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(實(shí)用)秋天四年級(jí)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的秋天四年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天四年級(jí)的作文1
我喜歡多彩的秋天，因?yàn)榍锾焓墙鹕�，秋天是火紅的，秋天更是歡快的。
金色的秋天在田地里。一層層稻穗，沉甸甸地彎下了腰，一串串高粱，羞答答地漲紅了臉，一片片玉米，笑盈盈地樂(lè)開了花，一個(gè)個(gè)蘋果，靜悄悄地扮上了紅妝。圓潤(rùn)飽滿的梨，恨不得跳到人們的手里，讓人們品嘗自己的精華，又大又圓的柚子也在炫耀著：“看啊，我這金黃色的新衣服多漂亮呀！”每當(dāng)人們來(lái)到了這里，都會(huì)不由自主地停下腳步，一邊驚嘆這美麗的景色，一邊拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”，要把這美景長(zhǎng)留。
火紅的秋天在楓樹林里。秋天到來(lái)，那小手般的楓葉被染得火紅火紅，鮮紅鮮紅的了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一片一片的楓葉翩翩起舞，飄落到地上，鋪成了一條紅地毯�？炜矗忠魂囷L(fēng)吹來(lái)了，楓樹像是著了火似的，不停地?fù)u曳，樹葉活象一群紅色的蝴蝶，在樹林里盡情地歡呼，跳躍，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。
歡快的秋天在全世界。在農(nóng)村里，農(nóng)民伯伯們經(jīng)過(guò)一年的辛勤勞作，糧食獲得了大豐收，臉上露出了歡快的'笑容；在城市里，小伙伴們圍著圈，一起玩著游戲，他們奔跑著，追逐著，大人們看在眼里，樂(lè)在心里，臉上露出了歡快的笑容；瞧那彎彎的小河里，河水在歡快地流淌著，幾尾小魚在清澈的水里，擺著尾巴，自由自在；忽然，一陣嘰嘰喳喳的聲音響起，原來(lái)是一群麻雀飛了過(guò)來(lái)，在地上稍作停留，又嘰嘰喳喳地一陣風(fēng)似地飛走了。
這多彩的秋天，你也一樣喜歡嗎？
秋天四年級(jí)的作文2
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，漸漸的向我們走來(lái)，用她靈巧的手把整個(gè)世界給裝扮得多姿多彩的'。
看！秋天的樹林多么美，火紅火紅的楓葉，黃黃的樹葉，像一枚枚金幣。鳥兒站在枝頭，像一只只紅色的蝴蝶，“嘰——嘰——”地唱著它熟悉的歌。蟋蟀坐在石頭上，把它的“琴”給拿了出來(lái)，輕輕地演奏著歡快地樂(lè)曲。大雁們排成“一”字和“人”字不緊不慢的飛向南方，還嘎——嘎——地叫著，好像在說(shuō)：“秋姑娘，我要飛往南方了，我明年就回來(lái)看你，請(qǐng)等著我，再見�！�
再看看那金黃色的稻田，金黃金黃的麥子成熟了，從遠(yuǎn)處望去，好一派豐收的景象。但是，最好看的還是屬于那最讓人感覺秋天的景象的果園了。
果園里，有種各種各樣、形狀不同、大小不一的果樹。你看！這棵金大帥蘋果的果樹，看它的果實(shí)多么閃耀，多么燦爛。再看這棵柿子樹，它的枝頭上遍布了這種蘋果大小的柿子，你擠我碰的，活像一棵棵紅燈籠似的。
啊，好一派豐收的景象啊，怎么看都不覺得煩，真是五彩繽紛的秋天�。�
秋天四年級(jí)的作文3
漫步在林間小道上，徐徐的風(fēng)吹起了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。我愛看樹葉，更愛看秋天的樹葉在我受挫折時(shí)，看秋天火紅的楓葉它會(huì)給我?guī)?lái)信心。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，看秋天掉落的黃葉它會(huì)教我謙虛。
一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)望銀杏林，一片片飛舞的`銀杏葉像一只只飛舞的“黃蝴蝶”走近這群“黃蝴蝶”，撿起一片仔細(xì)觀察，你會(huì)清晰地看見一條條有序的葉脈，它的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像芭蕾舞女孩那修長(zhǎng)的腿，它的外形就如同一把小扇子，十分可愛。銀杏葉的葉邊上有著許多鋸齒，你瞧，它像不像女孩裙子上的波浪邊呢？它是多么高貴，典雅。
當(dāng)我正仔細(xì)觀察銀杏葉時(shí)，一片楓樹葉落到了我的手上，離銀杏葉不遠(yuǎn)的就是楓樹林了，它們看起來(lái)像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。楓樹葉由 5 至 7 片葉瓣組成，就想是一個(gè)個(gè)小[來(lái)源]手掌。它是多么純樸，可愛。這也讓我體會(huì)到了大自然的神奇。
秋天的樹葉還有很多，如針尖一般的鐵樹葉，似水滴般的山白蠟葉，像蒲扇一般的廣玉蘭葉，它們都在這個(gè)季節(jié)了換上了美麗的新裝。
我愛秋天那絢麗多秋天那絢麗多姿，與眾不同的樹葉，我愛秋天，更愛神奇有趣的大自然。
秋天四年級(jí)的作文4
家鄉(xiāng)的春天，百花齊放，鳥語(yǔ)花香；家鄉(xiāng)的夏天，荷花開放，驕陽(yáng)似火；家鄉(xiāng)的冬天，鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨......而我最喜愛家鄉(xiāng)那宛如童話的秋天。
我喜歡秋天的花。家鄉(xiāng)的公園處處都是菊花的身影。有的還沒(méi)有開放，像害羞的小姑娘一樣藏在花葉下；有的半開半合，含苞怒放；有的競(jìng)相開放，像絨球、像煙花、像太陽(yáng)、還像媽媽的卷頭發(fā)。桂花同菊花開在秋天，走在桂花樹旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，濃濃的桂花香味撲鼻而來(lái)。
秋天的樹更有它招人喜歡的地方。一棵棵高大的銀杏樹，屹立在路邊，像一把把撐開的雨傘。走進(jìn)一看，那樹葉猶如公主的舞裙。風(fēng)輕輕一吹，一片片樹葉飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶飛向我們。樹葉飄落在地上又給大地媽媽鋪上一層金黃的地毯。孩子們?cè)阢y杏樹下，捧起一堆銀杏葉拋向空中，葉子在陽(yáng)光的照射下，金光閃耀，美麗極了。香樟樹在秋天也是很有特色，剛?cè)肭锏臅r(shí)候你看到它還穿著綠衣服。過(guò)幾天，你再仔細(xì)的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹葉像張生氣的臉，一半紅一半綠。到了深秋，樹葉就悄悄的換上了紅衣服了。
我最喜歡秋天涪江的風(fēng)景。江水嘩嘩地流著，岸邊的蘆葦葉也漸漸變黃，成片的蘆葦花長(zhǎng)出來(lái)了，毛茸茸的小尾巴隨風(fēng)翩翩起舞。水鳥們也在江面“忙個(gè)不�！庇械�.在水面捕魚；有的展翅高飛；有的立在橋墩上享受人們?nèi)鱿蛩鼈兊拿朗�。一片和諧的景象。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天，我最愛的秋天。
秋天四年級(jí)的作文5
周六，媽媽帶我去公園玩，我很高興，終于可以出去散散心了。
一走進(jìn)公園，就看見了主干道兩旁那生機(jī)勃勃的參天大樹。只是此時(shí)，大樹的樹葉已經(jīng)變成了黃色。一陣秋風(fēng)襲過(guò)，金黃色的樹葉就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光下，就像是很多的蝴蝶在飛舞。
再看向樹下面的'小花壇，菊花正在開放，五顏六色的好像在爭(zhēng)艷，好看極了。蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)觀察了一下，有的菊花已經(jīng)全部開放完畢，小小的花瓣向外伸展著，就像媽媽的卷發(fā)；有的則只開放了一小部分，中間還是小小的花苞，像一個(gè)碗；還有的已經(jīng)成了花骨朵，看著就感覺它馬上要炸裂了。隨著秋風(fēng)，菊花也在起舞，五顏六色夾雜在一起看得我眼花繚亂�！巴郏孟惆��！蓖蝗灰还上阄稉浔�，吸引了我的注意力。順著香氣看向前方，原來(lái)是桂花香。她竟然毫不示弱的跟菊花比起了美麗，搖晃著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花，向人們展示它的魅力。
其實(shí)要說(shuō)這個(gè)公園里，我最喜歡的還是公園的噴泉。它不但自己散發(fā)這個(gè)人美麗，還為周圍的草坪提供著水分，使周圍的小草充滿生機(jī)。大概是秋天來(lái)了的原因，小草也沒(méi)有了之前的翠綠，大部分的小草是一半綠一半黃的。認(rèn)真看它們躺在地上，就玩累的孩子依偎在媽媽的懷里，而少數(shù)站立著的小草，正在貪婪的吸收著陽(yáng)光。走到公園的小山坡上，望向前方，草坪就像是蒙古的大草原，美麗又壯觀。
我喜歡秋天的公園。
秋天四年級(jí)的作文6
一年四季中我最愛的就是碩果累累的秋天了，因?yàn)槲易钕矚g吃的桔子就是在這個(gè)季節(jié)成熟的。
今年國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，爸爸和往年一樣，開車帶我去了東郊的桔子園玩。
車剛開到了目的地，我就飛快的跑了下來(lái)，往桔子園奔去。一走進(jìn)去，那黃綠相間的桔子就映入了我的'眼簾，它們一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣，沉甸甸的掛在枝頭，將桔樹的枝丫都?jí)簭澚�。聰明的農(nóng)民伯伯看到了這一幕，早有對(duì)策，用樹杈將它們一一撐了起來(lái)。
我一邊在桔園里快樂(lè)的穿梭著，一邊抬頭望望樹上的桔子。但看著看著，我的口水就不由自主的流出來(lái)了。爸爸看著我流口水的樣子，笑呵呵的說(shuō)道：“小饞貓，還矜持什么啊，還不趕緊摘，你不是最喜歡吃桔子的嗎？”聽了爸爸的話，我迅速行動(dòng)起來(lái)，開始尋找目標(biāo)。終于，我找到了一個(gè)，它渾身都黃橙橙的，沒(méi)有一絲綠色，我迅速的攀著梯子爬了上去。剛摘下它，我就迫不及待剝開嘗了一下，恩，甜甜的汁水在嘴里流淌著。
啊！秋天的桔子可真甜，秋天的桔園可真美，我喜歡秋天的桔園。
秋天四年級(jí)的作文7
今天上午第二節(jié)課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。
我們來(lái)到了學(xué)校的走廊上，天氣真涼爽，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了，把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大啊！
我們又陸續(xù)來(lái)到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽(yáng)傘，可以遮風(fēng)擋雨；也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，玩捉迷藏時(shí)，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長(zhǎng)出的葉子還是完美無(wú)缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(zhǎng)出來(lái)的.芭蕉葉的母親，為了自己的孩子，它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉，老師又帶我們?nèi)タ戳~。說(shuō)起柳葉，我們不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，三月春風(fēng)似剪刀�！惫湃藢戇@首詩(shī)是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶著這個(gè)疑問(wèn)，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上的柳樹旁，柳葉的樣子很美麗，遠(yuǎn)看像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，近看像珍珠一串串的掛下來(lái)……
看完了這些樹葉，我知道秋天真的來(lái)了！
秋天四年級(jí)的作文8
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！遍_學(xué)后的第一個(gè)星期天下午，我和爸爸來(lái)到了旗峰公園游玩。
來(lái)到里面，人山人海。秋風(fēng)瑟瑟迎面撲來(lái)，就像風(fēng)婆婆在和我打招呼！突然，我掙脫了爸爸的手，在風(fēng)中奔跑，隨后來(lái)到了池塘邊。
池塘里，偶爾看到有幾條小魚躍出水面。再看看水，水很清、很靜。池塘邊有些人拿著魚料在喂活蹦亂跳的金魚，有時(shí)候樹葉飄落，打出波紋，把里面的一切都打碎了。
告別了池塘，我找到了爸爸，蹦蹦跳跳往山上走。路邊的草坪沒(méi)有了春天的清脆嬌嫩，沒(méi)有了夏天的郁郁蔥蔥，更沒(méi)有了鳥語(yǔ)花香和蝴蝶飛舞。草的顏色變黃了，不知道是有人踩的，還是因?yàn)榍锾靵?lái)了要穿新衣服，倒是挺符合我對(duì)秋天的印象。
南方的樹跟北方的樹不一樣，也不像草，雖然是秋天，但依舊是綠油油的，即使有落葉，也不全部金黃掉在地上。
一路上行人漸漸稀少，我堅(jiān)持著爬到了山頂。我已經(jīng)氣喘吁吁了，趴在欄桿上，享受這涼爽的.風(fēng)。秋風(fēng)把天空都淘洗了一遍似的，天空變得格外的明朗。夕陽(yáng)探出了半個(gè)頭，好像舍不得回家，晚霞像波紋一樣回旋飄蕩。
秋天四年級(jí)的作文9
秋季，收獲之季。
秋天，在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié)，似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。
在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹的樹根下等著媽媽來(lái)接我放學(xué)。
這時(shí)，一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我連忙用手擋住自己的雙眼。
不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色，一場(chǎng)楓葉雨。
這時(shí)，我看到那秋天里的楓樹上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗，飛在了天空中。
我不禁在感覺里驚嘆！
又在腦海里描繪著這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。
那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉，在我的記憶里慢慢的回憶著，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。
那飛舞在空氣中的小小的楓葉，在我的記憶里緩慢的記憶著，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛的景色。
那讓我似有藕斷絲連的楓葉，在我的記憶中，似乎是那么的充滿著魅力，又似乎是那么的`讓我充滿著動(dòng)力，讓我思緒想念的動(dòng)力。
紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。
小小的爛漫感覺似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺那樣是個(gè)掌上明珠似的，明亮又天真。
遇見了這場(chǎng)楓葉雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng)，又似乎一年過(guò)去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。
秋天四年級(jí)的作文10
漫步在秋天，我愛這片金色的田野，我愛這片漫天飛舞的落葉，我愛這片向日葵。。。但是我更喜歡這個(gè)秋天的果園，散發(fā)著誘人的香味！讓我們?nèi)タ纯础?/p>
走進(jìn)果園，那是一棵蘋果樹，蘋果像時(shí)髦的女孩，穿著紅色的大衣服。再往前，有一片石榴樹林，有些咧著嘴，露出紅色和白色的小牙齒，像小瑪瑙一樣晶瑩剔透；有些人穿著粉色的綠色外套，非常漂亮；一些。。。我走進(jìn)一片橘子林。在綠葉的映襯下，黃澄澄的`橙子看起來(lái)可愛迷人，就像小太陽(yáng)一樣。我輕輕地脫下橘子，脫下它的黃色襯衫，咬了一口。甘甜的汁液立刻流進(jìn)了我的心里。真的很好吃！但是在這個(gè)果園里，對(duì)我來(lái)說(shuō)最誘人的是葡萄。秋姑娘似乎是珠寶設(shè)計(jì)師，把圓形的"小珍珠"戴在紫色項(xiàng)鏈上，嘗一口也是如此甜蜜芬芳。
果園里也回蕩著果農(nóng)的笑聲。他們有些人在摘水果，有些人在運(yùn)輸水果，有些人在給果樹澆水。每個(gè)人都汗流浹背，但他們的臉上充滿了收獲的喜悅。
秋天的果園真令人難忘！
秋天四年級(jí)的作文11
在一個(gè)秋高氣爽的星期天的午后，我登上了東山林園�！岸嗝纯蓯鄣那锷�！”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里，樹葉吸引了我。
這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那么熱情，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著強(qiáng)烈的光和熱�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花�！蔽依@著楓林低聲吟道。哦，秋天是紅色的。
我繼續(xù)漫步著。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子。我連忙跑過(guò)去，它們有的.像盈盈飛逐的黃蝴蝶，有的像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉，像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦，秋天是金色的。
我繼續(xù)往山頂走著，不知不覺來(lái)到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下，只見松樹穿上了墨綠色的風(fēng)衣，它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥�？粗@群蒼翠挺拔的衛(wèi)士，我肅然起敬。哦，秋天是墨綠的。
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)中的樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲音，在我耳中成了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。多美的秋天��！多美的秋天樹葉啊！
我愛秋天的樹葉！
秋天四年級(jí)的作文12
我喜歡秋天，秋天是豐收之季，也是絢麗多彩之季，就像畫家拿著顏料，把大地涂成五彩繽紛的美麗畫卷。秋葉是秋的寵兒，是秋天最得意的一筆。
銀杏葉與眾不同之處就是在深秋還有部分是綠色的。銀杏葉的葉形好似一把小巧玲瓏的蒲扇，倒過(guò)來(lái)又好似小女孩夏天穿的裙子。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，葉子的邊緣高低不平，起起伏伏，像遠(yuǎn)方的綠色山脈一樣。銀杏葉看著很薄，我用手仔細(xì)地摸了摸葉面，發(fā)現(xiàn)從下往上摸著很粗糙，橫著摸時(shí)很光滑，再看看葉脈，原來(lái)它是按著輻射狀生長(zhǎng)呢！一條條葉脈，像一根根細(xì)線一樣，有力地伸展開去，讓葉子充滿著無(wú)限的生機(jī)。
這時(shí)，風(fēng)調(diào)皮地吹了口氣，銀杏葉變成了音樂(lè)家，“沙沙沙”就唱起了銀杏之歌。眨眼間，金黃色的樹葉離開了大樹媽媽，投入大地的懷抱。
傍晚時(shí)分，我和媽媽散步時(shí)，踩著片片金色的銀杏葉。媽媽告訴我：“銀杏葉有益心斂肺，化濕止瀉等功效”。我不由驚嘆道：“小小一片樹葉，有這么多功效！”我很好奇銀杏葉是什么味道，于是悄悄嘗了一點(diǎn)，“啊嗚”！這個(gè)銀杏葉又苦又麻，我急忙跑到洗手間漱口后，嘴巴仍有苦苦麻麻的`味道。
銀杏葉的生命將在秋天走向結(jié)束。我不禁感嘆：人生就猶如樹葉的生命，春天發(fā)芽，夏天成長(zhǎng)，秋天展現(xiàn)最絢爛的一面，同時(shí)走向凋零�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在落寞的凋零中，一種新生又再默默地醞釀。
秋天四年級(jí)的作文13
秋天，是美麗的；秋天，是令人喜悅的。走在秋天，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
走在秋天，秋天的田野多么迷人呀！看，稻穗兒好像穿了一件金黃色的裙子，靦腆地彎下了腰，似乎在向我們問(wèn)好呢！玉米也穿著一件黃色的外衣，頭上還戴了一頂火紅火紅的小帽子，好像在炫耀：“你看我的帽子多漂亮呀！”高粱、大豆也忍不住了，唱起了豐收之歌，還時(shí)不時(shí)地扭扭屁股、彎彎腰，仿佛都為秋天的'到來(lái)而開心呢！
走在秋天，秋天的果實(shí)多么誘人呀！一走進(jìn)果園，果實(shí)的香味便撲鼻而來(lái)，讓人口水直流。看，蘋果弟弟紅著臉兒，害羞地躲在一片片綠葉里；葡萄妹妹“買”來(lái)了一件新的紫色的連衣裙，一到家，便迫不及待地穿上了身；柿子樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠，一亮一亮的，似乎在為迷路的人們照亮道路。
走在秋天，秋天的花園多美麗呀！向日葵像一個(gè)剛受過(guò)批評(píng)的小孩子，把頭低得很低；野菊花散發(fā)出一陣又一陣的清香，使人十分陶醉，不知不覺，竟忘了時(shí)間。它們穿著五顏六色的衣服對(duì)我們微笑，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……讓人眼花繚亂！
走在秋天，秋天的第一片落葉，代表著秋天那迷人而又甜美的微笑，把它撿起來(lái)，悄悄地珍藏吧！
秋天四年級(jí)的作文14
走進(jìn)校園的大門，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開著，像是想吃東西了，旁邊擺放著許多鮮花，每天從這里走過(guò)，香味迎來(lái)，使人神清氣爽，讓人陶醉�；ǖ念伾芏嘤悬S色，有紅色，有紫色，有綠色......繞過(guò)小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫，上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目，有跑步，有跳遠(yuǎn)，有體操......
向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍(lán)色欄桿。操場(chǎng)的.景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達(dá)，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級(jí)在科技樓，每天早上到班級(jí)的時(shí)候，總聽到響亮的讀書聲，在耳邊響著。往前看，對(duì)面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地，天天他們都在那里上課，墻上還有他們的作品，有的還獲得獎(jiǎng)呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒(méi)有我學(xué)習(xí)的教室，恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧。
我的學(xué)校又美麗又大，到了別的季節(jié)，我的學(xué)校又會(huì)格外不同了。
秋天四年級(jí)的作文15
秋天就像一位羞澀的小姑娘，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人們的生活中，為大地增添了許多光彩。而且還讓炎熱的天氣變成涼爽的風(fēng)，輕柔地吹過(guò)大地。
秋風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢，葉子被染上了好幾種色彩，枝頭上也掛上了豐富的果實(shí)。秋天的楓葉就像一支火把，在天空中飄灑，到處?kù)乓约旱钠G麗并訴說(shuō)著秋天只屬于自己。你看，那枝頭上的又黃又綠的葉子多么好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把扇子，可如果走近才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像一只嬌嫩的小手。再看旁邊，那美麗的花朵品種極多，如菊花、桂花、茶花、百合、一串紅、仙客來(lái)、月季花、秋海棠等等。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹底下還有一堆枯黃的葉子，它們聚集在一起回憶著自己旺盛的時(shí)候，它們感到自己應(yīng)該懂得付出，于是擺脫了樹枝落在大樹旁，使明年的'樹葉開得更旺盛、更茂密。就在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民也豐收了�？茨菑V闊、金黃的田野，五谷豐登、果實(shí)累累，想想這里面可覆蓋著農(nóng)民伯伯無(wú)數(shù)的汗水呀！又一次豐收，可以讓農(nóng)民們豐衣足食，沉浸在歡樂(lè)之中，讓更多人得到幸福。同時(shí)，學(xué)生們也都上學(xué)了，迎接了一個(gè)新的年級(jí)，在新的學(xué)期里再創(chuàng)輝煌。
秋天這個(gè)感情豐富的季節(jié)，這里面包含著楓葉燃燒的熱情、綠葉嬌嫩的體型、枯葉無(wú)私的付出還有農(nóng)民豐收的喜悅。這一切都緣于秋天，是秋天讓大地變得五彩繽紛，是秋天讓人們碩果累累。
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