[通用]五年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![[通用]五年級的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
五年級的作文 篇1
我是水，一種在干凈時呈透明狀，在不純凈是呈混濁狀態(tài)的液體，我是世間最珍貴的東西，地球上的萬物，包括人都不能離開我，我無比重要。
我是溫柔的。我柔情似水，當人們感到炎熱時，我會輕輕地撫摸過人們的肌膚，給人們帶來陣陣的清涼；當人們心情煩躁時，我會慢慢地爬到人們的臉上，用自己去撫平他們心中的煩躁，讓他們感到清醒，讓他們走出模糊不清的困境。不管人們多么地急躁、不安，我都會用我的溫柔去安撫他們。
我是慈愛的。春天來臨的時候，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，氣象萬千。小草露出了尖尖的青角兒，這時天就會下起如牛毛般的細雨，這細雨就是我，我無聲的滋潤著世間剛剛出生的萬物，達到了潤物細無聲的境界，我如母親的雙手輕輕地撫摸孩子般的給世間帶去我那無私的、不求回報的愛。
我是多變的。夏天總是那么的貪玩，它總把我變來變?nèi)ィ谠缟�，它把我變成了露，是世間成為了一個朦朧的世界；在中午，它用它的高溫是我變成了蒸汽，讓我消失地無影無蹤。而冬天，卻是冷酷無情的.。它為了使天氣變得更冷，就把我變成了霜、雪、冰，使寒冷來得更為猛烈。我雖多變，但我絕不是善變的，我還保留著我的本質(zhì)、我的本真，我還是我水。
我是生命之源。以前的人們不懂得珍惜我，總覺得我是取之不盡，用之不竭的，用我是揮霍無度，現(xiàn)在干凈、純凈的我已經(jīng)慢慢地變少了，人們也意識到了我慢慢變少的嚴重性和我存在的重要性了，現(xiàn)在人們?yōu)榱肆糇∥也扇×烁鞣N措施，如開源節(jié)流、修筑水庫、倡導(dǎo)人們節(jié)約用水等等，他們真的意識到了我生命結(jié)束的時候就是他們生命的盡頭了�，F(xiàn)在的我才感覺到被人們捧在手心里珍惜、疼愛的感覺真不錯。
以上的就是我水。
五年級的作文 篇2
我有一個形影不離的好朋友，他的個子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑，笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服，因為穿校服活動起來很方便。
XXX可是一個愛助人為樂的人，班里無論大小事，找他幫忙準沒錯。記得那次數(shù)學(xué)測試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻，頓時傻眼了。糟了，我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來，可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。因為膽子小，所以也不敢和老師說，只好自己暗自落淚。這時，坐在我后面的XXX看見我著急的樣子，便小聲地問我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說：“我的鋼筆不見了，怎么答卷��？”他說：“別難過了，用我的吧，我有兩支筆�！闭f著，就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆，遞給了我。看著這支筆，我激動得熱淚盈眶，小聲地說：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。”
這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！
五年級的作文 篇3
親愛的外婆：
您好嗎？
我和爸爸媽媽爺爺奶奶都很想念您，我什么時候才能再見到您呢？
外婆您一定也很想念我，想念常州吧？那就讓我給你說說常州這幾年的變化吧！您還記得我上次跟您提起的BRT快速公交嗎？這種快速公交給我們的出行帶來了很多方便，而且乘坐起來非常舒適，現(xiàn)在這種車輛越來越多，幾乎是想去哪兒就去哪兒。另外，我們這兒還建起了環(huán)城高架，就等于在城市的外圍建成了一條高速通道，大大減少了城市的車輛擁堵。
我們這里還建起了許多對市民免費開放的公園，如人民公園，紅梅公園，荊川公園，青楓公園等，這些公園給我們的生活增添了色彩，使我們的生活豐滿而充實。
另外，城市里還建了許多大型的主題公園，有淹城公園，恐龍園，最好玩兒的要數(shù)恐龍園了，那里面有花有草，游樂設(shè)施樣樣新鮮，令人耳目一新，而且吸引了大批的外地游客，為常州的經(jīng)濟發(fā)展貢獻了力量。
如果你喜歡小動物的話，那也行，我推薦您去淹城野生動物園，那兒的`動物可多了，天上飛的，地上走的，那兒都有，幸運的話，或許你還能見到國寶熊貓呢！
我家附近也建起了小高層，是不是覺得很吸引人呢？！那您就快來吧，我和家人時刻歡迎您的到來。
祝：身體健康！萬事如意！
永遠愛您的外孫
五年級的作文 篇4
我有一個好朋友，她叫翁可萱，英文名叫coco。她是我一年級的同桌，也是我進小學(xué)認識的第一個朋友，所以我們關(guān)系特別要好。
可萱每天都扎著一個馬尾辮，喜歡穿粉紅色的衣服。她又高又瘦，有一雙善于跑步的大長腿，她可是學(xué)校運動會60米跑步項目的冠軍呢！我真為她感到驕傲。
她不僅是跑步冠軍，更是一個“熱心腸”的人。記得有一次，我們和其他小伙伴在一起玩耍。跑著跑著，我一不小心摔倒了，追我跑的同學(xué)也跟著摔倒了，壓在了我的身上，接著，第二個、第三個都摔倒了，我被壓在了最下面�？奢婵吹竭@個情況，趕緊跑過來，快速扶起一個個壓在我身上的同學(xué)，最后扶起我，關(guān)切地問：“鈞瀚，你還好嗎？有沒有受傷啊？要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？”我連忙說：“不用了，我沒事，就是背部有點疼，休息一下就沒事了�！彼挷徽f扶著我慢慢走回班級，把我送到座位上。我對可萱說：“謝謝你，可萱！”她回答：“不客氣，好朋友就是要互相幫助的！”
我想，擁有這樣的.一個好朋友真是件幸運的事！
五年級的作文 篇5
初春的一個禮拜天，我站在家里的窗邊，看著窗外的風景，淘氣的小鳥們在半空飛來飛去，真是可愛極了。
我隨手打開窗戶,一陣微風吹來，感覺很涼爽。慢慢的，隨風飄來的一朵朵烏云，使天空慢慢地變陰了，過了一會兒，微風變成狂風，呼呼呼……吹得路旁的樹搖來晃去，吹得樹葉沙沙作響。馬路上的紙屑都飛了起來，路上的行人也急匆匆地到處躲避，一粒沙子還調(diào)皮地飛吹進了我的眼睛，讓我的眼睛也睜不開了。
突然，從天空中飛出一把發(fā)出藍色光芒的利劍，直插地面，好象要把地劈成兩半，雷聲也轟隆隆地緊隨而來, 地都被震動了。一瞬間，雨下來了，那雨就像一張?zhí)齑昂�，遮住了眼前�?景色，遮住了整個世界。雨越下越大，風把雨都吹斜了，哦，這就是人們所說的風雨交加吧！
我睜大著眼睛靜靜的看著窗外的雨，忽然好像看到了一片嫩綠，又好像看到了一片金黃……雨總是能帶來生機，帶來收獲的。
不知道過了多久，雨漸漸的停了，路上的行人又漸漸地多了起來。我坐在窗前，默默地享受著第一場春雨過后的清新世界，這場雨并不普通也不平常，因為這是在初春的時候下的第一場雨，這場雨能給大地帶來生機，能給人們帶來豐收的喜悅。我相信，農(nóng)民伯伯看到這場雨后，肯定會笑得合不攏嘴，就像是看到了那一片片金黃的稻穗…… 高中中文網(wǎng)整理
五年級的作文 篇6
我非常喜歡釣魚。每次回老家的時候，我都會跟爺爺一起到小池塘去釣魚。
那是一個呈葫蘆形的小池塘。池塘邊沒有什么樹，卻有很多的花草和幾個不高不矮的小土坡。聽爺爺說，最多的地方是葫蘆上半部分的左半邊。我深信不疑，每次都快快地跑到了那里。
在魚餌的選擇上，我和爺爺有著不同的看法。爺爺選擇了魚喜歡吃的蒼蠅。而我則認為，蚯蚓比較好，好穿。若把蚯蚓比作面條，魚鉤比作鐵絲，往鐵絲上穿面條，不論怎么穿，都非常容易。蚯蚓嘛，都不用去漁具店買。扒開池塘邊的泥巴，隨便挖一挖就能挖到好幾條。
耗時最長也最關(guān)鍵的時刻，就是等待。等什么呢？當然是等魚上鉤了�？简�?zāi)土Φ臅r候到了。這是，有的人就會有一點兒不耐煩了，比如我……不過，我還是會很興奮地等待著小魚兒上鉤。
釣上來的魚，會被爺爺做成美味佳肴：水煮魚、紅燒魚、烤魚……小一點的'魚或拿來喂貓，或拿來當喂烏龜……但是我，卻喜歡把小魚拿來養(yǎng)著玩。找一個水盆或者玻璃飯盒，盛三分之二的水，放點兒從池塘抓來的水草和小石子，把“魚缸”放在窗臺上。
這小小的魚趣，裝點著我的童年生活……
五年級的作文 篇7
你想要一袋美味的糖果嗎？你想要一套漂亮的禮服嗎？據(jù)說，在遙遠的芬蘭，在那個溫暖的小屋，一個可愛的胖老頭，坐在大大的老人椅上，一封一封翻看孩子們的禮物清單。
那是一個很冷的冬天，我第一次知道了“圣誕老人”這個東西。小伙伴們告訴我，只要給圣誕老人寫信，折成最好看的紙飛機，從窗口飛出去，圣誕老人就會看見。我當時最想要什么呢？一個洋娃娃？一個小手表？還是一只小鳥？不，其實我最想要的是一個音樂盒。
但是，要怎么寫信呢？我意識到我并不會寫字，于是我便去向媽媽求助。媽媽笑了笑，刮刮我的鼻子說：“你呀。要好好學(xué)嘍！圣誕老人是不會給不乖的小朋友送禮物的.哦！”于是我便認認真真地跟媽媽學(xué)，媽媽也很認真地教我。
“親愛的圣誕老人，中國小朋友，哈哈，希望得到一個小音樂盒，請問您可以滿足我這個小小的心愿嗎？”媽媽說著，“會寫嗎？”我臉紅了，羞愧地低下了頭�！安粫�。”我小聲說�！皼]事！媽媽教你！”媽媽說完，握著我的手，慢慢地寫了起來。
不久，一張小紙上布滿了歪歪扭扭的字跡——那就是我的“圣誕信”，我將它折成紙飛機，飛到最遠的地方……
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一個小小的音樂盒——它是粉色的，有一個芭蕾小人站在上面跳舞，哇，它正是我的心愿。
五年級的作文 篇8
一天清晨，我和爸爸去爬老鷹山，它就在我的老家諸暨市。
我們遠遠地望見老鷹山了，覺得它并沒有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來越近了，它也漸漸地越來越高，越來越大，到了山腳下，我抬頭望去，老鷹山直入云天，好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。
我們開始爬山了，前面出現(xiàn)很多臺階，我努力地往上爬，終于來到了革命烈士紀念碑，我神情莊重地敬了少先隊隊禮。旁邊還有一個紀念館，里面記錄了很多諸暨的革命烈士的`英勇事跡。
我們從紀念館里出來，又爬了一段路，我感覺有點累，于是我們便休息了一會兒，吃了點東西，就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來到了一個觀光平臺，從高處望下去，下面的房屋好像一只只火柴盒一般，還被一層薄薄的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡，越往高處爬它就越陡，坡度也越大，我感到腳很酸，還有點喘不過氣來。于是，我們決定返回。下山的路就更難走了，我一邊拉著爸爸的手，一邊小心地走著，真是“上山容易下山難”啊。
這次爬老鷹山的活動結(jié)束了，下次爬老鷹山我一定會爬到山頂?shù)模?/p>
五年級的作文 篇9
在我們五（1）班，有很多含苞欲放的花朵。有書法家陶如意，飛毛腿范阿龍；有假小子馬雁，小畫?武阿明；有開心果白娜，“蠟筆小新”王曉昕；有數(shù)學(xué)奇才李志洋，圍棋專家段闖……今天我要介紹的是——鼎鼎大名的淘氣包姜進超。
如果要論起姜進超的罪狀，那可是三天天夜也說不完：把粉筆灰倒別人的脖子里，上活動課偷偷回來喝別人的水，別人跑步時突然下絆，將蟲子放到別人的書包里，為了這些防止這些惡作劇，我們?nèi)季毘闪松硎置艚莸母呷恕?/p>
但是，如果要提起他的優(yōu)點，更是到了猴年馬月都道不盡。他雖然淘氣，愛捉弄別人，可是他有著一副英雄心腸。誰要敢搶他朋友的東西，他昔日的嬉皮笑臉上便會發(fā)出憤怒的.咆哮，不顧一切地上前奪回。他還很講義氣，如果寫作業(yè)時誰沒有墨水了，他會連眉頭也不皺一下就毫不猶豫地將唯一的鋼筆遞過去，自己卻因為沒按時完成作業(yè)而心甘情愿地挨老師的批評。姜進超不但有情有義，而且還非常聰明。比如，我和姜進超都是小棋迷，可是我從來都沒贏過他一盤棋。在電腦中，沒有他闖不過去的關(guān)卡，沒有他拿不到的高級裝備，沒有他殺不死的妖魔鬼怪。也正是這樣，他付出了昂貴的代價——戴上了一幅高度近視眼鏡。
這就是他，一個活潑好動、聰明可愛而又調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級的作文11-17
五年級作文11-17
五年級作文11-17
五年級作文11-18
五年級作文11-18
五年級的作文11-18
五年級作文11-18
五年級作文11-18
五年級的作文11-18