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八年級作文【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
樹上，失落落了一片樹葉。它安寧靜靜的落正在地上，或者闊別黑白，或者接近喧嘩。
校園中，冷冷清清的人群散失了。矮小的樹木，此時也變患上光溜溜。有多少片樹葉孤伶伶的掛正在樹上，它們似與世隔斷，沒有問世事。
我蹲正在樹根旁，細(xì)心反省它的紋絡(luò)。我把它攤得手心上，用食指悄悄撫摩。它很單調(diào)，能夠是工夫久了，也能夠是禁受了冰冷的氛圍磨礪。它似乎一捏就會碎失落。低頭，仰視那棵樹以及遠(yuǎn)處的車來車往。一絲淺笑咧正在嘴角。
它穿戴樸實(shí)而濃艷的穿著，淡黃的裙擺雖已經(jīng)暗淡。這還是它最高興的時辰。辭別了與本人朝夕與共的同伴，本人決議做這個巨大的行為——它英勇的邁出了一步，接著它閉上眼睛。堅決本人的信心后，當(dāng)機(jī)立斷的跳了上來。
樹上的同伴親眼目擊了這個行為，不由感慨，贊成。而有的則是懼怕，手足無措。跳上來的那片樹葉是英勇的吧，跳上來的時分，內(nèi)心天然是快樂的吧。正在地面能夠扭轉(zhuǎn)、飛翔，但是必需要支出性命的價格。樹上的同伴害怕了，不由得的.抖了抖本人的身子。躺正在樹基礎(chǔ)下的那片落葉是淺笑著的，它實(shí)現(xiàn)了這終身的希望。
天空收回金茫茫的光，一絲陽光傾灑正在我手中，照正在了那片落葉上。此時，我肩上又失落落了兩片樹葉。
八年級作文 篇2
時間是一條奔騰不息的河流，件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙;時間是一條奔騰不息的河流，一處處風(fēng)景便是一段段日子。難忘的往事是閃著光的泥沙，難忘的日子是有太陽的地方。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是最耀眼的泥沙，初中三年的.那段日子是最明媚的地方。
教室里。難忘!
“上課!”秦老師同往常一樣開始給我們上課，大家都聽得非常認(rèn)真，積極地回答著老師提出的所有問題，搶答的聲音從各個角度傳來，此起彼伏，教室里充滿了生機(jī)。然而，誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了… …“起來!”同學(xué)們順著老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動不動。“要是不舒服就去看醫(yī)生。”她依然沒有反應(yīng)。老師似乎察覺出了異樣，走過去扶她，沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去，旁邊的同學(xué)見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看著她蒼白的臉色，摸著她冰涼的手，心里有說不出的心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進(jìn)了心底。
一兩個星期后，她痊愈了。同學(xué)們見了她便將她團(tuán)團(tuán)圍住，問她好點(diǎn)了嗎，功課能否跟上… …同學(xué)們熱情的問候和她紅潤的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。
操場上。難忘!
飛快的聲影從眼前閃過，一個箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣�！昂�!”眾人的掌聲和歡呼聲響起�！坝值昧说谝幻�!”“開玩笑，我們20xx級7班，開得玩笑啊!”“哈哈哈… …”笑聲在操場上回蕩。
“彭!”槍聲響起，進(jìn)行曲也應(yīng)聲涌出廣播，在終點(diǎn)的我們激動又擔(dān)心，轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影，擔(dān)心的石子落下，激動的心情燃到最高點(diǎn)，“加油!沖啊!快快快!!!”又一次撞線，激動的心情久久不能平息。
“一等獎;3。7班… …”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
舞臺上。難忘!
音樂飄揚(yáng)，舞步翩翩，旋轉(zhuǎn)，跳躍，揮臂，抬腿… …最后一個舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。
辦公室。難忘!
… …
三年的生活一晃而過，每一處都留有難忘的記憶。往事在時間的長河中沉淀，發(fā)光，日子在時間的長河里依然明媚。
走過那段難忘的日子，微笑還掛在嘴角… …
八年級作文 篇3
相信石頭會開花，相信橋進(jìn)出有你等著我……
在冬天相遇，在冬天分離，那個冬天曾經(jīng)給我留下太多太多美好的回憶，這個冬天卻因此多了幾分嘆息。
倔強(qiáng)
那個冬日，人海茫茫中，與你的眼神交匯，你我相識，相知。冥冥之中仿佛有一根無形的線在不斷的牽引，那時的你像冬日里舞動的精靈，讓人不禁跟著你的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)，跳躍，成了那億萬雪花中的一片，迎風(fēng)而舞……
潔，你知道嗎，我們之間隔著一座橋，是我們無法逾越的，你可以很瀟灑，無所顧忌，而我，卻只能在一旁靜靜的望著你，享受著你的快樂。
我記得，你告訴我，你相信石頭會開花，星星會說話，那時候的我說你太幼稚，太倔強(qiáng)。
那么，可不可以容許我也倔強(qiáng)一次？我相信在橋盡處的你始終等著我。
灑脫
哭泣的時候，因?yàn)橛心�，那個傷口開始愈合，高興地時候，因?yàn)橛心悖鞓犯�。潔，你了解我，在你的面前，我就像一個未長大的小孩子，而你則成為了我的保護(hù)傘，潔，你也愛我，難過的時候，你告訴我一切都會過去的，幸福的時候，你則陪著我一起蹦啊，跳啊，兩顆稚真的童心緊緊靠在一起，我的眼里是滿滿的愛與幸福。
這個冬日，你突然告訴我，你要走了，那一瞬，眼前黑了，心里好像少了點(diǎn)什么，覺得很空，強(qiáng)顏歡笑的對你說：“沒關(guān)系，你還會回來�！蹦愕拖骂^，頓時之間四周有了一種讓人窒息的感覺……我很清楚，你不會回來了。
曾經(jīng)伴著歡笑聲的風(fēng)捅在心上，感覺心在流血，很痛，可也只有那一次，在你的面前，我強(qiáng)忍著淚水，沒有落下。
那一天，你走了，沒有一句再見，沒有一句祝福，其實(shí)——這樣也好，少了一點(diǎn)戀戀不舍，少了一份傷感，少了幾滴眼淚，其實(shí)——也好。
可是，潔，你知道嗎？我舍不得，雖有那句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”但我真的難以割舍，習(xí)慣了有你的日子，習(xí)慣了你的大道理，習(xí)慣了你的舞蹈，你的一切，早已成為我生活的'一部分了。
對于你的離開，我很灑脫，至少在別人眼里是這樣，可……
放手
你終于來電話了，電話里的你詢問著我生活的一切，你歡歡喜喜的告訴我，你在那個學(xué)校認(rèn)識了一個和我很像的人，我耐心的聽著你講的每一句話。
我問你想不想我，你沉默了很久：“想！”時間凝固在了這一刻，強(qiáng)忍的淚水決堤而出，6天了，對你的想念一直沒有停止我哭著問你：“我很想你，你回來好不好？”你猶豫了“嘟……嘟”電話掛了
是該放手了，不是嗎？潔，現(xiàn)在的我不求其他，只希望你一切都好。
潔，現(xiàn)在的我相信石頭會開花，星星會說話，我相信有奇跡，相信終有一日你站在橋盡處等著我。
潔，相信我也會在橋盡處等著你……
八年級作文 篇4
我從小就生在北京，長在北京。我是一名八年級學(xué)生，長著一個不算太高也不算太低的身高，一米七。但是，按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn)，我的體型偏胖。我當(dāng)然對于此事很苦惱，于是乎決心減肥，但是想減肥也減不下去，俗話說得好：減肥是一場不可能贏的戰(zhàn)爭。
當(dāng)然，每個人都有自己的愛好，我的愛好就是愛看書，每天晚上睡覺前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類的，很少看科幻的。每天晚上都看，一看就是好長時間，雖然算不上廢寢忘食，但是有時候也能一口氣從九點(diǎn)到后半夜。這該怎么說，這是好事還是壞事呢？
人品很好，比較的樂于助人，但是從某些方面上來講我又是很小氣。我十分注重個人的勞動成果，所以我又不會隨便的把我辛苦得來的東西給別人，同樣，別人的東西我也不會隨便亂動。
我也是一個馬馬虎虎的人，做起事來總是丟三落四的。丟過許多東西，像把鑰匙落在家里之類的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的.時候，放學(xué)回家后正好趕上下雨，花園里都是泥巴，而且正好趕上媽媽晚回家，于是我心血來潮就開始玩泥巴，后來覺得差不多了就回到了家。后來，因?yàn)殍�匙上沾到了泥巴，所以泥巴卡到了鎖里面，門打不開了。于是我就等到我媽回來，用我媽的鑰匙也打不開，結(jié)果我們就困在了門口。后來，我們等了很久，經(jīng)過多次嘗試，終于把門打開了，后來我們再試的時候就打不開了，最后，我們決定換把鎖。
這件事讓我意識到不能貪玩，以及對待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會釀成大錯。
現(xiàn)在，我的身高高過了媽媽，為了減肥，我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉，先是跑步，壓腿，仰臥起坐之類的。過了一段時間后，感覺我在體育方面好像提升了一些，最重要的那就是我明顯瘦了。
這就是我，一個有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個新的我。
八年級作文 篇5
歌一樣的一簾清夢，歌一樣的一番挫折，歌一樣的一世花開。——題記
我曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)頹廢，卻始終無法放下心中的那份執(zhí)念，汗水依舊揮灑。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)——歌聲已在耳畔，春天，已在眼前。
初春
淡綠的嫩芽從樹枝中冒出尖尖一角，略帶寒意的東風(fēng)吹落還未完全消融的雪水，我邁進(jìn)自家的黃泥小院�！傍Q！”一聲沉重又略帶悲哀的聲音猛擊著我的耳膜，“大白！你……怎么了？”我飛快地沖到奄奄一息的狗狗大白身邊，“大白，你不要離開我，我……我這就救你。”但，它終究還是離我而去了，帶走兒時的陪伴和我的歡笑。淚水如決堤的河水般順著臉頰流下。那一刻，我真正意識到村子的落后，于是夢想形成，帶著對大白的內(nèi)疚以及一生的執(zhí)念——我要努力學(xué)習(xí)，走出大山。
初春的夢想——初春的歌兒。
霧春
朦朧的薄霧籠住了青山，籠住了春天。我看向窗外迷茫的霧景，不由觸景生情，因?yàn)槲业膲粝�，似乎也是這樣朦朧了。看不見遠(yuǎn)方，那段日子是我學(xué)習(xí)的低谷期，我覺得學(xué)習(xí)太累了，它壓得我喘不過氣，逼得我神經(jīng)發(fā)麻，它總是離我那么遙遠(yuǎn)。我疲了，我倦了，但心中的執(zhí)念支撐著在我熬下去。我睜開眼，卻看不到光明；我伸出手，卻摸不到夢想。淚水滑落，迷茫的心靈，如何才能克服挫折尋得那份初心？
霧春的挫折——霧春的歌兒。
明春
一抹陽光灑入山澗，喚醒沉睡的大地，鳥語花香，驅(qū)走薄霧，一派和諧。我茫然地趴在桌上，一片失落，不知所措。抬頭，我卻愣住了——那是一雙跟大白多么相似的眼睛啊，盛著歡樂和鼓舞人心的力量。我握緊拳，剎那間找回了當(dāng)年的.那份初心，終于含淚笑了。之后，汗水揮灑，我在學(xué)習(xí)中歡笑，保持那份彌足珍貴的初心。路上，花開得正盛。
明春的花開——明春的歌兒。
那一支春天的歌兒，承載著我的夢想，我的挫折和我的青春。等一世花開，春天的歌兒，早已響滿心間。
八年級作文 篇6
自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當(dāng)徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實(shí)了我的童年，讓我的'世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識，認(rèn)識了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn)，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細(xì)，反復(fù)探索才能得到答案，取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡�？磿庆`魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實(shí)，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行……
八年級作文 篇7
在今年暑假，我們?nèi)チ宋覀兊氖锥急本�，游覽了世界聞名的建筑——長城
我們先坐火車，首先到達(dá)了北京。住在了我一個親戚家里，就這樣悠悠哉哉的的度過了一天。第二天，我們要去爬長城了，我們先開車來到了長城腳下，在來到的途中，我隔著窗，在遠(yuǎn)處看著長城真如書上所說的一樣，“遠(yuǎn)看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，全長有六千多千米。稱之為萬里長城,真是名副其實(shí)。”站在長城腳下，我們一步一步的.往上爬，長城并沒有我想象的多么的難爬，在長城兩邊，有許多扶手，在比較陡的地方還有階梯。所以一點(diǎn)也不難爬。在長城上人山人海，還有許多老外，也來游覽長城。在不知不覺中，我們爬上了第一個烽火口。這讓我想到了“烽火戲諸侯”的場景，我們繼續(xù)往上爬，爬了一點(diǎn)后，我累得不行，就嚷嚷著想要回去，可是他們都說，繼續(xù)爬吧?咱們第一次來不爬到長城的“好漢牌”怎么行，你不記得呢句話么“不到長城非好漢”我嘟噥著：“反正我也不是男的，當(dāng)什么好漢……”可是我也不想別他們瞧不起，說以我只好繼續(xù)爬了.......終于爬到了“好漢牌”，我們在哪里，照了相，留了影，便回家了。
回到親戚家，躺在床上，想著我只爬了一點(diǎn)就呢么累，呢么長城六千多千米，呢些古代的人是怎樣造成的長城，我終于理解我現(xiàn)在的生活是有多么幸福了!!!長城是世界建筑史上一個偉大的奇跡!!!
八年級作文 篇8
十五個年月，十五個暢想，走過少年時代的我們，迎來了最純真的幻想，也許青春是非凡的夢想；也許是無盡的淚水；也許青春是自我反叛�？烧l又會在青春的路上留下花季的足跡。
——題記
遐想與叛逆并存的花季
他是一個成績出色的boy，他的成績在全班第三名，全年級前十名，可是在老師和家長的眼中，他卻是一個壞男生。父母的離異使原本支離破碎的`家庭“雪上加霜”，之后他經(jīng)常去網(wǎng)吧消磨時間，也許是大腦與小腦發(fā)育完全的關(guān)系吧，他的成績并沒有一落千丈。上課中的他喜歡與同學(xué)聊天、打架。有一次，因?yàn)榕c別人打架，他的手上留了一條傷疤。
現(xiàn)在的他是一個“非常出色”的壞男孩，可是誰又知道叛逆的背后卻有著辛酸的故事。
淚水和拼搏的花季
初中的荒廢讓她與高中的生活隔絕。媽媽的擔(dān)心使她復(fù)讀了初中，當(dāng)她走進(jìn)教室那一刻淚水涌出了盈眶，一股自卑的情緒油然而生，她下定了決心努力學(xué)習(xí)，不再“度日如年”，而是“視年如日”。每天晚上我都要復(fù)習(xí)到十一、二點(diǎn)鐘，經(jīng)過幾個月的拼搏，她的成績一躍而上，在全年級的成績，可謂是“鶴立雞群”。在得到重點(diǎn)高中錄取通知書那天，她哭了，高興得哭了。
站在陽臺上，她知道，未來的腳步仍然很 ，還需要拼搏與奮斗。
美麗與幻想的花季
一道彩虹出現(xiàn)在我與他之間，可是要跨過它卻不容易。他說：“彩虹很美麗”。他說：“消失之后又會很空虛”。在他走之后，每次下雨她都會去看彩虹，只是在每次看完彩虹，又不會想起，因?yàn)榭倳幸还赡谋瘋?/p>
窗外下起了雨，打得窗戶“啪啦啪啦”。雨過天晴，誰陪我一起看彩虹，誰陪我一起幻想彩虹的美麗。
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