五年級(jí)優(yōu)秀作文【大全15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
經(jīng)典書(shū)籍伴我成長(zhǎng)我誦讀過(guò)許多經(jīng)典故事，其中我最喜歡的是感人的格林童話，和驚險(xiǎn)的西游記!
格林童話非常感人，都是一些公主遇到了困難，最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主，王子們也用自己的智慧，想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當(dāng)然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們，踏踏實(shí)實(shí)地作者非常辛苦的工作，不辜負(fù)她們爸媽的財(cái)產(chǎn)，去不知不覺(jué)得被王子看上了他們最終過(guò)上了幸福的生活，我真感動(dòng);可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的`惡婦，總是愛(ài)欺負(fù)窮人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她們最終也沒(méi)有得到好下場(chǎng)!······
總之，這本書(shū)讓我懂得了看到困難，不能退縮，要勇敢的去面對(duì)、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情;不能有太強(qiáng)的嫉妒心，否則最終傷害到的，還是你自己······
當(dāng)然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點(diǎn)是貪生怕死，孫悟空是遇到事太沖動(dòng)，不過(guò)武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒(méi)有我們辦不成的事，只有我們不想做的事······
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
在我的房間里，有很多娃娃。然而，我最喜歡的娃娃是一只小狗。
我給這只狗取名“小灰”，因?yàn)樗娜矶际腔疑模硕亲�、腿和臉。小灰眼睛水汪汪的，鼻子小，嘴巴像“人”字。每天晚上，小灰都和我在一起。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)它說(shuō)很多麻煩，因?yàn)樗鼤?huì)“安慰”我。
記得有一次，我考得不好，只考了80多分，媽媽和爸爸都批評(píng)我。晚上，我含著淚睡覺(jué)，抱著小灰，眼淚不停地往下涌。我看著小灰，對(duì)它說(shuō)：“小灰，我已經(jīng)很努力了，可是為什么只考了80多分，是不是因?yàn)槲姨苛�，所以考不好呢？“我看著它，小灰的表情似乎在安慰我說(shuō)：“主人，別難過(guò)，這次考試考得不好，下次仔細(xì)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做問(wèn)題，然后仔細(xì)檢查，你會(huì)考得很好�！拔冶е』�，手輕輕地摸著它的背。柔軟的感覺(jué)就像摸棉花。過(guò)了一會(huì)兒，我不再哭了，而是抱著小灰，進(jìn)入了一個(gè)溫暖的夢(mèng)。
又到了考試的'時(shí)候了�？荚嚽�，我放松了緊張，認(rèn)真地做了這個(gè)問(wèn)題。最后，雖然我仍然得了80多分，但這次我沒(méi)有責(zé)怪自己，而是認(rèn)真地準(zhǔn)備了下一次考試，因?yàn)槲蚁氲搅宋业男』覡a，想到了那天安慰我時(shí)說(shuō)的話，我恢復(fù)了信心。
這是我最喜歡的娃娃，它給我?guī)?lái)了很多溫暖和鼓勵(lì)，它永遠(yuǎn)是我的好朋友！
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
幸福像花好月圓的電影，所以人們都向往幸福，課時(shí)，每個(gè)人對(duì)幸福的看法卻不相同，有人認(rèn)為自己家境富裕，要什么父母就給什么，非常幸福；而有的人認(rèn)為自己家里雖然不富裕，但每天都能在快樂(lè)的世界里徜徉著，他也幸福。而我，每時(shí)每刻都幸福。
在學(xué)校里，我能學(xué)到新知識(shí)，能交到許多好朋友，我很幸福；一回家就能聞到一陣陣飯菜香味，還能看見(jiàn)我那可愛(ài)的`弟弟，我很幸福；我認(rèn)為我最幸福的就是我有一個(gè)健健康康的身體。我有健康的身體，可以有朋友們?cè)诓萜荷贤嫠�、奔跑；可以坐在教室里和同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)；長(zhǎng)大后還能去追逐自己的夢(mèng)想。父母給我的健康身體讓我十分幸福。
幸福是什么，它是課堂上回答問(wèn)題后，獲得老師一個(gè)肯定贊許的眼神；它是生病時(shí)聽(tīng)到父母關(guān)切的話語(yǔ)；是看到有人跌倒時(shí)，走上前友好地幫助；是看見(jiàn)老人過(guò)馬路時(shí)，能主動(dòng)地?cái)v扶；它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；是是一種人世間似淡似深的情愫。我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福像陽(yáng)光一樣普照人生。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
話說(shuō)我這條小魚(yú)兒是今年4月1日春游時(shí)買來(lái)的�，F(xiàn)在也陪伴我度過(guò)了264個(gè)晝夜。
她過(guò)了一個(gè)月失去了所有的魚(yú)朋友。只剩她孤零零的一條魚(yú)，從此，她只會(huì)呆呆地望著一個(gè)地方不動(dòng)。有時(shí)，我早上起來(lái)，看見(jiàn)她在浴缸里往返游著，我想她是非常難受的'：沒(méi)有朋友。
她什么也不吃，放進(jìn)去的魚(yú)食她動(dòng)也不動(dòng)一下。買來(lái)的魚(yú)蟲(chóng)也是浪費(fèi)掉。
過(guò)了2、3個(gè)月，浴缸里居然長(zhǎng)出了青苔，怎么洗也洗不掉。令人驚奇的是：有時(shí)她會(huì)用嘴碰一碰中間的青苔，過(guò)幾天，長(zhǎng)出來(lái)滿缸的青苔中間一道十分干凈，就像沒(méi)長(zhǎng)過(guò)一樣。原來(lái)，她喜歡吃青苔。我可是第一次聽(tīng)到過(guò)吃青苔的魚(yú)��！從此，她不愁吃不愁喝。也沒(méi)生病過(guò)。
可是，近些日子天氣一下子冷了下來(lái)。我沒(méi)注意到小金魚(yú)，只是把她放在廚房窗前。前幾天，見(jiàn)她還活靈活現(xiàn)�？墒墙裉煸缟弦黄鸫�，天哪！一道綠色的海洋中出現(xiàn)了泛白的影象。我定睛一看，啊，是小金魚(yú)，沒(méi)錯(cuò)，是她。我碰了碰浴缸，感到冰冰涼。原來(lái)，她是被凍死的。要是天不會(huì)冷，她也就不會(huì)死。因?yàn)�，她�?jīng)歷過(guò)許多挫折：失去朋友、食物不足、環(huán)境陰冷可怕……她都挺過(guò)來(lái)了�？墒�，卻被活活凍死了。
要知道，她不是缺氧，也不是缺食。她沉在水底，靈魂升天……
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
誰(shuí)都得到過(guò)父母的愛(ài)，而且還不知得到過(guò)多少次！我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的'關(guān)愛(ài)吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里非常著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙洌缓缶痛蛭�。我�?dāng)時(shí)非常氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！
他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來(lái)關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開(kāi)，只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么辦呀？到底怎么辦呀？”
我心里想：看來(lái)爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，一把抱住了我，說(shuō)：“乖兒子，我不應(yīng)該打你。你說(shuō)吧，你要什么，我就給你買�！�
我感動(dòng)地說(shuō)：“什么也不要，我只要你關(guān)心我。”
媽媽親切地說(shuō)：“乖兒子，我一定會(huì)很關(guān)心你！”這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。
現(xiàn)在我才知道，爸爸和媽媽一樣，也愛(ài)我！
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
你們好！
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”媽，這是唱給你的歌，轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)面了，你一定非常想念我，我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛，給你與爸爸寫(xiě)了一封信。
媽，你在外面工作累嗎？你知道嗎？當(dāng)每周五，同學(xué)們都放學(xué)了，但每當(dāng)我看到那些孩子的媽媽來(lái)接他們回家時(shí)，我想：他們多幸福啊，有媽媽的疼愛(ài)。但我不傷心，因?yàn)槲抑溃覌寢屢彩菒?ài)我的，你在外面掙錢都是為了我，“謝謝你，媽！我愛(ài)你！”
“爸爸的背彎了，是因?yàn)樗淹χ钡募沽航o了我；爸爸的眼睛花了，是因?yàn)樗衙髁恋难劬o了我……”每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我就想起了你，爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時(shí)候，我騎在你的'脖子上，你帶我去逛街，帶我去捕魚(yú)，現(xiàn)在回想起來(lái)還有一絲甜蜜。
“是你們帶我來(lái)到這世界，一天天一年年把我養(yǎng)大……親愛(ài)的爸爸，親愛(ài)的媽媽，孩兒我懂得如何報(bào)答……”爸、媽，這是唱給你們的歌，你們?cè)谕饷孢^(guò)的好嗎？你們不要擔(dān)心我，我過(guò)得很好，外公外婆都對(duì)我很好，紀(jì)老師也像哥哥一樣，對(duì)我照顧有加。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
梔子花在一年中花開(kāi)花落，又長(zhǎng)一歲。
常春藤在四季中繁茂枯黃，又大一歲
大雁南來(lái)北往在遷徙中養(yǎng)兒育女，循環(huán)不已.
樹(shù)葉在春季發(fā)芽，在秋季凋零.
一年很快就過(guò)去了.
這一年中我們?cè)谠?shī)詞中，自由落體中，英文單詞中度過(guò).
度過(guò)了多少歡樂(lè)嬉笑的時(shí)光，度過(guò)了多少郁悶難過(guò)的`時(shí)光，而后我們?cè)谂Φ囊荒曛杏殖砷L(zhǎng)一點(diǎn).
同學(xué)們，不知道我們?cè)谖磥?lái)的日子中有多少能和以前一樣嬉笑打鬧.
盡管如此，我們終究還是要離別，
但是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰.
讓我們祝福對(duì)方吧.
古人云：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬蹄處.
我希望我們分開(kāi)十年，二十年，甚至三十年后，還能像以前一樣在一起談天說(shuō)地.
在翻開(kāi)以前塵封的相冊(cè)后，說(shuō)著各自的糗事，回憶著當(dāng)初青澀的回憶.
同學(xué)們，我們不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期.
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
大家有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：快樂(lè)是啥？有人說(shuō)，快樂(lè)是拿著獎(jiǎng)狀登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻；有人說(shuō)，快樂(lè)就是練習(xí)跳繩的時(shí)候我比同桌多跳了幾個(gè)；有人說(shuō)，快樂(lè)是期末考試后拿著雙百分的成績(jī)……我認(rèn)為，快樂(lè)就是可以和自己的親人一起下下棋，娛樂(lè)。
暑假的一天，頭頂上驕陽(yáng)似火，有些年過(guò)半百的老人每天都搬著棋盤在小花園的樹(shù)陰下下象棋。有一次，我趁著爺爺喝完酒高興的勁兒，拉著他帶我去下象棋。我挑了黑棋，先走。“當(dāng)頭炮，讓馬跳，嘿嘿，可要小心了”，我壞壞一笑�！昂�，我要吃你的馬！”爺爺故作生氣，把“車”放了出來(lái)�！芭�，我跑！”說(shuō)完，我便把“馬”越過(guò)了河界。下著下著，爺爺用“車”吃了我不少棋子，我也不甘示弱，也殺了爺爺不少棋子，還把全部小“兵”拱到爺爺?shù)摹袄蠋洝鼻�，圍住了他的“老帥”，讓他�?dòng)彈不得。我這邊情況也不妙，爺爺?shù)腵“車”直逼我的“大將”，可是爺爺沒(méi)有看到“車”正好落到我的“象”口上，被我“飛象”拿下，爺爺只好拱手認(rèn)輸。我贏了！我一蹦三尺高，看著爺爺后悔莫及的樣子，我心想，耶！我這回贏了爺爺，說(shuō)明我的棋藝又長(zhǎng)了。真快樂(lè)呀！
現(xiàn)在，你可知道我的快樂(lè)是啥了吧！快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
我最喜歡的東西有很多。
很少有人只喜歡一件事。生活是如此豐富多彩，陽(yáng)光是如此明亮，食物是如此美味。我喜歡的東西太多了。
清晨的小年在窗外的大樹(shù)上愉快地唱歌，我被窗縫透過(guò)的一縷陽(yáng)光照在臉頰上。醒來(lái)，我聞到一股肉松面包的味道飄在廚房的另一邊。我非常喜歡新鮮的'香味。
在課堂上，打開(kāi)熟悉的教科書(shū)，面對(duì)善良的老師，學(xué)習(xí)那些美麗的中文文本和快樂(lè)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，會(huì)讓人們喜歡和害怕。幸運(yùn)的是，可以看出，你可以和同學(xué)一起玩游戲，互相開(kāi)玩笑。微笑，又一天的成長(zhǎng)，又增加了一天，怎么不讓人們喜歡呢。
放學(xué)回家的路上，我想我可以見(jiàn)到我親愛(ài)的父母，吃美味的食物，忍不住加快了我的步伐。慢慢地，路過(guò)我最喜歡的珍珠奶茶店，我感覺(jué)口袋里有一美元，只是可以想要一杯冷珍珠奶茶。冷奶茶，QQ珍珠，輕輕拂去夏天的炎熱，入口是情趣，回味是幸福......
所有這些都是我喜歡的。但我不知道我最喜歡什么。也許，幸福生活中的每一點(diǎn)，每一滴，都是我最喜歡的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
在我們這個(gè)充滿著絢麗色彩的世界中，聲音起到著重要的作用。沒(méi)有聲音的世界將會(huì)怎樣。讓我們來(lái)幻想一下那將會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？是有趣的？陰冷的？安靜的？還是……
如果世界沒(méi)有聲音，我們就不再有語(yǔ)言；如果世界沒(méi)有聲音，生物也就不需要聽(tīng)覺(jué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有搖滾爵士樂(lè)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有廣播和影片；如果世界沒(méi)有聲音，社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)……
如果沒(méi)有聲音，人類的生存將會(huì)很艱難。當(dāng)然這不只人類；動(dòng)物也同樣需要聲音，如果沒(méi)有聲音連動(dòng)物也無(wú)法生存；舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！蝙蝠可以說(shuō)是特殊的.動(dòng)物了，它雖然長(zhǎng)有一雙眼睛，按說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)總可以看見(jiàn)吧，但它的眼睛是名不副實(shí)的，因?yàn)樗康檬嵌�。用耳朵�?tīng)超聲波來(lái)辨別位置和躲避障礙物的。如果沒(méi)有聲音，蝙蝠聽(tīng)不見(jiàn)聲音，捕不到食物，也不能夠飛翔，那它還有生存的機(jī)會(huì)嗎，當(dāng)然不止蝙蝠一種動(dòng)物，其他動(dòng)物同樣離不開(kāi)聲音。這里舉出這個(gè)例子強(qiáng)調(diào)“地球離不開(kāi)聲音”。
……
沒(méi)有聲音，人們仿佛生活在真空中，安安靜靜的，一絲聲也沒(méi)有。沒(méi)有風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，更加鳥(niǎo)聲歌聲歡笑聲。所以現(xiàn)在有人類生存的這個(gè)宇宙中不能沒(méi)有聲音。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
在我這_年來(lái)的記憶河流里，有無(wú)數(shù)的風(fēng)光，在這里有許多只漂亮的魚(yú)，高大的山，清澈的河水。但有一座最高大，最雄偉的大山卻一直立在我記憶的最頂端。這座山就是為救落水者犧牲的年輕軍人—————孟祥斌。
在_年的那一天，他用自己的生命換來(lái)了另一人的生命。她獲救了，但是孟祥斌卻永遠(yuǎn)的沉睡。那一幕全中國(guó)人永遠(yuǎn)牢記心間。那天，正當(dāng)孟祥斌和他的妻子正走上一座橋上時(shí)，突然有人高升大喊：“有人跳水了！“孟祥斌聽(tīng)到這聲音，就像聽(tīng)了命令似的，縱身跳下水去救女子。當(dāng)時(shí)正式寒冬臘月，河水冰冷冰冷的，誰(shuí)也不敢跳下這冰冷的河水，而孟祥斌卻跳下去了。是呀！風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回了另外一個(gè)生命，自己卻沉睡于河流之中。孟祥斌這光榮的事跡在寒冬給了人們一個(gè)溫暖的啟示。有人說(shuō)這個(gè)不值，有人卻說(shuō)這值！不用管這值不值，孟祥斌的'一生永遠(yuǎn)都是輝煌的！雖然孟祥斌死了，但他像座高山一樣立在了人間。這感人的一幕永遠(yuǎn)的印在我心間。�。∠衩舷楸筮@樣的人是多么高大！盡管孟祥斌死了，但是他的精神像一座山一樣令人尊敬！
這一幕我永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
我喜歡的東西和天上的星星一樣多，數(shù)不清。比如可愛(ài)的娃娃，漂亮的書(shū)包，多功能的文具盒，美味的漢堡，活潑可愛(ài)的倉(cāng)鼠……但我心愛(ài)的東西是一雙漂亮的溜冰鞋。
我八歲生日那天，爸爸給了我一雙粉紅色的`溜冰鞋，我第一眼就喜歡上了。
剛開(kāi)始學(xué)滑溜冰鞋的時(shí)候，還不太會(huì)滑。穿上溜冰鞋，一站起來(lái)就摔倒了。我一次又一次地爬起來(lái)，一次又一次地摔倒。但我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，所以我想退休�？吹胶�，我父親鼓勵(lì)我說(shuō)：“你必須學(xué)會(huì)掌握滑冰鞋的技巧，有一顆堅(jiān)持不懈的心。聽(tīng)了爸爸的話，我突然意識(shí)到。每次練習(xí)前，我都要在心里想滑冰鞋的技巧，然后一次又一次的練習(xí)。雖然我每次都全身疼痛，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。最后，我學(xué)會(huì)了如何滑冰鞋！但是滑的不是很熟練。我心里下定決心：我一定會(huì)把滑冰鞋滑得越來(lái)越好！
所以，我每天完成作業(yè)后都會(huì)練習(xí)滑冰鞋。就這樣，日復(fù)一日地練習(xí)。最后，努力工作得到了回報(bào)。我不僅掌握了滑冰鞋的技能，而且速度也很快。我父親看著臉上滿意的微笑，我的臉上也充滿了成功的喜悅。
從那以后，溜冰鞋就成了我心愛(ài)的東西。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我深深明白，堅(jiān)持就是勝利的道理！
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在的筆雖然種類繁多，款式新，但是還是存在許多不足。比如說(shuō)：現(xiàn)在的筆如果寫(xiě)錯(cuò)了字，只能涂掉，這樣會(huì)顯得很難看。所以，我將要設(shè)計(jì)出一種全新未來(lái)筆。這種筆有三種功能，現(xiàn)在我就向你介紹一下吧！
第一種功能是可以修改錯(cuò)字。我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò)，但是涂掉又會(huì)顯得很難看，經(jīng)常被父母責(zé)怪，說(shuō)寫(xiě)的很難看，老是涂涂改改。所以我設(shè)計(jì)是可以自動(dòng)修改錯(cuò)字的。如果你在做作業(yè)的時(shí)候，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字。那么，筆就會(huì)自動(dòng)把錯(cuò)字吸回來(lái)，讓你把字重新寫(xiě)正確。
第二種功能就是自動(dòng)書(shū)寫(xiě)。有一些手有殘疾的.人，就不能寫(xiě)字。而我設(shè)計(jì)的筆可以自動(dòng)書(shū)寫(xiě)。只要他說(shuō)出想要寫(xiě)的字，就會(huì)立刻在紙上寫(xiě)出來(lái)，而且字寫(xiě)的特別工整！
第三種功能就是娛樂(lè)功能。只要一寫(xiě)字，就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。我們有些小學(xué)生每次寫(xiě)作都覺(jué)得厭煩，而我正好滿足了他們的愿望。只要他開(kāi)始寫(xiě)字，筆就發(fā)出了美妙的音樂(lè)。有些懶惰的人不想寫(xiě)字，但又想聽(tīng)到音樂(lè)，這樣的話，音樂(lè)就會(huì)馬上停止，消除他們的懶惰。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的筆是不是非常適用呢？我相信，以后發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明出這種全新未來(lái)筆，來(lái)為人類待造福！
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
“彩云之南，美麗的地方……玉龍雪山，閃耀著銀光……”，這首《彩云之南》想必大家都很熟悉吧！這首歌是描寫(xiě)云南的。
這個(gè)暑假，媽媽帶我去了云南。云南有許多趣聞。比如說(shuō)：云南十八怪，出國(guó)比進(jìn)城快。你只要問(wèn)一下云南人：“你們出過(guò)國(guó)嗎？”他們的回答十有八九是這樣的：“當(dāng)然有！”再問(wèn)一下他們“你們?nèi)ミ^(guò)大城市嗎？”他們會(huì)垂頭喪氣的說(shuō)：“沒(méi)有。”云南十八怪，汽車比火車跑的快。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老太太抱著雞坐在火車上，雞跑了，老太太小跑著追上雞，又小跑著坐回火車上自己的`座位。除了這兩個(gè)還有好多趣聞呢！
云南最有名的是煙和茶。我就來(lái)介紹一下那里的茶吧！在那里普洱茶是名氣最大的，它地原產(chǎn)地是美麗神秘而又富饒的西雙版納。普洱茶分熟茶和生茶，熟茶呈褐紅色，生茶呈褐色。普洱茶和普通茶最大的區(qū)別就是普通茶不能隔夜喝，有保質(zhì)期；而普洱茶可以隔夜喝，沒(méi)有保質(zhì)期，反而放得越久越好，甚至放五年就可以入藥了。
在云南游玩既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又收獲了快樂(lè)。我愛(ài)云南！
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
秋天到了，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
校園里有一棵高大的石榴樹(shù)，像個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵紅石榴象一顆顆紅寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它們吸引著我的眼球，讓我不由自主的`走到石榴樹(shù)面前，抬起頭仔細(xì)觀察，有的石榴大，有的石榴小，有的石榴裂開(kāi)了，像裂開(kāi)嘴笑的小娃娃，真美呀！
我看了看裂開(kāi)的石榴，啊，真是鮮艷奪目，晶瑩剔透呀！香甜可口的石榴散發(fā)著迷人的香味，我又仔細(xì)瞧了瞧，石榴水靈靈的，像玻璃珠一樣美麗，我的口水不禁在嘴里涌動(dòng)，使勁咽下一口，好像已經(jīng)嘗到了石榴的美味了。
我又來(lái)到了朝天椒面前，發(fā)現(xiàn)朝天椒和別的辣椒不一樣，它是朝上長(zhǎng)的，仿佛是在向天哈哈大笑一樣。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像一個(gè)搖籃，緊緊包住朝天椒。
秋天的校園是那么的美麗，讓我流連忘返，我愛(ài)秋天！
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