六年級(jí)年的作文4篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
夕陽漸漸西沉，我背著沉重的書包走在回家的路上。邊走邊想起了今天老師給我們布置的特殊的回家作業(yè)——向爸爸或媽媽說一聲：“我愛你。”雖然只是普普通通的三個(gè)字，但是卻讓我很難說出口。
回到家后，媽媽已經(jīng)把飯做好了，我便狼吞虎咽地吃起飯。邊吃還邊想該怎么說。快吃完飯了，我小聲地對媽媽說：“媽媽�！弊谝慌缘膵寢層靡苫蟮难凵窨粗艺f：“有什么事嗎？”我立刻搖著頭說：“沒事，沒事�！背赃^飯后我在寫回家作業(yè)，但總是在想那件是，結(jié)果寫到七點(diǎn)鐘才寫完。我又一次走到媽媽的面前：“媽媽，我、我、我……·”這時(shí)，我的嘴像啞巴一樣，怎么也說不出那三個(gè)字。媽媽不耐煩地說：“到底有什么事？沒事就別來煩我�！闭f完就出去了。我好拿著英語書跟著復(fù)讀機(jī)讀起來英語，因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)是媽媽布置的。但我哪有心情讀英語呀！一會(huì)這動(dòng)動(dòng)，一會(huì)那動(dòng)動(dòng)。很快，媽媽便回來，她看見我這樣讀英語把我大罵了一頓。
夜晚，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)和媽媽一起去散步，因?yàn)橐呀?jīng)到九月了，所以桂花都開了。媽媽在茫茫夜幕中聞著桂花的香味，而我卻一直在想怎么說。快到小路的盡頭了，我鼓起勇氣把媽媽攔住，低著頭說：“媽媽，我愛你。”然后我偷偷地看了一眼媽媽，只見媽媽先是一愣，然后摸了摸我的'頭高興地說：“我也愛你�！贝丝蹋业男那楦裢忾_朗。
月亮下，我和媽媽說說笑笑的消失在小路的盡頭。
六年級(jí)年的作文 篇2
隨著一聲“叭”的槍響，一場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩肩擦掌，在做著比賽前充分的熱身運(yùn)動(dòng)。
積極廣播稿
聽老師說寫廣播稿可以加班級(jí)總分，第二天，好多同學(xué)都準(zhǔn)備了充足的筆和紙，準(zhǔn)備開始寫了。從同學(xué)們一句句鼓勵(lì)的話語里，一個(gè)個(gè)充滿希望的漢字里，包含了同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)和希望，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們失敗了不要?dú)怵H，勝利了不要驕傲……
團(tuán)結(jié)接力賽
終于，到了我們五年級(jí)了，運(yùn)動(dòng)員們很緊張，站到一起好像能聽到彼此對方的心跳。“叭”的一聲槍響，我們的第一棒譚若彤一下子沖了出去，把其他三個(gè)班都超越了，第二棒便是我自己了，接過李璐達(dá)的棒子，我使出全身力氣，跑了出去，我用我的余光看了一下我的.對手，她和我一樣快，我不禁想到：我一定要超過她，我一定要竭盡全力超過她！真沒想到的是我真的超過了她！在接下來的交接棒中，我們班沒有掉過一次棒。到了最后一棒潘興衛(wèi)的手里，他便像火箭一樣飛奔了出去，到達(dá)了終點(diǎn)。在教室里的同學(xué)得知我們得了第二名的消息后，按耐不住激動(dòng)的心情，跑了下來和我們一起慶祝，雖然我們知道我們班不是第一名，但在我們心中，我們永遠(yuǎn)是第一！
堅(jiān)強(qiáng)100米
“請100米男子組的運(yùn)動(dòng)員趕快趕到100米起點(diǎn)就位”隨著一聲命令，一場感動(dòng)的比賽開始了。我們的楊晉眼看就要到終點(diǎn)了，一不小心，竟摔倒了，我本以為他會(huì)摔在地上不起來，可是出人意料的是他竟然忍著傷痛爬起來，向終點(diǎn)跑去……即使楊晉是最后一名，但他在我的心目中是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的第一名！
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們176班變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們的友誼更加堅(jiān)固。只要竭盡全力了，就是永遠(yuǎn)的冠軍！
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱，可是我的煩惱可能會(huì)與眾不同，那就是——出手汗。
夏天里，我的手每時(shí)每刻都會(huì)出汗，出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí)，而且還把我生活中的歡樂都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè)，我的手就不停地出汗，使得我總是在擦手，讓我手上的手汗暫時(shí)消停會(huì)，可是過不了多久，手汗又流下來，并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因?yàn)槲沂墙M長，所以我每次都要負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè)，可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時(shí)間，我的手汗還是不能消停，還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了，我真不知道該怎么辦。
正因?yàn)槌鍪趾梗杂械耐瑢W(xué)不怎么跟我打交道�？墒�，我的好朋友顧思穎卻沒有嫌棄我，每次放學(xué)回家，顧思穎總是硬牽著我的手，但是，過不了多久，我又滿手是汗，只好把手放在衣服上使勁兒擦，擦了再牽，我當(dāng)時(shí)羞愧地很。心想：唉，可惡的.手汗，真不好意思，害得顧思穎這么麻煩，一刻都不能消停。
討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí)，又困擾了我的生活，要是有治手汗的藥，那我就再也不用為這件事煩惱了。
六年級(jí)年的作文 篇4
今天下午，我和媽媽來到位于北京市宣武區(qū)長椿街的宣武公園釣魚。
首先我把魚餌捏成半個(gè)小米粒大小，串在魚釣上，再把魚漂挪到合適的位置，讓魚餌沉到水底，過了一會(huì)兒，我看見魚漂晃動(dòng)了，以為有魚上鉤了。便高興地把魚桿向上一提，真是的，“釣魚不成反失點(diǎn)食”呀！不但沒有釣上魚就連魚食也沒有了�！皻馑牢伊耍 本瓦@樣我弄點(diǎn)食，它們啃點(diǎn)食。眼看著我的魚食漸漸地由大變小到最后一點(diǎn)不剩。魚食沒了，可我一條魚也沒釣著。哎！這些“狡猾”的魚！
這下把我惹急了，抄起網(wǎng)子，開始撈魚。一撈一個(gè)準(zhǔn)兒，不論撈多少，最多只能帶走四條魚，所以，我就撈了四條。這回我高興極了！
四條魚中，有兩條白珍珠、一條大紅魚和一條小黑魚。我還給它們分別起了名字呢：兩條白珍珠一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。
四條魚兒跟我回家后，我為它們用石頭、貝殼搭了小“山洞”、小“房子”。魚兒就在里面穿來穿去。它們可頑皮啦。晚上，我正在寫作業(yè)，就聽媽媽大叫一聲：“墨墨快來呀！你的小金魚跳起來啦！”我急忙跑過去，只見：大紅一躍而起，“叭”的一聲落在地上，看到這種場面我手忙腳亂地拿起小鏟，鏟起大紅放進(jìn)魚盆里，這時(shí)，我才平靜下來。
它們既漂亮又可愛。我最喜歡的就數(shù)小白了，它小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙黑又亮的小眼睛，背部潔白無瑕，腹部白里透紅呈粉紅色。那條小尾巴像“三根布條”似的“貼在屁股上，很像一朵雪白的花。再加上它小巧而靈活的身軀顯得更可愛了；大白和小白同樣可愛，但就是大了些；小黑的眼睛十分的big，在四條魚中算“1號(hào)”。小黑的'眼睛黑黑的亮亮的，透著一種誘人的神秘。它那條大尾巴像扇葉似的，旋轉(zhuǎn)著、擺動(dòng)著；大紅全身桔紅色美麗極了。它的尾巴像剪刀，左右擺動(dòng)著......
次日清晨，我一醒就一骨碌爬起來去看金魚，可我很失望，因?yàn)樾“姿懒�。我雖然很喜歡它，但我無法阻止它那悲慘的命運(yùn)。中午，我看到大白、小黑也死了。下午我忽然想起金魚，向盆里望了一眼，大紅也不行了。它最后痛苦地掙扎了一下死了。
我仿佛聽到了魚兒的呼喚：“呵護(hù)地球、保護(hù)動(dòng)物。請不要捕捉金魚了。少捉、不捉動(dòng)物們。謝謝！”
給我留下了悲傷和憂愁......
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
【精選】六年級(jí)年的作文07-29
六年級(jí)年的作文07-20
六年級(jí)年的作文02-11
六年級(jí)年的作文02-11
六年級(jí)年的作文02-11
六年級(jí)年的作文02-11
六年級(jí)年的作文02-11
六年級(jí)年的作文02-11
六年級(jí)年的作文02-11
六年級(jí)年的作文02-11