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    二年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-08-21 12:44:26 二年級 我要投稿

    二年級優(yōu)秀作文【合集4篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

    二年級優(yōu)秀作文【合集4篇】

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      夏天在哪里?夏天在瓜田里。瞧!夏天弟弟真調(diào)皮,躲在田里偷吃西瓜,看它吃的多香!還是不要打擾它了吧。咦?怎么一眨眠它就不見了,去找找它吧!

      夏天在哪里?夏天在樹蔭下?!它正在跟螞蟻說悄悄話呢!讓我聽聽它在跟螞蟻說什么呢?原來,它告訴螞蟻它很傷心,想哭一會(huì)兒,螞蟻們趕快開始搬家,其中一只螞蟻回頭看看人們,對哥哥姐姐們說:“快要下雨了,人們還不知道呢。”螞蟻們大聲對人們說:“快要下雨了!”人們趕緊跑回家了。

      晚上,我跑出來尋找夏天,我看見夏天在嚇唬大樹們,大樹們手拉著手擁抱在一起,害怕極了,螢火蟲看見了,把自己的小燈籠送給大樹們,大樹們很開心,有了燈光再也不怕了。蟋蟀悠閑地在草地上欣賞像鐮刀一樣的'月亮,還有像小眼睛的星星,天上飄著烏黑烏黑的云朵,像黑棉花糖一樣。兩只蟋蟀異口同聲地說:“真漂亮!”

      瞧,處處都有夏天的足跡呢!

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      穿著一身白外衣,一頭整齊的烏黑頭發(fā),帶著一副眼鏡,十分帥氣的那位就是我的哥哥。我的哥哥是在政府醫(yī)院工作。他是一名耳鼻喉的專科醫(yī)生。他今年年齡26,還沒結(jié)婚。每一天我的媽媽都會(huì)催促他快點(diǎn)去找個(gè)女朋友,弄到我這個(gè)做小的,每天都認(rèn)為很好笑。我相信以我哥哥的條件,絕對不難會(huì)找到一個(gè)女朋友。

      我的哥哥對我們家里每一個(gè)人都很要好。每天他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家和我們一起坐下來吃個(gè)晚餐,即使工作忙,他也會(huì)通知家人說他今晚不能回家吃飯?偟膩碚f,他做人十分有交代。他對我是好的`沒話說。每年我生日,他都會(huì)帶我去做一些我喜歡的事情和我愛吃的食物。每年我哥哥都會(huì)準(zhǔn)備不同的驚喜給我,搞到我每天都很期待自己的生日快點(diǎn)來臨。

      記得有一次,我的耳朵非常痛,而且痛得厲害。我每天就在家里一直呱呱叫。我真的很不舒服。我媽媽就帶我去見我哥哥。我哥哥看了后,就開始幫我清掉里面的耳糞。當(dāng)時(shí)我就躺著看我的哥哥。他那個(gè)細(xì)心的臉真的會(huì)迷死很多女生了。經(jīng)過他這么弄一弄,我的耳朵就好了,不痛了。

      我很幸福我有一個(gè)這么好的哥哥。我希望他能一直陪著我,對我好。我也希望他能早日結(jié)婚,生個(gè)小娃娃給我玩。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      清早,我照例五點(diǎn)起床,輕輕走到孩子的房間門口,叫醒正在沉睡的孩子,提醒他們該起床去早自習(xí)了。然后我開始為孩子準(zhǔn)備一杯醒胃醒神的白開水和帶去學(xué)校的蜂蜜水。待孩子走后,我便開始晨讀,然后晨練,接著是為孩子準(zhǔn)備早餐——新的一天,我從照顧孩子開始,我的內(nèi)心無比踏實(shí),也無比的自豪:為了孩子,我能做到一切我認(rèn)為很困難的事情,我以為,我很“偉大”。

      但是,當(dāng)我把孩子的一天和我的一天相對照的時(shí)候,我不禁有些慚愧了:孩子其實(shí)不容易。我們的一天都是從五點(diǎn)開始,但是他們開始之后便開始了整整一天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),雖然我也有工作,我也很忙很累,但是中間我總有可以松口氣的時(shí)候,更重要的是,我不必一天都要不停地動(dòng)腦子思考問題!——孩子其實(shí)比我更不容易!

      有的時(shí)候我會(huì)“羨慕”孩子,戲謔地對他們說:“當(dāng)孩子多好!不愁吃不愁穿,只有一項(xiàng)心思:好好學(xué)習(xí)!”當(dāng)然孩子們是很為我的“羨慕”而得意的,但是就只這一項(xiàng)“學(xué)習(xí)”,他們就比大人們辛苦的多——且不說繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),還有無處不在的競爭壓力,當(dāng)然還有自己的尊嚴(yán),都要自己獨(dú)立承擔(dān),努力爭!——孩子其實(shí)不容易!

      由此想開去,當(dāng)孩子還在被孕育的時(shí)候,我們一遍遍地祈禱:只要孩子健康就好!等孩子健康地出生了,我們就想:“孩子能漂亮些多好!”從此,對孩子的要求不斷升級:孩子漂亮了,我們又希望他們學(xué)習(xí)好,他們學(xué)習(xí)好了,我們還希望他們快樂,他們快樂了,我們又希望他們有更大的出息……就在這“上樓梯”式的要求中,孩子們努力地向我們希望的`方向發(fā)展,期間他們要付出多少辛苦——為了學(xué)習(xí)好,他們必須放棄一些休息或玩耍的時(shí)間;為了更大的出息,他們必須犧牲個(gè)人的愛好,向更有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向努力——孩子其實(shí)不容易!

      當(dāng)我站在孩子的角度,感同身受著孩子們的生活,我深刻地理解了孩子們的不容易。我在想,父母對孩子的期望固然是利于孩子成長的,但也應(yīng)該多理解理解孩子,讓他們在快樂幸福中成長,這樣等他們長大了,他們回憶的家庭生活都是快樂的,多好!而且我也可以想象,多年后等他們有了孩子,他們也一定會(huì)更理解孩子的,不是嗎?

      孩子們是不容易的,我們愿意盡自己所能讓孩子的生活更好,但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居,更重要的是思想上的平等,把自己的心態(tài)放平,給孩子一個(gè)自我成長的空間!

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,是一個(gè)物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美的地方。

      這里盛產(chǎn)小麥、玉米、棉花、地瓜等等,這里還生產(chǎn)人們最喜歡的玉堂醬菜,玉堂醬菜顏色鮮、味道美,非常有名。

      濟(jì)寧有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園和新建的高樓大廈,還有又寬有長的柏油馬路,道路兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開。古老的京杭大運(yùn)河從這里穿過,河兩岸樹木茂盛,河水碧綠,河面上行駛著來來往往、川流不息的.船只,成了一道美麗的風(fēng)景線。

      我愛我的家鄉(xiāng),歡迎你們來濟(jì)寧。

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