四年級(jí)的我作文（大全3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的我作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
“世上只有媽媽好，有娘的孩子像塊寶，……沒(méi)娘的孩子像根草……”
在放學(xué)的路上，一陣悅耳的歌聲從對(duì)面店鋪里傳來(lái)。啊!多么熟悉的旋律，多么清脆的童音。那是我最喜歡的一首歌——《世上只有媽媽好》。
在我兩歲的時(shí)候，媽媽就教我唱這首歌，這首歌陪伴著我幸福地長(zhǎng)大。聽(tīng)著歌兒，我仿佛看到媽媽慈祥的笑臉，聽(tīng)到媽媽關(guān)切的叮嚀：“幸兒，過(guò)馬路要小心!”“幸兒，天涼了，穿上毛衣吧!”
冬天的夜里，媽媽常常起來(lái)幫我蓋好被子，怕我著涼感冒。清晨，媽媽早早起來(lái)，備好早餐才叫我和弟弟起床，吃完飯后，再用摩托車(chē)送我倆上學(xué)。
記得一個(gè)夏天的下午，天突然下起了大雨，我忘了帶雨具，媽媽下班回家知道了，立刻帶著傘來(lái)學(xué)校接我，當(dāng)我見(jiàn)到媽媽，我高興地唱起來(lái)：“世上只有媽媽好……”
老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小女孩，在大良一所學(xué)校寄宿讀書(shū)，一星期回一趟家，她的學(xué)校明天要舉行校運(yùn)會(huì)，要求穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋，可是她忘了帶了，下午她打電話給媽媽，媽媽立刻給她送鞋子，不幸的是她的媽媽在途中發(fā)生了意外。下午，就在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小女孩永遠(yuǎn)失去了她的媽媽。
是呀，那個(gè)女孩的媽媽和我的媽媽一樣愛(ài)自己的女兒!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首《世上只有媽媽好》的歌曲唱出了多少孩子的.心聲。
“有娘的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福，用心去愛(ài)我的媽媽。
四年級(jí)的我作文 篇2
“砰”，我的實(shí)驗(yàn)室又爆炸了。身著防炸服的我又嘆了一口氣，我的第九百九十九次實(shí)驗(yàn)又失敗了。
不過(guò)身為著名科學(xué)家的我可并不氣餒。我很快找到了試驗(yàn)失敗的原因，原來(lái)是因?yàn)橥伺渖弦粋�(gè)很小很小的零件，雖然這個(gè)小零件看上去微不足道，可是它的用處可大了，并且還是純天然的，全世界目前為止也只有四五個(gè)，它是我花了大價(jià)錢(qián)從拍賣(mài)會(huì)上買(mǎi)下的。
“吱吱——”我正在實(shí)驗(yàn)室里做第一千次實(shí)驗(yàn)，一天過(guò)去了，我在實(shí)驗(yàn)室里；兩天過(guò)去了，我仍在實(shí)驗(yàn)室里；三天四天五天……n天過(guò)去了，我還在實(shí)驗(yàn)室里�！按蠊Ω娉�。”我激動(dòng)的'說(shuō)道。
這是一輛太陽(yáng)能汽車(chē)，是用陽(yáng)光來(lái)充電的，并且使用磁懸浮，能讓汽車(chē)漂浮在空中。里面有五臺(tái)多功能機(jī)器，這些機(jī)器能感應(yīng)到人在想什么，并且還能提供你所需要的東西。太陽(yáng)能汽車(chē)是自動(dòng)行駛的，所以永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生車(chē)禍、堵車(chē)等一些交通麻煩。
第二天早上，我剛開(kāi)家門(mén)，便有一大群人涌了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群記者和一些手捧鮮花的少先隊(duì)員們，還有一群白發(fā)皤然的老太太老爺爺們，記者們問(wèn)題就是多，一個(gè)接著一個(gè)，讓人無(wú)法回答，誒，看來(lái)他們都是急性子�。�
咦，我的夢(mèng)想明明是當(dāng)大學(xué)教授、心理學(xué)專家嗎？真么長(zhǎng)大后成科學(xué)家了？哦，原來(lái)我在做夢(mèng)！
四年級(jí)的我作文 篇3
在我們生活中，有許許多多的人物值得我們敬佩，因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣，，但在一本書(shū)中，也有我們值得敬佩的，因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動(dòng)，令我們快樂(lè)，悲傷。今天，我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書(shū)中人物，她叫滿月。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，他樸實(shí)善良，讓人感到親切，另外，他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨，雖然她的'成績(jī)不是很好，但她很努力，因此，老師們被他打動(dòng)了。
記得有一次，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課，他雖然很不情愿，但她還是留了下來(lái)。語(yǔ)文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的知識(shí)，把練習(xí)題讓他重新做了一遍，英語(yǔ)老師教他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，他看見(jiàn)老師辛苦的樣子，心酸了，他不能辜負(fù)老師對(duì)他的希望。所以以后的每一節(jié)課，他都認(rèn)真聽(tīng)講，就這樣，他的成績(jī)大大提升，同學(xué)們對(duì)他刮目相看，老師也對(duì)他很滿意。
從這本書(shū)中，我看出了她的不屈服，樂(lè)觀向上，他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我敬佩。
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