實(shí)用的四年級(jí)作文大全【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)中最難忘的一件事在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有歡笑也會(huì)有淚水，有成功也會(huì)有失敗。而我的這件事就像許多小星星中的一顆讓我難忘。
去年暑假媽媽把我送到奶奶家，我發(fā)現(xiàn)雙胞胎哥哥也來(lái)了，我開(kāi)心極了，哥哥看見(jiàn)我也很興奮，我們?nèi)值芨吲d地抱在一起。
后來(lái)爺爺帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)姑姑家，她家里是賣(mài)小兔子的，我們看到活蹦亂跳的兔子可愛(ài)極了，心想：“如果給我們仨人買(mǎi)個(gè)兔子那該多好呀！”爺爺看了看我們的表情猜出了我們的想法，便對(duì)我們說(shuō)：“你們每人挑一只兔子吧！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨液透绺缇拖袢槐谋奶拇笸米觿e提有多高興。
回到家我們準(zhǔn)備讓三只兔子比賽跑步，看誰(shuí)的厲害。兔子們好像也看懂了小主人們的意思，個(gè)個(gè)虎視眈眈。比賽開(kāi)始了，它們像劍一樣飛奔過(guò)去，當(dāng)我們正議論哪只兔子最厲害時(shí)，突然看見(jiàn)三只兔子像搭積木一樣落在了一起，最上面的兔子沒(méi)爬好直接摔了個(gè)人仰馬翻，逗得我們哭笑不得，原來(lái)兔子們比賽時(shí)看見(jiàn)了一根胡蘿卜便都拼命地去搶。最后就成了現(xiàn)在的樣子，知道原因后我和哥哥們笑成了一團(tuán)，小兔子們看著我們好像也有點(diǎn)不好意思，便悄悄地溜走了。
這件事雖然是一件小事，但帶給我許多快樂(lè)，讓我難忘！
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有歡笑也會(huì)有淚水，有成功也會(huì)有失敗。而我的.這件事就像許多小星星中的一顆讓我難忘。
去年暑假媽媽把我送到奶奶家，我發(fā)現(xiàn)雙胞胎哥哥也來(lái)了，我開(kāi)心極了，哥哥看見(jiàn)我也很興奮，我們?nèi)值芨吲d地抱在一起。
后來(lái)爺爺帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)姑姑家，她家里是賣(mài)小兔子的，我們看到活蹦亂跳的兔子可愛(ài)極了，心想：“如果給我們仨人買(mǎi)個(gè)兔子那該多好呀！”爺爺看了看我們的表情猜出了我們的想法，便對(duì)我們說(shuō)：“你們每人挑一只兔子吧！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨液透绺缇拖袢槐谋奶拇笸米觿e提有多高興。
回到家我們準(zhǔn)備讓三只兔子比賽跑步，看誰(shuí)的厲害。兔子們好像也看懂了小主人們的意思，個(gè)個(gè)虎視眈眈。比賽開(kāi)始了，它們像劍一樣飛奔過(guò)去，當(dāng)我們正議論哪只兔子最厲害時(shí)，突然看見(jiàn)三只兔子像搭積木一樣落在了一起，最上面的兔子沒(méi)爬好直接摔了個(gè)人仰馬翻，逗得我們哭笑不得，原來(lái)兔子們比賽時(shí)看見(jiàn)了一根胡蘿卜便都拼命地去搶。最后就成了現(xiàn)在的樣子，知道原因后我和哥哥們笑成了一團(tuán)，小兔子們看著我們好像也有點(diǎn)不好意思，便悄悄地溜走了。
這件事雖然是一件小事，但帶給我許多快樂(lè)，讓我難忘！
四年級(jí)作文 篇2
春華秋實(shí)，時(shí)序更迭，不知不覺(jué)我已是一名初中生了，身體、心理、心智都在發(fā)生改變。讓我感受最深的是：閱讀使我成長(zhǎng)，閱讀刷新著我的生活。
“白白、白白，快起床啦……”媽媽好聽(tīng)的聲音伴著陽(yáng)光從窗外調(diào)皮地鉆進(jìn)來(lái)，彌漫了整個(gè)房間。我翻了個(gè)身，嘴角含著微笑。剛才的夢(mèng)里，有我的大英雄——黑貓警長(zhǎng)。
“起來(lái)啦！起來(lái)啦……”“不嘛！媽媽你講一個(gè)故事我就起床。”小小的我，總是這般任性�！昂煤煤�，我們來(lái)講你的大英雄……”媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)，好像一片羽毛輕輕撓著我的心，癢癢的。
上學(xué)了，我又閱讀了更多的書(shū)本，更多的大英雄進(jìn)入我的精神世界。閱讀刷新著我的生活，我充實(shí)，我快樂(lè)。
“為什么？媽媽你為什么要把我的書(shū)捐了？”十歲那年，我氣憤地詰問(wèn)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膱D書(shū)被媽媽捐給貧困山區(qū)的孩子了�！鞍装�，你要知道，我們讀書(shū)不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是為了分享，為了幫助更多需要幫助的人……”
后來(lái)的.我，終于慢慢理解了媽媽?zhuān)靼琢怂捳Z(yǔ)的深意。夢(mèng)里我又一次遇到了我的大英雄，他給我鼓勵(lì)，他對(duì)我微笑。閱讀不輟的我，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了分享，在課堂、在課間，我和同學(xué)們分享著閱讀的美好。閱讀果然刷新著我的生活，我驕傲，我自豪。
如今的我，不僅愛(ài)閱讀，也愛(ài)上了寫(xiě)作。生活中我不迷茫、不害怕，因?yàn)殚喿x教會(huì)了我遇事冷靜，洞若觀火。
我是一個(gè)女孩子，古人說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不錯(cuò)的。學(xué)校的演講比賽中有我引經(jīng)據(jù)典、慷慨激昂的精彩表現(xiàn)，平時(shí)的課外活動(dòng)中有我神采飛揚(yáng)、妙語(yǔ)連珠的動(dòng)人瞬間，生活中我一舉手一投足都散發(fā)著文明修養(yǎng)的氣息……這一切，都要感謝閱讀。
閱讀不斷刷新著我的生活，引導(dǎo)我向著明亮那方。喜歡閱讀！感謝閱讀！分明是“悅”讀嘛！
四年級(jí)作文 篇3
新年將至，我和老媽準(zhǔn)備出去買(mǎi)年貨。
剛出家門(mén)，一股股冷風(fēng)就直往脖子里灌，使我忍不住打了個(gè)噴嚏：“阿嚏！真冷呀！”我情不自禁的往里縮了縮脖子，頂著冷風(fēng)繼續(xù)前進(jìn)。
到了超市，我忍不住發(fā)出感嘆：“過(guò)年真好呀！”可不嘛，你看，零食區(qū)的零食貨架前擠滿(mǎn)了貪吃的小孩子，又向爸爸老媽要這個(gè)，又向爸爸老媽要那個(gè)，爸爸老媽們總是樂(lè)呵呵的答應(yīng)：“快過(guò)年了，想吃什么就拿什么吧！”這時(shí)，便看見(jiàn)一家人都綻開(kāi)了快樂(lè)的笑臉。
再往里走走，來(lái)到了蔬菜水果區(qū)的地方，“這里的人真多呀！”我在心里發(fā)出感嘆。可不嘛，你看，那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都在爭(zhēng)先恐后的挑選著自己需要的`蔬菜、水果，生怕一不小心就被別人買(mǎi)完了，還有的已經(jīng)挑選完?yáng)|西卻還沒(méi)有稱(chēng)重量的人正在焦急的排隊(duì)等著稱(chēng)重——還有東西沒(méi)買(mǎi)完呢！
再看看我吧，被老媽差遣來(lái)給小金橘稱(chēng)重，呵，這小金橘怪重的嘛，一稱(chēng)，14。5元！看來(lái)，每年看似輕松愉快的新年，是父母付出了金錢(qián)呀！
……
今天的買(mǎi)年貨不僅使我感受到了過(guò)年濃厚的熱鬧氣氛，還使我知道了過(guò)年的快樂(lè)來(lái)之不易！
四年級(jí)作文 篇4
打掃房間是我最不愿意做的事情了，可媽媽今天卻讓我打掃自己的`房間，我只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
清潔大掃除開(kāi)始了，媽媽給我?guī)闲涮�，不過(guò)平時(shí)不搞自己房間的我，不知道抹布在哪里，最后，還是媽媽把抹布遞給我的。
我先拿起抹布在每個(gè)角落都反反復(fù)復(fù)地擦了一遍，但一個(gè)小小的黑污漬卻難住了我，我一屁股坐在地上，瞑思苦想著消滅污漬的辦法，一會(huì)兒拍打著腦袋，一會(huì)趴在地上。這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，想到可以用尺子把它給刮掉，我興奮了很久。房間被我搞得一塵不染，抹布卻臟兮兮。
我用手拎著抹布，連忙把它扔進(jìn)了水池，用力地開(kāi)始搓洗，平時(shí)看到媽媽洗抹布一點(diǎn)兒也不累，但輪到我卻變得那么難。搞完衛(wèi)生之后，我腰酸背痛，才懂得，原來(lái)媽媽搞衛(wèi)生是這么累，以后一定會(huì)多幫幫媽媽。
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