實用的三年級作文集錦(9篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
現(xiàn)在已是金秋時節(jié),天高云淡,秋風送爽,我們?nèi)ス珗@里尋找秋天的足跡。
走進公園,遠遠望去,哇,落葉為公園鋪上金地毯,真是“滿園盡帶黃金甲”!一陣風吹來,樹上的落葉飄落下來,好像一枚枚郵票,郵出大樹對土地的思念。飄飄灑灑的落葉有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像舞蹈家,打著旋兒,輕盈地在空中飛舞。
瞧,樹木都換裝啦!有的換成金燦燦的黃,有的披上火紅的'外套,只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點綴在草地上,真是五彩繽紛!
近處,碧澄澄的湖面上映著湛藍的天,潔白的云在飄動,分外絢麗。偶爾幾片樹葉被秋風吹來,打碎湖面的平靜。
我漫步在秋天這如詩如畫的公園中,望著這一幅美麗的畫卷,學習帶給我的壓力早已被拋到九霄云外。
三年級作文 篇2
近一步,有一步綺麗的風景;退一步,有一步恬淡的心境!}記
暮然回首,十五年過去了,很多東西都變了,我由哇哇大哭的孩子長成一個花季少女。爸爸媽媽也由年輕向老年走去,兩鬢也已經(jīng)白了,漸漸頭上出現(xiàn)了白發(fā)。兒時我并不懂什么是利益,什么是感情,以為人的一生就跟兒時一樣。真的,走進了才知道,兒時是有多天真。
世間的人情冷暖,難以摸透。記得,小時候誰表面對我好,那他就是個好人,現(xiàn)在才明白,表面只是面具,內(nèi)心才最真實。
“喂,過來,給你好吃的好玩的哦!币粋活潑可愛的孩子跑了過去,拿了糖回去了,回頭說一句:“叔叔,您真是個好人!焙⒆犹煺胬寺乃枷?yún)s讓他自己卷進了一場大人之間的紛爭。
秋風吹過,秋葉飄落,秋意濃濃。面帶微笑,“這人真好哎,和他好聊的'來,對我也挺好!薄昂,真蠢,對你好?想簡單了點兒吧!”“嗨,你知道嗎?今天有個孩子說我是好人,你說孩子就是孩子吧,真天真,什么樣的父母生什么樣的孩子!蓖旰⒆泳褪谴笕说睦、傀儡,從孩子下手,呵,多“高明”的手段。
回不去曾經(jīng),猜不到未來,只好把握現(xiàn)在。忘記過去,憧憬未來,珍惜現(xiàn)在。
長大了,漸漸地懂了,每個人都有心機,只是忍著罷了;表面說你好。對你微笑純屬禮貌,人與人之間都有感情,只是幾乎都帶著懷疑的心態(tài)罷了,才有謊言與不信任。感情才會有雜質(zhì)。
現(xiàn)在,向成長走去,一步一步的離它越來越近,才知道感情不單單指舍不得。
離得越遠,越猜不透,靠得越近,越能明白。走近了才知道!
三年級作文 篇3
最近不知怎么了,家里老是冷冷清清的,整天不是做作業(yè),就是上培訓,一點兒樂趣也沒有。一次,我做作業(yè)心不在焉,無意中睹了一眼照片,!原來少了他!
我心里想:“叫表弟,簡單,比睡覺還容易呢!”我剛準備去打電話卻又突然間停了下來,手和豆腐一樣癱軟了,連拿電話的力氣都消失的'一干二凈,“對呀,”我沮喪地想“上次的事他還記得嗎?如果他還沒忘,那我不就太沒面子了么!”
事情發(fā)生在上次寒假的第二個星期,我讀完書后正準備去玩游戲,沒想到他卻在那玩得開心,我摸了摸電腦,呀!像火燒,我一邊快速收回手,一邊說:“別玩了,讓電腦休息一下!”“那我干嗎呢!”貝貝反駁道,“哎隨你的便!蔽矣秩プ鲎鳂I(yè)了。
晚上媽媽剛打開門,貝貝就快速地強行關機,把電腦弄得“嗒嗒嗒”地響,還嫻熟地坐上沙發(fā)拿著遙控器,打開電視,一點聲響都沒發(fā),媽媽聽見聲嗒嗒聲,疑惑問:“是誰呀?”貝貝急忙焦慮地說:“有可能是誰碰了一下才弄成這樣了吧!
晚上我把表弟叫到一個沒人的房間里,嚴厲地對他說:“你為什么要撒謊!”
“應為不告訴你!”貝貝嬉皮笑臉地說。
“要誠實不能撒謊!”我怒火沖天地說,“你不覺地可恥嗎?”“哇~”表弟已經(jīng)哇哇大哭了,媽媽聞聲趕來,訓了我一通,表弟也再也不來了。
嗚嗚嗚~好寂寞呀!
三年級作文 篇4
一陣雷雨來臨之前,大地上狂風肆虐。我站在屋內(nèi),眺望著遠方。一座座山丘若隱若現(xiàn)。它是綠瑩瑩的,模糊的。幾座山連在了一起,它們的輪廓構(gòu)成了一條不經(jīng)搖動的線條。它是多么優(yōu)美,獨特。
夏天,一下變得靜謐了,初聞幾聲燕子那清脆的叫聲,而那夏天的歌手——知了,卻停止了它那歌喉。
抬頭,天空中不時的射出一條條閃電,敲起雷聲,陰沉沉的,萬物石斛都被壓得喘不過氣來。
來的突然——跟著一陣陣濕潤的風;跟著一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄來了。
雨珠在水邊上勁舞,在瓦礫上彈奏,在窗墻上寫字,雨水從屋頂滑落,形成了竄竄雨簾。伸手,它有許多雨水匯集到手里,他是多模清涼,那么清澈,不就,雨不知去了何方。
聽吧,雷聲依舊,空氣新鮮了許多,他來的快,取得亦快,雨漸漸散去,天空晴朗,太陽發(fā)出暗淡的光,那么溫和。雨改變了自然的顏色,陽光下所有的顏色都融入到水的嫩綠中來,綠的耀眼,綠的透明。迎面而來的不是渾濁的.狂風,而是清新的微風,清脆的聲音讓我的耳朵盡情放松。
雨啊,是你點燃了我心中的夢想。
三年級作文 篇5
小年夜,隨著歡快的風鈴聲,爺爺、奶奶、大姑姑、大哥哥、大姑父、小姑姑、小哥哥、小姑夫都來到了我家。
沒過多久,奶奶把我拉到一邊,對我說:“明年繼續(xù)努力,祝你獲得更好的成績!比缓笕o我一個鼓囊囊的紅包。我估摸了一下,里面的錢還不少呢,我高興得跳了起來,嘴邊哼著小曲。大人的臉上都掛著滿意的笑容,喝著茶,交談著自家孩子獲得的成績。哥哥和我搶著吃巧克力。
“開飯嘍!甭牭竭@句話,我們不約而同地奔向餐桌。哇!媽媽準備的菜好豐盛。有清蒸甲魚、螃蟹、蠶豆、豬蹄燉黃豆、肉圓、咸雞、八寶飯、胡蘿卜絲……看得我們直流口水,胃口大開。飯桌上大家相互祝福,空中飄蕩著食物的'香味,增添了新年的歡樂。
歡聚小年夜的十一個人,“酒足飯飽”之后,分成了三個幫:電視幫、撲克幫、游戲幫。那天夜里,三幫笑聲陣陣:有被電視節(jié)目逗笑的;為打牌的勝利所歡笑的;被為游戲的有趣而不由自主笑起來的。
今年的小年夜,是團圓的,是滿足的,是歡樂的,是充滿笑聲的。
三年級作文 篇6
在我們班里改作文是需要組長和老師的,組長改組員的,老師就是該組長的了。
上一次在一節(jié)自習語文課上,老師把我們班的13位組長叫了出來,老師面孔嚴肅手里拿著數(shù)二十來本作文本,看來我們改的作文好像不過關。
老師面孔嚴肅的問我們,“你們覺得改作文有什么問題嗎?”一個組長回答“語句不通順”另一個組長回答道“字體太亂看不懂”接著又有些組長們陸陸續(xù)續(xù)的回答道:寫的太少;寫跑題;看不懂寫的啥;可多抄的,聽到這我心里就想到,‘我們的職責不就是要把寫的不好的作文讓他們寫好么?如果這對我們來說是問題那,跟學員有什么不一樣呢?’“老師聽見了我們這些組長的問題更加嚴肅的說:“今天呢我把作文翻了翻,發(fā)現(xiàn)好多作文組長們改的只有四個字‘不要抄襲!’我覺得要是他們想抄我們就要選擇相信,像譽霖、隆祥這些同學我覺得他們可以認認真真的抄一篇已經(jīng)不錯了,最起碼抄了之后還有記憶可以記住一些好句!
聽了之后我又喜悅又難過。喜悅的是我并沒有單單寫了這些而是認認真真的多了一遍寫出了真實的優(yōu)點和建議,難過的是我曾無數(shù)次的想只寫幾個字。
我看了看四周的組長發(fā)現(xiàn)他們的面孔很是不安,我知道當我看見這些不安的面孔時改作文一定會大大提高的。
接著老師又說:“有些作文我又重改了一遍,你們看,我改的.作文就是‘三加一’什么是‘三加一’就是三個優(yōu)點一個建議就是三加一。在此我表揚一下‘婕帆、明珠,你們看他們改的是需要費多大的事兒。
我改梓芳的這個作文,紅筆印鋪滿了整篇文章就算是這樣我也依然寫了很多優(yōu)點和一條建議,為了讓她有努力加油寫出更好的作文我給了96分,第一篇文章一看我就知道不是原創(chuàng),不過我并沒有直接指責因為我怕她難過然后失去了寫作的信心,只給了86分可這個鋪滿錯誤的原創(chuàng)作文我卻給了優(yōu)秀的成績,只因為它是一個實打?qū)嵉脑瓌?chuàng)。
可能你用紅筆寫的幾個字對他們會有很大的傷害,應該找出他自己都沒意識到的優(yōu)點寫上,讓他們充滿寫作的信心。
三年級作文 篇7
地球是我家,保護靠大家”。這句話耳熟能詳。土地是偉大的,她是我們中華民族的母親,她用自己甜美的乳汁哺育著我們,她把一切都無私奉獻給了我們。可是人類又是怎樣回報地球的呢?砍伐樹木,把大片的森林變成沙漠,建筑大量的房屋,地球快承重不了,等等。我看過一部電影《瓦力》,這部電影我看了很多次,每次都有不同的收獲,故事講的是若干年后,地球不再有生命,包括植物和動物,不再有人類,地球變成垃圾場,很可怕很可怕,幾個機器人在那拯救生命,終于找到一顆帶有生命的植物,它們費盡周折把它帶到地球上來,重現(xiàn)地球的生命。這也許只是一部電影,也許未來地球真是這樣,所以我們?nèi)祟愒摲词〉臅r候了。
土地是人類的衣食之源,是立國之本,而我國又是一個人口眾多的大國,因此,合理用地、節(jié)約用地、保護土地就顯得更加重要。針對耕地不斷縮減,人地矛盾日趨尖銳的情況,必須大力宣傳認真貫徹“十分珍惜和合理利用每寸土地,切實保護耕地”的基本國策,應用法律和經(jīng)濟手段,全面推進耕地的保護、開發(fā)和整治。
因此,針對水土流失,應大力植樹種草;針對草原退化、土地荒漠化,應退耕還草,建設人工草場,建設防護林;針對過度砍伐森林,應做到砍伐與植樹結(jié)合;針對亂占耕地,應做到耕地的.合理規(guī)劃和利用,如限制大城市的規(guī)模,農(nóng)村建房要建在非農(nóng)業(yè)用地上,將平房逐步改為樓房等。作為一名小學生,我們應做一些力所能及的事,如宣傳有關土地的法律法規(guī);進行社會調(diào)查,為合理利用土地出謀劃策等。
可愛的地球上的人們,請珍惜眼前的天地萬物!大氣污染,我們已經(jīng)受到了霧霾的報應,醒醒吧,請珍惜土地,珍愛地球!
三年級作文 篇8
一天早晨,在農(nóng)場里,鴨子突然冒出一個荒唐的主意:“我趕打賭我會玩輪滑!”他一搖一擺,神氣十足地走到小男孩停著的輪滑旁,穿上輪滑鞋,溜了起來。剛開始他溜很慢很慢,而且左右搖晃,但是他覺得十分好玩!
鴨子溜過小母雞身旁,沖著小母雞點了點頭。“你好嗎?”小母雞!“鴨子說。
“咯咯!”小母雞心不在焉地應了一聲?伤睦锵耄骸昂!在那兒若無其事地玩輪滑,還不如在這兒,安安靜靜,專心致志地孵化我親愛的小寶貝呢!”
鴨子溜過驢身邊,沖著驢笑了笑。“你好嗎?驢大哥!”鴨子說。
“啊呃——”啊呃——驢應了一聲?伤睦锵耄骸拔艺嫦胂聒喿幽菢,自由自在、無憂無慮地玩耍,不像我,嘆——只能幫主人背糧食啊——磨石槳啊——等等,等等!
鴨子溜過狗身旁,拍了拍狗的肩膀!肮防闲,你好嗎?”
“汪!汪!汪!”狗應了一聲,追著鴨子跑去,可鴨子現(xiàn)在是穿著輪滑鞋,狗哪兒是他的.對手。他心里想:“有種你不穿輪滑鞋脫了,跟我比比看!”
鴨子溜得越來越好了。他溜過貓身旁!柏埿〗,你好嗎?”
“喵!喵!”貓被嚇得跳了起來,應了一聲?伤睦锵耄骸傍喿友剑喿印氵@樣玩兒,還不如跟我一樣在這兒吃吃美味,睡睡覺覺呢!哼!”
鴨子還從馬、母牛、豬、老鼠……身邊陸續(xù)續(xù)經(jīng)過。
忽然,一群孩子從山上飛快地溜下來,誰也沒有看見鴨子。他們把車停在農(nóng)場旁,就跑進屋里。
所有動物都跳到農(nóng)場旁穿上鞋了,溜了起來。他們都溜得十分溜。特別是母牛,她胖胖的大腳,踩在小小的鞋子里,真滑稽……
西陽夕下,他們把輪滑放回了農(nóng)場旁,誰也不知道他們玩過輪滑。
三年級作文 篇9
今天,老師給我們一人發(fā)了一個桔子。
桔子圓圓的,有拳頭般大。活伾瘘S金黃的,像一位身上穿滿了黃金般的貴族小姐;摸起來很光滑,手指都可以在上面滑冰呢!
我仔細一看,發(fā)現(xiàn)桔子皮上有許許多多針眼般大小的孔,還有像老人臉上的皺紋般的花紋。拿在手里一聞,散發(fā)著一股淡淡的清香。我把桔子皮剝開,手上沾滿了黃綠色的汁水,頓時,清香味撲鼻而來,教室里一時香氣迷人。剝開的桔子皮像一朵金黃色的郁金香,還出現(xiàn)了十二位坐成一圈正在思考問題的`兄妹。
把桔子剝開一瓣,你就會發(fā)現(xiàn)它像一個彎彎的月牙兒,上面還有一層桔絡,像一件網(wǎng)絲衣呢?脫掉薄薄的外衣,露出了一顆顆晶瑩剔透的飽滿的桔瓤。這時,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了,于是我趕緊吃了一瓣。啊!酸甜可口,美味極了!
桔子不但好吃,而且全身是寶。桔子皮又叫做陳皮,是一種中藥,吃了可以治胃疼。有一次,我肚子疼,媽媽趕緊找來了幾塊干桔皮泡水給我喝,不一會兒,我的肚子就不疼了。桔絡可以治咳嗽,桔核可以治痛,而且,桔子如果吃不完可以榨果汁,可以做罐頭,桔子不愧一身是寶!
桔子不但味道好,而且作用很廣,我真喜歡!
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