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(必備)四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
未來(lái)的一天,我發(fā)明了三個(gè)機(jī)器人,分別有不同的功能,它們也有不同的名字,分別是:愿望機(jī)器人、警察機(jī)器人和發(fā)電機(jī)器人。
愿望機(jī)器人穿著一件T恤衫,戴著一個(gè)小帽子,非常時(shí)髦。愿望機(jī)器人可以幫你實(shí)現(xiàn)所有美好的愿望,比如你要一支自動(dòng)鉛,它就給你一支自動(dòng)鉛,如果你許的愿望不好的`話,愿望機(jī)器人就會(huì)處置你的。
警察機(jī)器人有一服警服,穿上去英俊瀟灑。它可以在壞人偷東西的時(shí)候,用“警察定棒”,把定棒指向壞人,壞人就會(huì)定住,使壞人不能偷走東西。為了人民的安全,我在它身上安上了瞬間轉(zhuǎn)移裝備,如果壞人用槍向人發(fā)射,警察機(jī)器人就瞬間轉(zhuǎn)移,把子彈用棒定住,抓走壞人。
發(fā)電機(jī)器人可以在你的電動(dòng)車沒(méi)電的時(shí)候給你發(fā)電。如果有一天停電了,發(fā)電機(jī)器人就用太陽(yáng)能能量發(fā)電,不讓停電。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人,厲害吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,我們乘著木船蕩漾在漓江上,來(lái)觀賞桂林的山水。
我看見(jiàn)波瀾壯闊的大海,賞游過(guò)水平如境的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這一點(diǎn)水。漓江的水真清啊,清的`可以看到江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓人感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移,
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山,桂林的山真奇啊。一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列。形態(tài)萬(wàn)千,桂林的山真秀啊。像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中,桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立。怪石嶙峋,好像一不小心就要栽倒下來(lái),這樣山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著山,再加上空中迷蒙云霧,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,讓人感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。
四年級(jí)的作文300字 篇3
看見(jiàn)別人的媽媽以果凍鼓勵(lì)別人的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)我考試的情景。那時(shí)我還小,才上一年級(jí),畢竟是第一次考試,畢竟是緊張。在家里,媽媽說(shuō):“不要緊,按正常水平發(fā)揮,一定會(huì)考好的!
我聽(tīng)了,雖然會(huì)好些,但是想起那么大的卷子,那么嚴(yán)的`老師,一想就害怕。不過(guò)被媽媽多次提醒,還是好多了。進(jìn)了考場(chǎng),我還是逃不過(guò)緊張的魔爪。心好像快從嘴里跳了來(lái)了。不一會(huì),老師來(lái)了,我看見(jiàn)了那年輕的老師,不像我想像的那樣可怕,心里好受多了。我?guī)еp微的緊張答卷。
想想該注意的地方都注意了,可寫(xiě)了一半,一道題把我難住了。我怎么想也想不起來(lái),就不經(jīng)意的往窗外一看,外面狂風(fēng)呼嘯,葉子在風(fēng)中飄來(lái)飄去,而只有幾片葉子逆風(fēng)行駛,永往前沖。我想到里,想起了媽媽的話:向前沖,勝利就是你的!
我想到這里,又按老師的方法想一遍,舉了幾種例子,畫(huà)了畫(huà)圖,終于明白了。我接著往下寫(xiě),不一會(huì)就寫(xiě)完了。又檢查了幾遍,一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有。
我想:只要向前沖沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了媽媽命中注定要送給我的禮物——勇氣。
四年級(jí)的作文300字 篇4
小朋友們,你們知道什么是京劇臉譜嗎?不知道的話,就讓我來(lái)告訴你們吧!
我們中國(guó)很久很久以前,就出現(xiàn)了京劇臉譜,京劇就是一種我國(guó)才有的藝術(shù),在幾百年前就已經(jīng)有了。一看到涂紅畫(huà)綠的臉譜,你一定能想戲曲。
中國(guó)的戲曲是一門綜合性非常強(qiáng)的藝術(shù),它里面包含著音樂(lè)、美術(shù)、雜技等多種因素。人物的造型包括頭、面部化妝和服裝兩大類。比如眉毛的勾畫(huà)就有云紋眉、火焰眉、螳螂眉等多種畫(huà)眉毛的.方法。這種就改變了眉毛的自然形狀,便成為圖案化的眉毛了。眼睛也有很多很多的方法來(lái)畫(huà),有喜鵲眼、蝶翅眼等很多樣子。
臉譜的每一種顏色的臉都具有特定的象征意義:紅色表示赤膽忠心;紫色表示智勇剛義。黃色表示武將驍勇,善戰(zhàn)、殘暴、文士?jī)?nèi)有心計(jì);綠色表示俠骨義腸、性格暴燥;藍(lán)色表示剛直勇猛;黑色表示衷心正直;白色表示陰險(xiǎn)奸詐;粉色表示老年梟雄。金和銀多用在神、佛、鬼、鬼怪,象征虛幻。
聽(tīng)了我的述說(shuō),你應(yīng)該知道什么是京劇臉譜了吧!
四年級(jí)的作文300字 篇5
去參觀完海警支隊(duì)的集訓(xùn)后,英姿颯爽的軍風(fēng)令我一直難以忘懷。這不,體驗(yàn)的機(jī)會(huì)來(lái)啦,四年級(jí)全體軍訓(xùn)已拉開(kāi)帷幕。
訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán),要一動(dòng)不動(dòng)地雕塑般站練習(xí)軍姿不說(shuō),稍動(dòng)一下都得打報(bào)告呢!曾經(jīng)像風(fēng)一樣自由的我們又會(huì)怎樣面對(duì)?
一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,站軍姿需嚴(yán)陣以待!猛然身后傳來(lái)一聲:“報(bào)告!抓癢!”那響亮的報(bào)告滑稽地打破嚴(yán)肅氛圍,許多人偷偷地笑了起來(lái)。也許是心理暗示吧,一聲聲“報(bào)告!抓癢!”此起彼伏,“聲聲”不息,好脾氣的教官無(wú)可奈何地重復(fù)著一個(gè)字“撓”。
“癢”風(fēng)刮過(guò),隊(duì)列恢復(fù)了暫時(shí)的安靜,我暗自為自己沒(méi)有“跟風(fēng)”感到自豪。這時(shí),一陣調(diào)皮的'風(fēng)兒掃過(guò)我的面頰,一縷癢絲絲的頭發(fā)也跟著湊熱鬧,攪得我心神不定,站立不安,我不禁暗暗叫苦。堅(jiān)持就是勝利!只是這該死的風(fēng)還在惡作劇似的吹得臉上奇癢無(wú)比,一秒鐘、兩秒鐘,時(shí)間過(guò)得好慢……我甚至咬牙忍受著。這時(shí)忽然想起曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的故事:前線的戰(zhàn)士為了不暴露目標(biāo),趴在原地全身發(fā)麻也不能有絲毫的動(dòng)彈,靠的是意念支撐……
終于,教官宣布解散,我不緊不慢地?fù)蠐夏槪涸瓉?lái)軍訓(xùn)的小環(huán)節(jié)也能磨煉我們的意志力。能不能堅(jiān)持不是風(fēng)兒惹的禍。
四年級(jí)的作文300字 篇6
上個(gè)星期日,我去小新星上課,聽(tīng)說(shuō)可以去那搶糖果,換裝表演,還會(huì)看鬼電影,因?yàn)槟且惶焓俏鞣降娜f(wàn)圣節(jié)。
第一節(jié)課是搶糖果,老師教了我們幾句英語(yǔ),第一句意思是萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè),第二句是不給糖就搗蛋。然后老師教會(huì)這兩句英語(yǔ)后,就叫我們?nèi)屘枪。我有一點(diǎn)小害羞,只搶了三個(gè)糖果,一塊餅干,兩塊糖。我的同學(xué)趙建豪嘲笑我:“呵呵呵,你才搶到三塊糖,還有一塊是餅干,你想把老師笑出兩顆大門牙呀,哈哈哈哈!”。
聽(tīng)到他的`嘲笑,淚水瞬間濕潤(rùn)了我的眼眶。不過(guò)我在心里告訴自己:男子漢,大丈夫,不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),我不能哭。
第二節(jié)課是換裝體驗(yàn),我的心里一下子好了起來(lái),因?yàn)槲覔Q上的衣服是王子的衣服,而嘲笑我的人穿上了一套僵尸的衣服,我就知道嘲笑別人的人不會(huì)有好下場(chǎng)的。
第三節(jié)是看鬼電影,看完回家之后嚇得我整個(gè)晚上都睡不著覺(jué),里面的情節(jié)實(shí)在太嚇人啦!
嗚嗚嗚……,真是讓人難忘的一天,今天我都不知是該哭還是該笑,唉!
四年級(jí)的作文300字 篇7
你知道世界上最有趣的事是什么嗎?我覺(jué)得是包餃子。
昨天,我看到媽媽買來(lái)了餃子皮,一陣欣喜若狂。這是我盼望已久的事情了。你不知道,我是多么喜歡包餃子。包餃子的過(guò)程十分有趣好玩。在媽媽剁肉餡的時(shí)候,我就在桌上鋪好了保鮮膜,準(zhǔn)備好了包餃子用的水、筷子等。媽媽剁好肉餡,拿到桌上,我們就開(kāi)始包餃子了。我在包餃子的時(shí)候,就像是在做泥人張。而且我包的過(guò)程非同尋常,我喜歡把餃子做成各種形狀,媽媽說(shuō)包得不知道是什么,我一本正經(jīng)地跟媽媽說(shuō):“這是藝術(shù)!”媽媽笑得眼淚都出來(lái)了。我包了許多奇形怪狀的.餃子。先把餃子皮包起來(lái),變成一個(gè)圓形,再把多余的餃子皮合在一起,往下一按,就變成了一個(gè)番茄;我把餃子皮包起來(lái),變成一個(gè)圓形,再把多余的餃子皮合在一起,旋轉(zhuǎn)一下,就變成了一個(gè)包子;我把餃子皮包起來(lái),再把多余的餃子皮合在一起,往旁邊靠,把另一頭搓尖,就變成了一只鞋;我用四張餃子皮雕刻成馬頭、馬身、馬尾、馬腿,把它們拼在一起,獻(xiàn)給媽媽,祝她馬到成功……最有意思的是,媽媽在拿起來(lái)的一瞬間,肉餡掉了下來(lái)。笑得我跟媽媽上氣不接下氣。
包餃子真是一件有趣的事。
四年級(jí)的作文300字 篇8
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的.好看。
下山后,原來(lái)在路邊賣西瓜的小攤不見(jiàn)了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛(ài)呀!俗話說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意?矗飞系男腥嗽诓唤(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。我被這金色的秋天感染了,陶醉了。
啊!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。
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