【優(yōu)秀】一年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我們的學校里有幾排冬青樹，一年四季都那么翠綠。
冬青樹是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子的邊緣略成鋸齒狀，并且排列的整整齊齊。春天剛抽出來的新葉，大小形狀和瓜子差不多。一片片樹葉朝陽面綠的發(fā)亮，仿佛在墨綠的葉子上打了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。葉子的背面有點毛茸茸的。最值得一提的，也是人們平時最不注意的，那就是冬青樹的花。它像綠豆那么大，雖然它與米蘭差不多大小，但它沒有米蘭那種濃郁的'香味，即使你湊近花朵，也只不過聞到似有似無的淡淡的清香。這些極小的花，呈淡紫色，是那么純潔，那么嬌美。
我愛校園的冬青樹。
一年級作文 篇2
“上海黃浦江邊，有一座廣播電視塔，東方明珠作文�！^頂藍天，腳踩大地，像個巨人……”
一年級課本上的《東方明珠》令我非常向往。
今年國慶節(jié)，媽媽終于帶我去上�？戳恕皷|方明珠”。
它有263米高，由三個大圓球和好多根高水泥柱組成的，像一架準備發(fā)射的火箭。
買了票，進入大廳，門口有軍樂隊在演奏，經過長龍一樣的參觀隊伍，我們進了高速電梯，有一位導游姐姐給我們講了“東方明珠”的'情況。下了電梯，我們到了個大圓球里，它四周全是玻璃墻，扶著欄桿往外看，上海的高樓大廈成了積木，馬路上的汽車像螞蟻一樣小，黃浦江里的船只像星星點綴夜空……
站在塔上，我心里忍不住大喊：“你真像個巨人！我愛你，東方明珠！”
一年級作文 篇3
回家先寫完了數(shù)學作業(yè)后，我就提出了想好出去活動一會兒，于是媽媽說咱們去買點水果吧，來到了門口的水果攤上，這的水果豐富極了，五顏六色的，有黃金的芒果和木瓜，黃黃的柚子和檸檬。
紅紅的'草莓和蘋果，還有橙色的小金橘和大橙子，綠綠的西瓜和梨子。媽媽問我想吃什么水果。我的眼睛掃了一圈，選了好吃的皇帝柑和小金橘。我和媽媽一起挑了一些水果。媽媽還教我怎樣挑水果呢。
一年級作文 篇4
星期四，我興奮地走到學校來迎接大文化節(jié)。開幕式的'節(jié)目很豐富，我也參加了演出，開始我有點緊張。慢慢地，我放松下來順利地完成演出。 接下是跳繩比賽，我們大家都盡力去跳，還是得了第三名。有點小失落，要想有好成績平時要多練習啊!接力跑的時候，在林老師給我們鼓勵下，我跑得飛快，真希望自己變成超人，一眨眼就達到終點。跑完的時候全身是汗，我跟得飛快了，我們跑了第二名，繼續(xù)努力明年爭取好成績!
一年級作文 篇5
今天早晨，我到馬鞍池公園看荷花。門口進去有個小亭子，亭子周圍長著很多荷花。
我跨越欄桿，想走近些看。很多還沒開花，已開的花瓣紅里透白，粉嫩粉嫩的，美麗極了！荷花外邊是碧綠的荷葉，我用雨傘撈起一個。��！像個大斗笠。荷葉有高有低，有大有小。
因為昨晚下了一場雨，上面還有許多晶瑩的.水珠，用手一碰，一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽照在荷葉上，閃閃發(fā)光。
一年級作文 篇6
我家有一只調皮可愛的小狗，他的名字叫小寶。它的毛是黑灰色的，有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一對三角形的耳朵。
有一天早晨，我和媽媽去田野里散步，小寶也跟著來了。它是第一次看見這么美的'田野，皮皮撒著歡地跑，有時好奇得東張西望，有時頑皮得打滾，真調皮。
回家了，小寶的鼻子很靈敏，它按著原路返回。我想和它開個玩笑，我和媽媽從另一條路走，小狗覺得很奇怪，它一看主人，急忙向我們跑來，汪汪的叫著好像在說：“等等我。”
我很喜歡小寶的調皮可愛中還帶點萌表情和動作。
一年級作文 篇7
健康的人不知道健康的珍貴，只有病人才知道，或許，這是一個只有病人才明白的真理。
自打我出生以來，就一直“大病不犯，小病不斷”。爸爸、媽媽為此傷透了腦筋，而我本人，更是覺得自己沒出息，動不動就得進醫(yī)院。有時候，真想自己挺一挺，咬咬牙就過去了，可每次都適得其反，不但要進醫(yī)院，還把病給耽誤了。為此，我不知罵了自己多少回。望著父母憔悴的樣子，我心里特別內疚。從那時起，我就渴望健康，希望早日脫離“病”海。
記得有一次，我患了感冒，住進醫(yī)院。進院第一天便要打吊針，由于我太瘦，血管又細，那位護士阿姨拿著針頭在我手背上刺了半天也沒成功。隨著針頭的每一次刺進、每一次抽出，我的心都劇烈地收縮著，太痛了!但我沒有哭，連哼也沒哼一聲，終于，針頭刺進血管了。望著我那“千瘡百孔”、腫得老高的手，媽媽心疼地撫摸著，而我卻滿不在乎。在我心中，只要是為了健康，做什么都值得。
現(xiàn)在，我很健康，而我也懂得了健康的珍貴，徹徹底底地懂了。我加倍地珍惜健康，每天早晨，我都會堅持晨練，盡管很苦，但我認為，只要是為了健康，做什么都值得。
朋友，如果你是健康的.，請好好珍惜，別讓它溜走，千萬不要等病魔纏身之時再去后悔。誠然，那時你的體會也許會深刻些，但付出的代價也是巨大的。
記住，健康無價!
一年級作文 篇8
人開著車會危險，有時還會出車禍危及人的生命，我要發(fā)明一種由機器人開的車。
這輛汽車是黃色的`，而且里面設施齊全，有空調、音樂設備等。機器人身有兩個按鈕。第一個按鈕是紅色的，只要按一下它就會出現(xiàn)在一根電子筆和一個音頻。你只要把你想要去的地方用電子筆寫在音 頻，機器人就開車帶你去哪個地方。第二個按鈕是綠色的，只要按一下機器人就會按你的要求開啟車上的任何開關。
我真希望我的小發(fā)明早日變成現(xiàn)實！
一年級作文 篇9
我相信，每一位同學都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。
我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。
在班級中，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精致的裝扮，沒有華麗的'外表，但它卻很溫馨。
在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內心的關愛，有受益一生的教導。
我們在知識的海洋中遨游，我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。
我們溫馨，美滿的大家庭，也是一個“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學的同學結對了，我們用我們的愛心為八一小學的同學樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式，幫助了一些有困難的地區(qū)，隨后，我們中隊又在學校開啟了“愛心超市”在愛心超市中，大家買到了自己想要的學習用品，又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些，因為我們每一位同學都有“幫助別人，快樂自己”的美好品德。
在我們的班級中，每一位同學都是一位有著團結精神，愛幫助別人的人，當有同學遇到困難時，我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的同學，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。
我們每一天都在用愛編織風景，都在用快樂駕駛著班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。
在這一個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠都愛我的班級!
一年級作文 篇10
我叫段**，今年六歲了，是高新一小一年級二班的一名學生。
經過兩個多禮拜的.生活，我已經熟悉了小學的生活。我喜歡這里，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學，喜歡這里的環(huán)境，喜歡這里的一切。希望這里所有一切同樣喜歡我！
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