四年級的作文常用[5篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　從小到大我們讀過許許多多的書，有的書讓人讀著讀著就流下傷心的淚水，有的會讓人沉浸在這之中，仿佛身臨其境......今天，我要說的這本書就是令我印象最深的一本經(jīng)典的書——《假如給我三天光明》。

　　這本書的作者是海倫.凱勒。1880年海倫.凱勒出生在美國，海倫自幼聰明，三個月時可以發(fā)出“茶”和“你好“，一歲時就可以走路了。但是，誰也沒有想過這樣一個可愛的女孩會在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，那時她才是一位一歲半的娃娃。隨著年齡的`增長，她一直沒喊過爸爸和媽媽，不能說出自己的希望和要求，脾氣越來越壞。父母便為她請來了家庭教師安妮.沙利文，她開始教海倫盲文，就這樣，海倫通過自己的努力考上了哈佛大學(xué)。

　　看完這本書后，我驚嘆不已，心想：海倫真厲害，度過了八年無光無聲的日子，卻還是開心地對待每一天，這樣的精神令我們每一個人敬佩。

　　這本書感悟著我的童年，從中我明白了：無論遇到什么困難都要堅持下去，不能退縮，這樣才能取得成功。長大成人后要去幫助有困難的人，多關(guān)心他們，不能對他們冷嘲熱諷，做一個社會的好公民。

　　海倫.凱勒的精神從何而來，我也不知道這個，只知道要堅強。

四年級的作文 篇2

　　翻開語文課本79頁，1張發(fā)白老照片映入眼簾…。

　　1933年8月29日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r被記者拍下來的真實情景。

　　上海南站被日軍炸得一片狼藉，死傷無數(shù)。在一片廢墟中，一個大約3，4歲的小孩號啕大哭，這哭聲響徹整個南站，響徹整個火車站，響徹整個上海。他的爸爸媽媽呢，他為什么哭，他今后的命運會怎么樣，我陷入深深的思考中……

　　也許他們?nèi)グ萦H戚，也許他們?nèi)ス涑�市，也許他們?nèi)ス珗@玩，可偏偏在這時，日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個孩子今后也許被餓死了，凍死了，也許會被好心人收養(yǎng)，但是他再也得不到爸爸媽媽的.關(guān)懷和疼愛了。不，戰(zhàn)爭中無家可歸的孩子還有許許多多，人們能救得完嗎，再說戰(zhàn)爭中的人都不知道自己能不能活到第2天，又有誰能好心收養(yǎng)他。

　　哦，戰(zhàn)爭是可惡的，子彈和炮火是無情的，它們殘酷無情地剝奪著無數(shù)平民的生命。此時，孩

四年級的作文 篇3

　　舟山，這個多么好聽的名字。因為它有美麗的風(fēng)景和獨特的海鮮吸引了許多中外游客，所以舟山是個繁華讓人入迷的城市。

　　它的四面八方都是海，海上相連著一個個大小不一的島嶼，還架著大橋，太壯觀了！記得橋還沒有開通前，我們一家三口去黃山旅游。到鴨蛋山時，正面臨輪渡高峰期，從七點等到下午一點才過了輪渡。如果天氣惡劣，輪渡就會停航，那波濤兇涌的大海仿佛是一堵墻當住了我們的去路，舟山的人出不去，外面的人進不來多么不方便�。�

　　現(xiàn)在令人欣喜的是，大橋已經(jīng)開通啦！它給我們舟山經(jīng)濟發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。新鮮的水果用不著輪渡運到舟山，海產(chǎn)品不保溫，也不著急了。市民買賣不用賠償了，這樣既方便又賺錢，真是一舉兩得。有了大橋我們舟山將更好地吸收外來的'文化長處，同時更方便將舟山的文化傳出去，讓全國各地的人們知道舟山的科技發(fā)達進入了一個嶄新的時代！

四年級的作文 篇4

　　今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風(fēng)琴周”的比賽，我開開心心地上了車，一路上哼著小曲，我無比的放松，臉上露出期待的笑容！我想這次比賽我一定能拿金獎！

　　下了車，我跑在爸爸媽媽的前面，跟一只活蹦亂跳的小兔沒什么區(qū)別。我和爸爸媽媽走進大廳，我猛地一回頭，看見一兩個評委手持鋼筆，在一張密密麻麻的表格上指指點點，然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。

　　我走進電梯，來到了二樓，看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生，我突然看見了前幾天在深大演出的一個手風(fēng)琴“天才”，他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個空曠的地方，很多“對手”在緊張地練琴，而有些在背譜。這時，我的`期待，興奮，開心全都不見了，取而代之的是害怕，恐懼，退縮。

　　這時，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差錯！我走進了考場，只聽后面的爸爸喊道：“加油！兒子，你能行！”接著就是“當”的一聲，回頭一看，門被關(guān)上了。看來連后退的路都沒了，我只好硬著頭皮走上去，抬頭一看，一排臉上的嚴肅厚得可以用刀刮的評委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在眾目睽睽之下，我開始了我的演出。

　　我慢慢地熬過了這可怕的三分鐘。演出完了，我站了起來，得到了那些考官和評委的好評。我鞠了一個深深的躬，在他們無法看見我時，我飛快地跑了出來，我想我會得到金獎嗎？

　　后來，我得知了成績，我得了銀獎，真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了！

　　這次比賽我不僅收獲了成績，我還知道了，平復(fù)著心情做任何事都能成功！

四年級的作文 篇5

　　我家有許多常住居民，像是個小型社區(qū)，有溫順的小白，還有個整天沖我耀武揚威的"洋洋”，他們整天鬧著，玩著，快活著。不過呢，我還是最喜歡我家那位機靈的“球球”，我最愛他。你猜，他怎么樣？

　　他的頭圓圓的，有小哈密瓜那么大，頭上長著兩個三角形的小耳朵，像雷達一樣，有一丁點聲音他也能聽見。他還有兩顆像黑寶石一樣的眼睛，圓溜溜的，一眨便是透露著他的小狡猾。他的眼睛下面長著一個“小墨點”，甚是可愛。不過，你可不要小看了這個“小墨點”，它的嗅覺功能可是十分靈敏的！要是哪有塊肉骨頭，你放心，它可一定不會錯過的！他還有一張櫻桃小嘴，不過他可是個男生，如果讓他聽見你這么說他，他一定會沖你大嚷上一頓。作為一個真正的男子漢，怎么能少了那兩撮小胡子呢？他一仰頭，那神奇的小胡子就翹了起來像是在沖你宣告他的神氣和驕傲。

　　我最喜歡的還是球球那件”雪花衣“雪白雪白的，若是不仔細看會以為他在的地方下了雪呢！

　　記得有一次爸爸出差了，媽媽去上班了，只有我一個人孤孤單單的'在家呆著，天色黑了，我很害怕要哭了，就在這時他走了過來。在我旁邊慢慢兜著圈子，他沒說話但我知道他的意思“不要害怕，我在陪你”，我一瞬間被溫暖包圍，我知道，我不用孤單了。

　　這個球球是個吃貨，每天能把一點兒零食吃成美味，沒事的時候還吧唧吧唧嘴，他好像閑下來就會說：快點給我吃點，我要吃飯！我真怕有天我就養(yǎng)不起他了呢。

　　好啦！不和你們打啞謎了，球球就是我家的小狗，就是一直陪伴著我的好朋友，就是我最愛的那個“他”！如果你在，你一定會愛上他！

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