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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-10 13:04:36 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文精品(7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文精品(7篇)

    八年級(jí)作文 篇1

      時(shí)間過(guò)得真快,一別又是三個(gè)春秋,我捧著一束潔白的梔子花,站在老師的窗下,等著老師歸來(lái)。

      暮色中,幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起,老師,您還是那樣忙碌,今年的教師節(jié),您還是不打算歇歇嗎?

      記得多年前的一個(gè)黃昏,老師您身披滿身暮色,又一次踏進(jìn)我的家門。父親皺起的眉頭間添了幾分歉意與不安。您別著一朵淡雅的梔子花,白凈的臉上泛起一絲紅暈,可年輕的你,還是在固執(zhí)的父親面前坐了下來(lái),以真誠(chéng),熱情的話語(yǔ)勸說(shuō)父親。父親是個(gè)地道的山里人,大字不識(shí)幾個(gè),卻頑固的九頭牛也拉不回來(lái)。 但就是您樣一個(gè)文弱纖細(xì)的姑娘是他心服了,終于答應(yīng)我去上學(xué)。我清楚的記得,在昏暗的煤油燈下,您笑了,笑的比天上的星星還美,雙眸燃燒的盡是興奮與喜悅。也就從那以后,我就坐進(jìn)了您的教室。老師,您就像搖向那山鄉(xiāng)的小渡船,從山外的世界滿載來(lái)多少新奇事物,把知識(shí),文明搖進(jìn)山里孩子的心田,也搖來(lái)了數(shù)不清的夢(mèng)幻…… 在我們幼小的心靈灑下了希望的種子。

      老師,你如同一個(gè)母親。記得一個(gè)夏日的.早晨,老天那朗朗的笑臉轉(zhuǎn)眼間雷霆大作,暴雨傾盆,山路滑溜溜的。同學(xué)們惦記著上課,深一腳淺一腳地往學(xué)校里趕。您站在校門口焦急地顧盼著,同學(xué)們快速地向您奔來(lái),濕透的衣服下一個(gè)個(gè)小小的身軀在風(fēng)雨中瑟縮,可一張張幼稚的小臉卻仰著對(duì)您笑:“老師,我沒(méi)有遲到吧?”您那雙美麗的大眼睛馬上噙滿了淚…… 您讓我們換上您的衣服,看到穿的花花綠綠的男孩子們,老師和我們一起開(kāi)懷地笑起來(lái)。老師,您笑的真美,就像山坡上那美麗,純潔的梔子花……

      老師,您是城里飛來(lái)的一只鳳凰。孩子們?nèi)绨V如醉地愛(ài)您,大人們尊敬您。每逢佳節(jié),大家都爭(zhēng)著請(qǐng)您來(lái)家做客。我為您特意準(zhǔn)備了一束開(kāi)得正旺的梔子花—您最愛(ài)的花。記得有個(gè)同學(xué)曾指著您窗臺(tái)上的梔子花說(shuō):“老師這花有啥好看的,我家有好多比這好看的,明天給您帶來(lái)些!笨赡鷧s說(shuō):“不用了,我喜歡梔子花!碑(dāng)時(shí),我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

      天黑下來(lái)了。終于,父親陰沉著臉回來(lái),但身邊沒(méi)有那個(gè)微笑的您。我急得直跳。半晌,父親才說(shuō)出了原委,老師,您和您的父親要搬走,也許,您真的要走了。第二天,您帶著那哭腫的眼睛和那熟悉的笑走上講臺(tái),給我們講走出大山的故事……

      老師,怎么還不見(jiàn)您的蹤影?您的學(xué)生在等著向您獻(xiàn)上這一束您喜歡的梔子花,愿這淡淡的清香為您驅(qū)走無(wú)盡的疲勞……

    八年級(jí)作文 篇2

      掌聲,一種抽象而珍貴的獎(jiǎng)項(xiàng),它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵(lì)獎(jiǎng),因那堅(jiān)持至最后一刻的心成為獲獎(jiǎng)原因;它是奪冠者的冠軍獎(jiǎng),洗滌冠軍身心靈的疲憊,使其脫離一味追求勝利的囹圄。

      一天寂靜的夜晚,窗外的黑夜,月亮皎然的光互相烘托著彼此,此時(shí),置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁(yè)頁(yè)的過(guò)往,喚起了散落于記憶長(zhǎng)河的一段故事。 那時(shí)的'我是個(gè)口碑載道的熱心學(xué)生,每天所面對(duì)的是----如何為朋友解決問(wèn)題,而在火傘高張的午后,我又被指派了任務(wù),得利用補(bǔ)給活力的時(shí)光替請(qǐng)假的同學(xué)做原本所被托付的工作,完成任務(wù)后的我,身體已輸給了年過(guò)古稀且背負(fù)千斤煩惱絲的老人,然而接下來(lái)得面對(duì)的課程更是為我現(xiàn)今的情況更添了幾分苦澀,在教室被燈光所庇護(hù)的我內(nèi)心卻已填滿了黑,霎時(shí),一道光劃破這黑暗的藩籬,那并非是日光,那是因聲音而散發(fā)的光芒,老師將我的所有努力紀(jì)錄于眼中,在那天,她和全班的同學(xué)皆贈(zèng)與我掌聲,那掌聲為我劃破了黑,那掌聲是比任何金屬更透光澤。

      天已亮了,黑夜及月光被藍(lán)天和旭日的朝陽(yáng)取代了,如同月光從劃破黑轉(zhuǎn)而頂替了黑,剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了,但我仍聽(tīng)見(jiàn)那掌聲回蕩于心中。

    八年級(jí)作文 篇3

      我知道,在生活中,我只是一顆普通的沙子,深深埋在沙堆里,從來(lái)不像天空中的啟明星一樣閃閃發(fā)光,受人贊揚(yáng)。我就像一株小草,不像花一樣香,不像樹(shù)一樣高……

      這次閱讀競(jìng)賽又落榜了!我受到了很大打擊,像一只被踩爆了的氣球,只剩下幾塊薄薄的膠皮,無(wú)力地垂落在地上。聽(tīng)見(jiàn)別人的歡呼聲,我真想鉆進(jìn)地縫里,哎,我可真?zhèn)模婀陋?dú),為什么別人以取上,而我……我就沒(méi)能取上。要是我再努力點(diǎn),就取上了!我將頭深深埋在衣領(lǐng)里,心像被針扎了似的,真難過(guò)!

      在回家的路上,我低著頭,默默不語(yǔ),連敲門的力氣都沒(méi)有了!媽媽一剛門,就看到我灰頭土臉的樣子,用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“我知道了,先去休息一會(huì)兒吧!

      我并沒(méi)有說(shuō)話,將書包往地上一拋,一頭就扎在了床上,眉頭緊鎖,這時(shí)媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下一次呢,從現(xiàn)在開(kāi)始努力,下次你肯定能取得好成績(jī)!媽媽知道,我的女兒是最棒的、最優(yōu)秀的!”媽媽說(shuō)完話,又走出去了。

      這時(shí)我感到媽媽的話已經(jīng)變成愛(ài)與鼓勵(lì)的彩虹,射進(jìn)我布滿烏云的心里,我不再是一塊膠皮了,我是一個(gè)充滿氣的大氣球,沖破云層,向希望的藍(lán)天飛去。

      我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每當(dāng)泄氣的'時(shí)候,媽媽的話就在我心頭回蕩,重新給予我力量……

      又到語(yǔ)文競(jìng)賽了!我信心百倍,在試卷上“唰唰唰”寫起來(lái),然后認(rèn)真仔細(xì)檢查起來(lái),那偉大的聲音一直在鼓勵(lì)我。

      終于,我以全學(xué)年組第二名的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng),我開(kāi)心極了,自己不再是沙子、小草,我是啟明星了,當(dāng)我喜悅時(shí),我心頭突然回響起媽媽的的聲音:“我女兒,永遠(yuǎn)是最棒的、最優(yōu)秀的!

    八年級(jí)作文 篇4

      我是一條魚?當(dāng)然。

      我是一條快樂(lè)的魚?不確定。

      的確,過(guò)去,我曾是一條快樂(lè)的小魚兒,我曾經(jīng)嬉戲在“兒歌灣”,暢游在“故事潭”,休息在“童話港”,可如今……

      每天,剛五點(diǎn),我就搖晃著那條仍然疲憊不堪的尾巴,奔向未知海域――學(xué)校。

      每天,我都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過(guò)“聽(tīng)力河”,又潛進(jìn)“閱讀湖”,剛從“地理江”里抬起頭,又一個(gè)猛子扎進(jìn)“歷史!,最后懷著屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、“不破樓蘭終不還”的決心,沖進(jìn)“數(shù)理化大三峽”……

      許多同伴受不了了,大叫:“好苦啊!”“我一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有!”……

      真的'嗎?我有些懷疑,沒(méi)有快樂(lè)?那當(dāng)我順利游過(guò)這些江河湖海的時(shí)候,疲憊的心里所涌出來(lái)的那股難以名狀的情感是什么?

      不久之前,終于恍然大悟,原來(lái)那就是快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)只是一種感覺(jué),一種戰(zhàn)勝自我之后的感覺(jué)。所謂“眾人皆醉我獨(dú)醒”講的大概也就是這種意思了。

      于是,在眾魚的怨聲中,我無(wú)語(yǔ),我只是盡力向前游去,穿過(guò)每一條急湍,繞過(guò)每一塊暗礁,游過(guò)每一片險(xiǎn)灘……然后獨(dú)自品味著那份感覺(jué)。

      昔日的小魚兒如今已經(jīng)成熟了,他望著不遠(yuǎn)的前方,一張名叫“中考”的大網(wǎng)已經(jīng)張開(kāi)了。

      “辛苦三年了,就為這一刻!”我暗暗為自己鼓勁,“一口氣,沖出網(wǎng)去,探求未知世界!”

      這便是我,一條快樂(lè)的小魚兒。

    八年級(jí)作文 篇5

      雪是冬天的天使。如果沒(méi)有了雪的賜福,沒(méi)有了雪的裝飾,也就失去了冬天冰天雪地最完美的寒冷生氣。如今,古怪的天氣總是摸不準(zhǔn)脾氣,毫不客氣地跟冬天作對(duì)。雪!可憐的雪!近些年在干燥的晉北地區(qū)似乎越來(lái)越少了。不下雪的冬天,真叫人著急上火,更能把人憋死!

      然而,今天早晨(1月14日),拉開(kāi)窗簾時(shí),我一下愕然了:樓外居然是一片的白茫茫!整個(gè)街區(qū)頓時(shí)讓人肅然起敬,精神煥發(fā),而且密匝匝鵝毛般的雪片還在歡呼雀躍地下著,下著,絲毫沒(méi)有停的意思。也許老天爺這樣意猶未盡地盡情揮灑描繪,是還沒(méi)有達(dá)到自己所要求的淋漓盡致。

      雪地上,幾只流浪狗忘乎所以的嬉戲打鬧。一只野貓從樓房底層暖氣溝的散氣孔里鉆出,豎起了尾巴,謹(jǐn)慎地注視著這些與它萬(wàn)年不和的狗東西們,在幸災(zāi)樂(lè)禍地窮開(kāi)心。貓好像不愿意在雪地上留下它被一群低俗的臟狗瘋狂追逐狼狽時(shí)的`爪印。貓可是愛(ài)干凈,有涵養(yǎng),明辨是非的高貴動(dòng)物!猶豫了片刻,那只漂亮的大花貓,鬼鬼祟祟地又鉆回了散氣口。

      現(xiàn)在正是孩子們上學(xué),大人們上班,環(huán)衛(wèi)工辛苦除雪的時(shí)候。雪街上早已布滿了零亂的腳印,每一個(gè)走路的人,都是小心翼翼的模樣,而且看上去人們的心情都不錯(cuò)。大人們牽著孩子們的小手怕摔,可怎么也牽不住孩子們一路上的調(diào)皮,開(kāi)心。大人們始終是匆匆趕時(shí)間的身影,但那種喜上眉梢的踩雪快樂(lè)也只能是悄悄的藏在心里品嘗。

      既然下雪了,那就讓雪痛痛快快地下吧,下吧!讓這來(lái)之不易的晶瑩潔白清涼的雪花,好好地抖抖威風(fēng),深情地喚醒起正值三九天的冷名聲。把立冬以來(lái)為非作歹一時(shí),危害人體健康的空氣中的PH2.5和病菌壞分子們以及隱藏在犄角旮旯里的污穢腌臜統(tǒng)統(tǒng)凍死,埋葬,一冬一世不得翻身作亂使壞!

    八年級(jí)作文 篇6

      猴子撈月,是把那虛無(wú)的水月看作了真正的月亮,可又何嘗不是出于對(duì)美好事物的憐愛(ài)?

      可那水中的月兒畢竟是虛幻的,即使與真實(shí)的月亮相比,它也缺乏一種獨(dú)特的魅力。

      正的便是反的,反的便是正的,左即右,右即左,這便是鏡子里的世界。人,因?yàn)榭床坏阶约旱拿婷,因此需要鏡子;人,因?yàn)椴幌嘈艅e人的`描述,因此需要鏡子。有了鏡子,便可以看見(jiàn)“自己”。但我認(rèn)為那終究不是自己,鏡子里的,僅僅只是你與其相對(duì)的那一面,背后的一面卻沉浸在可怖的黑暗之中。

      每至夜晚,四周一片漆黑,我便越發(fā)地害怕鏡子。鏡子,在黑暗之中,反射出來(lái)的那個(gè)“人”根本就不是自己,那是另一個(gè)心地丑惡面目可憎的人。這是為什么呢?因?yàn)殓R子所反射的,永遠(yuǎn)只是我們的影,影子本身就是黑暗的,置身于黑暗之中又能算什么呢?

      人是渴望活在光明之中的,不然也不會(huì)影子了。

      水中的月,無(wú)法散發(fā)出自己的光芒,安撫受傷人的心靈。討厭這樣的事,明明是虛幻,卻好似真實(shí),明明真實(shí)是如此可怖,可看上去卻仍然如此美好。

      有時(shí)候會(huì)想,在鏡子的后面是否真的存在著另一個(gè)世界,與我們這里完全相反的世界。那里會(huì)不會(huì)更加的寧?kù)o,美麗,和平,安詳……我知道,這些都是我所缺少的,所渴望的,鏡子不光反射了我的影,我的心,我的欲望都這樣赤裸裸地呈現(xiàn)在了我的面前。

      或許這才是我在夜晚不敢看鏡子的真實(shí)原因吧,自己看著自己,我笑他也笑,我哭他也哭。有時(shí)會(huì)想,如果我是鏡子里的人就好了。但這是不可能的,我處在現(xiàn)實(shí)之中,他在的是一個(gè)虛幻的世界。

      但正如莊子化蝶,是蝶化做了他,還是他化作了蝶。我想不通。

      不過(guò),即使真有這樣的機(jī)會(huì),我估計(jì)我也不會(huì)做的。直面自己,挑戰(zhàn)人生,勇攀高峰,瀟瀟灑灑,走過(guò)這人世間,這才是我真正的想法。

      夏天,正是萬(wàn)物欣欣向榮,努力生長(zhǎng)的時(shí)刻,我也不能例外。

    八年級(jí)作文 篇7

      那年秋天,在幽長(zhǎng)的林蔭道上第一次領(lǐng)略了人間最炫目的一抹顏色,那色彩觸動(dòng)了我的心弦,觸動(dòng)了我的思緒,至今難以忘懷。

      寒來(lái)暑往,四季更替,金秋又一次來(lái)臨了……

      清晨,第一縷溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿了我的房間,霎那間,我整個(gè)人、整個(gè)房間都被鍍上了一層金紗。

      打開(kāi)窗戶,呼吸著平凡不能再平凡的氧氣,多少都有些厭倦喧鬧的都市。

      于是,獨(dú)自一人走向那片印有我濃濃向往的林間小道。漫步在樹(shù)林里,仿佛已經(jīng)到達(dá)了與世隔絕的仙境。

      一眼望去,金燦燦,黃澄澄的,落葉散落在地上,仿佛為小樹(shù)林鋪上了一層地毯,沒(méi)有絲毫的嬌蹂造作,純潔無(wú)瑕。

      陣陣清風(fēng)襲來(lái),撫過(guò)我的秀發(fā),撫過(guò)我的'裙擺……此時(shí),也顧不上撿起被風(fēng)吹落的帽子,只希望永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o,沒(méi)有絲毫華麗裝飾的美。

      不時(shí)有幾片葉兒偷偷地溜到地面上玩!{(diào)皮的風(fēng)兒也加入了她們的隊(duì)伍。風(fēng)兒趁她們不注意,輕悄悄地將她們送到了半空中。葉兒呢,也沒(méi)有因此而生氣,反倒玩得更歡暢了,她們翩翩起舞著,那優(yōu)美的姿態(tài),使我徹底心醉了,震撼了。

      我多么想一同加入她們龐大的藝術(shù)團(tuán)啊!而此時(shí)的我,又顯得那么的渺小,我無(wú)法與她們中的哪片葉兒媲美,她們才是最引人注目的焦點(diǎn)。不過(guò),靜靜地欣賞、關(guān)注她們也并非是件壞事,我倒覺(jué)得她們給予了我靈感,給予了我笑對(duì)人生、展現(xiàn)自我的力量。

      顧不得林蔭道上已有行人路過(guò),慢慢地站起身來(lái),麻利地抖掉身上的落葉,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,與葉共舞。忘記了時(shí)間,忘記了呼吸,忘記了一切,不知道自己轉(zhuǎn)了多少圈,只是依稀感覺(jué)到頭昏沉沉的,可還是不知疲倦地舞動(dòng)著身軀,擺動(dòng)著裙擺……

      我十分在乎這份靈感,這股力量,因?yàn)樗鼈兙腿缢齻円粯优c眾不同,美麗耀眼,不加任何修飾的無(wú)邪……

      金秋——韻味如詩(shī),甜美如夢(mèng),陶醉世人,折服世人。

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