，爸爸說(shuō)：“別急，我來(lái)搞定！“我半信半疑地看著爸爸。爸爸叫我搬來(lái)椅子，拿來(lái)手電筒和工具。他站在椅子上打開(kāi)電源總開(kāi)關(guān)箱，我在下面雙手扶穩(wěn)著椅子。接著，爸爸讓我把手電筒給他，左照照，右照照，又讓我把測(cè)電筆給他，左點(diǎn)點(diǎn)，右測(cè)測(cè)。然后，又要我遞個(gè)空氣開(kāi)關(guān)給他，我邊遞著邊笑著說(shuō)：“這是把我當(dāng)成了小小工具人呀！”一旁的媽媽也“噗次”一聲笑了起來(lái)，“你不當(dāng)，誰(shuí)當(dāng)��？”這時(shí)燈亮了，仿佛比以前更亮了。爸爸和媽媽看了看我，我們都幸福地笑了。我給自己取了個(gè)“小小工具人”的'外號(hào)，我很高興，因?yàn)槲页蔀榘职謰寢尩暮脦褪至恕?/p>
今后，我要一天比一天進(jìn)步，做個(gè)更出色的好孩子。
五年級(jí)作文9
“轟隆��！轟隆��！”哇好大的雷聲啊，看來(lái)，一場(chǎng)傾盆大雨即將襲來(lái)。
閃電斷斷續(xù)續(xù)地亮著，就像天空短路了。忽然，一道閃電劃破天空，照亮了整個(gè)世界，緊接著，震耳欲聾的雷聲突然襲來(lái)，仿佛天空中發(fā)生了爆炸，不由得讓人擔(dān)心天空會(huì)不會(huì)炸出一個(gè)洞來(lái)。接著，一道道閃電又不斷地襲來(lái)。
剎那間，下起了傾盆大雨，天地間仿佛掛起了一道道密密的雨簾子。雨越下越大，像天空中破了個(gè)大洞，水源源不斷地落下來(lái)，又像有個(gè)調(diào)皮的小孩子正把水一臉盆一臉盆往下潑。許多雨點(diǎn)落在地面上，給大地淋了個(gè)涼水澡，綻放出歡樂(lè)的水花……可憐的樹(shù)葉在狂風(fēng)暴雨中被吹得搖來(lái)?yè)u去，有些嫩葉經(jīng)不住暴雨的殘酷折磨，飄落下來(lái)；有的在地上被打得支離破碎；有的浮在坑坑洼洼的.水上；還有的躲在大樹(shù)葉下面，躲避著暴雨的“屠殺”……馬路上的車子被淋得“干干凈凈”，坐在車?yán)�，看著雨刮器飛速工作著，剛刮過(guò)去，雨水一瞬間又鋪滿了玻璃。屋頂、遮陽(yáng)棚、窗戶……都在為大自然彈奏一曲動(dòng)人的交響樂(lè)！
雷雨下了整整一夜，第二天早上，空氣格外清新，天空格外藍(lán)，小草也格外青綠……
五年級(jí)作文10
從我懂事那一天起，經(jīng)歷了挫折與委屈的考驗(yàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里，真的好溫暖！
是您，讓我的笑聲充滿了家里的每一個(gè)角落。去吃麥當(dāng)勞，肯德基，去旅游，去游小艇，到了哪兒，笑聲就跟到哪兒。有時(shí)我哭哭啼啼的回家，告訴您有人欺負(fù)我，您會(huì)半真半假的對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)這么大膽欺負(fù)我女兒？別怕！爸爸幫你打他！”這時(shí)，我馬上轉(zhuǎn)悲為喜，高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的好溫暖啊！
有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而不高興，您看見(jiàn)了，沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要有方法。你想一想，為什么會(huì)考砸了�！苯又�，您給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，又給我講了一些道理，鼓勵(lì)我向前沖。我按著您的要求去學(xué)習(xí)，下一次果然有了很大的進(jìn)步，我高興極了。
也有一次，我放學(xué)回家時(shí)突然下起了傾盆大雨，和我一起走的同學(xué)都沒(méi)有帶傘。我們只好長(zhǎng)在屋檐下等雨停。突然，我看到爸爸提著傘微笑著向我走來(lái)。我自豪極了，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我的爸爸多好��！
爸爸，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，做起事來(lái)井井有條，一絲不茍。那是爸爸那無(wú)比溫暖的`懷抱教育了我，我的長(zhǎng)大里凝結(jié)了多少爸爸的汗水��！
爸爸，您的懷抱好溫暖�。�
五年級(jí)作文11
隨著時(shí)代的先進(jìn)，小轎車已經(jīng)是每家每戶的代步工具了。
然而，還是有很多熱愛(ài)健身的人還是比較喜歡自行車。自行車不但使空氣清新，而且健康，健身。
還記得幾十年代初，“鳳凰牌”自行車行遍大江南北。大家一定都記得，又高又大的“鳳凰牌”自行車，只有一個(gè)坐墊，后面還有一個(gè)載客人的做座位，可惜是用鐵做的，又硬又難受。一不小心腳伸不對(duì)地方還會(huì)被兩個(gè)巨大的自行車輪卷進(jìn)去。然而，有多少人騎著他，“單車戀情”那浪漫的`愛(ài)情故事就是在自行車上。時(shí)代先進(jìn)的不是出現(xiàn)了小轎車，人們的生活富裕了。但是自行車也先進(jìn)了。從兩個(gè)腳踏變成了雙人腳踏。夕陽(yáng)西下，杭州西湖邊有多少人騎著腳踏車一邊欣賞西湖邊的美麗風(fēng)景，一邊呼吸新鮮空氣。還可以談聲笑語(yǔ)。
它比不上小轎車的豪華，卻比小轎車更具歡迎。比不上小轎車的速度，卻是很好的健身工具。自行車的花樣多，還能一邊欣賞風(fēng)景一邊聊天。
五年級(jí)作文12
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，我們開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木和森林。超過(guò)一半的人認(rèn)為樹(shù)木和樹(shù)木應(yīng)該只在植樹(shù)節(jié)受到保護(hù)，但我的`觀點(diǎn)正好相反。我們應(yīng)該一直保護(hù)樹(shù)木，而不僅僅是在植樹(shù)節(jié)。今天，社會(huì)上許多人親手種樹(shù)。我和父母沒(méi)有示弱，去公園種樹(shù)。
我們先在公園里找了個(gè)空地，然后爸爸拿起鏟子開(kāi)始挖坑。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)坑出現(xiàn)在我們眼前。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒�！卑职只卮鹫f(shuō)：“當(dāng)然！哈哈！”我輕輕地把小樹(shù)？放在土坑里，用手把土蓋在樹(shù)苗根部。我又用腳踩土，就像按摩樹(shù)苗一樣。這時(shí)候我媽拿來(lái)一桶水，讓我給樹(shù)苗澆水。我抬起水桶的后部，水從水桶流入土壤。我媽看到了，趕緊給我糾正。她說(shuō)：“不是這樣澆的，慢慢澆吧�！蔽衣�(tīng)完，輕輕提起水桶。這一次，水慢慢流入土壤。我很高興看到它。我趕緊讓媽媽和小樹(shù)合影。哦，這棵小樹(shù)長(zhǎng)大后一定很強(qiáng)壯。
保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任。如果你想過(guò)上好日子，你和我必須去做。
五年級(jí)作文13
每個(gè)動(dòng)物和植物都有自己的夢(mèng)想，例如：樹(shù)的夢(mèng)想是可以趕走那些專門伐木的人，將他們從世界上除去；毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是可以變成翩翩彩蝶，在廣大的、盎然的草地上空快樂(lè)的翱翔，看著地面上渺小的人類，想象著自己有多么偉大；河流的夢(mèng)想是：可以勸戒那些把垃圾及病毒丟到或排到它身體里的人，使自己永遠(yuǎn)那么干凈；天空的希望人們可以不要再抽煙，不要再污染自己了。
我的夢(mèng)想是可以當(dāng)個(gè)電玩專家，對(duì)各式各樣的電玩都了若指掌。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很大、看起來(lái)象是彩色的夢(mèng)想，但在我眼里，那卻是個(gè)灰色的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻撩杂陔娡妫锌赡軙?huì)暴斃；不過(guò)，在某方面來(lái)說(shuō)，可以寫出攻略本，提供給人們破關(guān)，也的確是個(gè)不容易得到的夢(mèng)想。
要讓我的.夢(mèng)想美夢(mèng)成真，首先要把書(shū)念好，考上好的大學(xué)，那就可以去研究這些東西了。我覺(jué)得，我的夢(mèng)想就象是鎖在寶箱里的東西一樣，要用條件交換才能得到。
但愿，有一天，我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，那天，我會(huì)興奮到飛上天了；我的世界一定會(huì)充滿樂(lè)趣、充滿快樂(lè)以及充滿了成就。
五年級(jí)作文14
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，在我們最無(wú)助的時(shí)候，讓我們感到溫暖；父愛(ài)是一把大傘，在我們感到恐懼的'時(shí)候，能替我們遮風(fēng)擋雨。
小時(shí)候，每當(dāng)老師要讓我們回家寫作文時(shí)，我都會(huì)寫到很晚，所以，常常到了10點(diǎn)、11點(diǎn)才能睡覺(jué)。原因是，我不知道該怎么寫。在那無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我因作文寫不出來(lái)，而流眼淚的時(shí)候，爸爸總是在旁邊陪我寫作文，不管時(shí)間再怎么晚，他都會(huì)陪著我。漸漸地，我的作文水平開(kāi)始慢慢上升，而爸爸每天上班那么辛苦，回到家后，還要指導(dǎo)我寫作文，因此，在我寫作水平上升的同時(shí)，他頭上的白頭發(fā)也越來(lái)越多。由于我不喜歡寫作文，爸爸便四處尋找讓我愛(ài)上寫作的方法。終于，我不再厭倦閱讀，不再厭倦寫作文。反而在寫作方面增添了許多樂(lè)趣！
父愛(ài)如山，這就是我爸爸對(duì)我的愛(ài)，一種在遇到困難時(shí)，一直陪伴我的父愛(ài)。
五年級(jí)作文15
星期五的下午， 大白鯨海洋公園的工作人員來(lái)到了我們學(xué)校，給我們上一節(jié)特殊的海洋知識(shí)課。
聽(tīng)說(shuō)大白鯨海洋公園的人來(lái)了，我特別期待，所以我跑得像只兔子，第一個(gè)沖進(jìn)了教室。開(kāi)始上課了，你們知道老師介紹的第一種動(dòng)物是什么嗎?當(dāng)然就是大白鯨了。古老師說(shuō)：“它是海洋里最大的、唯一的哺乳動(dòng)物�！苯酉聛�(lái)，老師又介紹了許多海洋生物，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著。知識(shí)介紹完了，為了考考我們，老師給我們出了一道題：“北極熊的皮膚是什么顏色?”我飛快地思考著，第一個(gè)舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案，你們知道答案是什么嗎?雖然北極熊的'毛是白色，但皮膚是黑色的。老師夸我答對(duì)了，我還得到了一個(gè)海豚娃娃獎(jiǎng)品呢!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一只可愛(ài)的小丑魚(yú)，老師說(shuō)我畫(huà)得很像，又送我一個(gè)娃娃呢!
通過(guò)這節(jié)課，我又明白了許多知識(shí)，比如：海馬是由爸爸養(yǎng)大的，企鵝是一種鳥(niǎo)類，水母五顏六色的色彩是由光照射出來(lái)的.....這真是讓人大開(kāi)眼界啊。這節(jié)特殊的課真是太有趣了!
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