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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-31 10:40:47 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文合集【6篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文合集【6篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      隨著時(shí)間的推移,不知已過(guò)去了多少個(gè)春夏秋冬,多姿多彩的世界使我們感受到了人世間的快樂(lè),雖然人生有著許多的坎坷與滄!ご煺叟c跌宕,但是我們那不放棄的思想,如同你的影子一般,不離不棄,我們平凡的,不平凡的人生陪伴著我們。

      時(shí)間不會(huì)給人機(jī)會(huì),他不會(huì)給一個(gè)品德高尚的人多一秒的時(shí)間,不會(huì)給年邁的老人多一個(gè)明天,時(shí)間是公平的,誰(shuí)又能去說(shuō)服它,為自己多爭(zhēng)取一些時(shí)間~

      飛機(jī)帶走了我的思想,盛載著我的靈魂來(lái)到了另一個(gè)地點(diǎn),翻滾的波浪,拍擊著礁石,帶著一絲對(duì)世間的不公,怒吼著,是我敞開(kāi)心扉,接納這個(gè)令我感到厭倦的世界。

      有時(shí)“茫然”使我最想說(shuō)的兩個(gè)字,它——有時(shí)可以代替我的思想,牽引這我來(lái)到了一個(gè)最黑暗的地方,再也沒(méi)有了燈光。一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的地方,我并不孤單,一直往前走知道可以看見(jiàn)光亮,因?yàn)橛懈杪暤呐惆,一個(gè)人的`世界是心靈的歌唱讓我能夠有勇氣去走完這段也許走不完的路……

      不是我不明白,世界變化太快,用了太多的時(shí)間在這個(gè)長(zhǎng)久居住的地方去幻想,卻讓自己迷失了方向,愛(ài)把太陽(yáng)東升西落說(shuō)成西升東落,將白色說(shuō)成空白,將薰衣草說(shuō)成紫色的花……將已凋零的大樹(shù)說(shuō)成早已死去的樹(shù)干。

      我喜歡藍(lán)色,卻不知為何它的象征意義卻一樣少不了我的性格,喜歡剛出生不久的嬰兒,可愛(ài)的動(dòng)物,一切有生靈的植物、動(dòng)物。有些時(shí)候似乎可以猜透它想說(shuō)什么,也許,僅僅是自己的觀點(diǎn)吧。

      在父母的笑容面前,我腦海里亂成一片,他們的善惡兩面我只有沉默或許可以自然些,他們?cè)谖业男哪恐惺遣皇菚?huì)發(fā)生偏折,我不明白……對(duì)著鏡前看著自己沒(méi)有一點(diǎn)不同,會(huì)做同樣的動(dòng)作,會(huì)做同樣的表情,不開(kāi)心的時(shí)候喜歡在鏡子前強(qiáng)顏的笑,而復(fù)雜的心情它卻代替不了,因?yàn)檠凵癯鲑u了你。有人說(shuō)父母最不過(guò)了解你我卻想說(shuō)是自己。呆呆的站在一遍狂風(fēng)也吹不動(dòng),沒(méi)有別人的鼓掌只有自己心靈的鼓勵(lì)與接納試著去改變,正如一塊綠茵的草地若沒(méi)有人員的培育也不可能成一片花園。

    八年級(jí)作文 篇2

      自古以來(lái),都流傳著孟母三遷,岳母刺字,孟郊的母親為兒縫衣送別。雖然母愛(ài)偉大,但父親給予我們的愛(ài)也是值得尊敬和贊揚(yáng)的。

      曾經(jīng),有那樣一雙眼睛注視著我的出生,從他那透亮的眼眸中流露出無(wú)比的喜悅。他總疼愛(ài)著我,呵護(hù)著我,為我的`成長(zhǎng)四處奔波努力工作,他,就是我的父親。

      曾經(jīng),有那樣一雙眼睛注視著我的犯錯(cuò),從他那透亮的眼眸中流露出無(wú)比的嚴(yán)厲。有時(shí)他會(huì)對(duì)我輕聲教導(dǎo),而有時(shí)我將會(huì)受到他大聲的呵斥。他,就是我的父親。

      曾經(jīng),有那樣一雙眼睛注視著我的脆弱,從他那透亮的眼眸中流露出無(wú)比鼓勵(lì)。雖然我失敗了,流淚了,但他永遠(yuǎn)在我身后支持著我,也許并不是行動(dòng)上的,但我可以得到精神上的安慰。他,就是我的父親。

      曾經(jīng),有那樣一雙眼睛注視著我的病痛,從他那透亮的眼眸中流露出無(wú)比的心疼。哪個(gè)孩子不是父母心頭的肉啊,當(dāng)我愛(ài)傷生病的時(shí)候,他的心也會(huì)與我一樣難受,一樣地疼。他,就是我的父親。

      可如今,在我的記憶中15個(gè)年頭過(guò)去了,那雙透亮的眼眸早已變的深遂,因?yàn)樗先チ,為了自己的女兒能夠健康地成長(zhǎng),他老去了,為了自己的女兒能夠奮發(fā)圖強(qiáng)。他老去了,為了自己的女兒能夠平平安安,他老去了,你知道嗎?

      不知不覺(jué)中白發(fā)已經(jīng)爬上兩鬢,他為了整個(gè)家庭奮力地工作,努力把一切做到最好,整天在外忙碌,應(yīng)酬,我知道他的身心會(huì)很累,他曾想過(guò)要停下來(lái),可是家庭需要他,回想到要為女兒的成長(zhǎng)奮斗,不,他不累,他又有了動(dòng)力,直到他老去,死去,他,就是我的父親。

    八年級(jí)作文 篇3

      今天是正月十五,我們一家大包小提地來(lái)到奶奶家過(guò)元宵節(jié)。

      到了奶奶家,一陣香味撲鼻而來(lái),尋著香味,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做好一桌子美味佳肴。一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓安靜地躺在碗里,讓人看了就想吃,我?jiàn)A起一個(gè)湯圓放入嘴中,黑芝麻的香味頓時(shí)在我的嘴中環(huán)繞,香噴噴的,大家坐在一塊嘮著家常話,一碗碗湯圓映照著每一個(gè)人臉上歡樂(lè)的笑容,都吃的不亦樂(lè)乎。

      吃完飯,我們便到了廣場(chǎng)上準(zhǔn)備看煙火。只見(jiàn)廣場(chǎng)上已是人山人海,黑壓壓的一片,我們好不容易找到了“最佳觀察地”,等待著煙火表演的開(kāi)始。

      只聽(tīng)“砰”的一聲,一個(gè)煙花飛上了天,打破了天空的寂靜,煙火表演開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)煙花好像打了興奮*似的,有的像婀娜多姿的梔子花,純潔無(wú)暇;有的像多姿多彩的.菊花,空中怒放;有的像仙女灑下的雨露,銀光閃閃;有的像綻開(kāi)的降落傘,飄飄悠悠,整個(gè)天空都被禮花照亮了,五顏六色,絢麗多彩,最后在天空中留下星星點(diǎn)點(diǎn)的余暉。一條條“銀龍”飛上了天,不停的發(fā)出吱吱的叫聲,那聲音震耳欲聾、響徹云霄。煙花一個(gè)接一個(gè)的飛上天,讓我看的應(yīng)接不暇,眼花繚亂。只聽(tīng)到旁邊的人贊不絕口地叫好,將我們每個(gè)人的心帶到了高潮。

      今年的花燈也不甘示弱,一條條龍蜿蜒的伏在柱子上,眼睛一閃一閃的發(fā)著金光,頭還不停的旋動(dòng)著,好像活的一樣。最別出心裁的花燈要數(shù)“喜鵲報(bào)喜”了,兩只喜鵲停在梅花樹(shù)枝頭,嘴里嘰嘰喳喳的叫著,翅膀還不停的煽動(dòng),頂部還有兩只喜鵲飛來(lái)飛去,在我們頭頂上盤旋,讓每個(gè)人看了都嘆為觀止。“荷塘月色”花燈則別有一番韻味,伴著柔美的音樂(lè),粉色的荷花一開(kāi)一合,兩條魚(yú)兒上躥下跳,仿佛置身與江南,讓我的心都陶醉在這美麗的意境之中!拔骞蓉S登”的花燈也很有創(chuàng)意,在金黃的麥地中,兩個(gè)農(nóng)民樂(lè)的笑開(kāi)了花,老奶奶在家門口蒸著饅頭,小姑娘再喂牲畜,多么美好的一副畫(huà)面啊。

      此時(shí)我抬頭仰望星空,今晚的月色好美啊,我在心中默默祈福,愿我的家人身體健康,幸福美滿。

    八年級(jí)作文 篇4

      家是溫柔的港灣,我們是一只只停泊在港灣上的小船,在這個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的地方,看溫柔的風(fēng)吹起幸福的波紋,慢慢擴(kuò)大開(kāi)來(lái),蕩進(jìn)我們的心里。

      溫柔的愛(ài),從媽媽的手中緩緩溢出。上了中學(xué)后,課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了,整天為作業(yè)和升學(xué)忙焦頭爛額,一回家啥事也不管不問(wèn),總是一頭倒在沙發(fā)上,或把眼神凝聚在電腦屏幕上。溫柔的話語(yǔ)便從媽媽的嘴里傳出來(lái),飄進(jìn)我的耳朵!肮,作業(yè)多不多呀?今天快點(diǎn)寫,明天還帶你去外面玩呢,先把臟的衣服放到洗衣機(jī)里面吧,今中午給你做了你最愛(ài)吃的蒸大米,待會(huì)兒洗洗手吃飯去吧,吃完了再睡(玩),啊。”這話就像一縷春風(fēng),吹醒了我沉睡的細(xì)胞,吹走了我低沉的心情,使我覺(jué)得頓時(shí)舒坦了許多,溫暖了許多。多么溫馨的話!我仿佛到了一個(gè)港灣,溫柔港灣?吹搅藡寢尨认榈哪抗夂臀⑿,又便我感到一種莫名的幸福。媽媽的愛(ài),就像一條美麗的彩虹架在我的心上。

      爸爸可以說(shuō)萬(wàn)里挑一、與眾不同的`“同齡人”爸爸。他是我們姊妹的“孩子頭”,無(wú)論上哪兒玩、玩什么、買零食、看電影、唱歌什么的都少不了他。他還非常幽默,總愛(ài)逗我們玩兒。在這個(gè)溫柔港灣中,“快樂(lè)”一詞是我最先從他身上領(lǐng)悟到的。學(xué)習(xí)課程緊,當(dāng)媽媽還在催著我抓緊寫作業(yè)時(shí),他卻拉上我,到電腦前打“尤里的復(fù)仇”、“QQ”、“植物大戰(zhàn)僵尸魔幻版”,或是帶上羽毛球拍、網(wǎng)球拍、乒乓球拍和各種球到樓下,小公園去玩。“放松放松嘛,該玩的時(shí)候就要玩,玩玩再學(xué),學(xué)學(xué)再玩。”爸爸的臉上滿是開(kāi)心的笑。天下還有多少像他這樣和善可親的爸爸呀!別人多半是冷默、嚴(yán)厲、沉靜的爸爸,可他卻不是。是他讓我找到了共同語(yǔ)言,仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)沒(méi)有隔膜的世界,我們同在港灣上快樂(lè)地玩耍,徐徐溫柔的關(guān)懷之風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)的是彼此心靈的溝通。

      可愛(ài)又調(diào)皮、活潑又聰明的弟弟妹妹,是在家最好的玩伴。弟弟老實(shí)真誠(chéng),是與妹妹的最大不同。當(dāng)我在學(xué)校與他碰面時(shí),他會(huì)大喊一聲親切的“大姐好啊”,在我傷心的時(shí)候,他會(huì)關(guān)心地回一句“你怎么了,沒(méi)事吧?”當(dāng)妹妹沒(méi)有零食吃、想玩玩具時(shí),他會(huì)把他的一份讓給妹妹。他還非常孝敬,真是我心目中的好弟弟!還有妹妹,她是我們家中的“小精豆”、“開(kāi)心果”,特別是她笑起來(lái)眼彎成了月牙兒,嘴巴也彎得像倒了的月牙橋,紅撲撲的臉蛋兒,特別可愛(ài)。她總是一副“小大人”的樣子,愛(ài)蹦愛(ài)跳,愛(ài)唱愛(ài)說(shuō),“語(yǔ)出驚人”,總是會(huì)做出一些另我們意想不到的事。她經(jīng)常依偎在我身邊,給我講笑話、講故事,然后再向其他人宣傳一些有趣的事,因此我們家經(jīng)常因?yàn)樗錆M歡樂(lè)的笑聲。多么“精靈”的妹妹!我真為有這樣的弟弟妹妹感到無(wú)比幸福與快樂(lè)。港灣中,因有了他們而洋溢純真、歡聲笑語(yǔ),讓人忘掉一切煩惱,如同兩個(gè)快樂(lè)天使在播撒愛(ài)的種子,揚(yáng)帆著希望的小船。

      我愛(ài)我的家,愛(ài)這個(gè)溫柔港灣。爸爸媽媽、弟弟妹妹和我同坐在一條幸福之船上,品嘗著甜蜜蜜的糖果,回味著快樂(lè),領(lǐng)略著微微吹過(guò)的溫柔的風(fēng),看風(fēng)吹起的愛(ài)的波紋,永遠(yuǎn)在港灣上回旋、蕩漾著,永遠(yuǎn)。

    八年級(jí)作文 篇5

      “一落葉而知天下秋”,瑟瑟的秋風(fēng),把枝葉從高高的枝頭搖落,它飄飄然的落進(jìn)了土地,從此與大地共眠。

      人生如秋葉,落葉歸根也是美的所在,正如,我們?nèi)艘粯邮遣荒芡镜摹?/p>

      秋雨

      陰雨連綿的天氣,會(huì)使人產(chǎn)生很不愉悅的心情,一切事物都沉迷在一片秋雨中。

      正如,只有轟隆的雷聲才能創(chuàng)造出,雨后天空的彩虹,而綿綿的.秋雨只能讓萬(wàn)物沉迷。

      秋實(shí)

      秋天的早晨總是秋高氣爽,總喜歡在萬(wàn)物還沉迷在睡夢(mèng)中時(shí),去體會(huì)那豐碩的果實(shí),到野外一站,那些熟睡著的果實(shí)還是笑盈盈的,它們?cè)谒瘔?mèng)中體會(huì)成熟的滋味。

      這正如,人生成長(zhǎng)的歷程中是充滿困難和挫折,但是,我們要有一種永不言棄的信念在成長(zhǎng)中體會(huì)生活的滋味,始終用微笑面對(duì)世界。

    八年級(jí)作文 篇6

      美好的東西,弓是一種。

      慢慢地拉開(kāi)弓弦。輕風(fēng)拂面,如同溫柔的女子。風(fēng)止了,存留在弓弦上的顫抖消失了。畫(huà)面被定格在這刻。‘噔’弓弦發(fā)出銳響,閃著寒光的箭,剎那間消失在遠(yuǎn)方。殺。

      鋒利的箭寒光四射,是死神銳利的眼,鏤刻著萬(wàn)物,一面是明,一面是暗,一邊是痛一邊是狂。瘋狂的箭,孤傲的人。箭在飛射,飛過(guò)五千年的王朝更替,飛過(guò)五千年的'金戈鐵馬。狂舞吧,瘋狂吧,追逐吧。不長(zhǎng)的箭身上,記載的是多少悲壯,多少的興亡,是秦軍將士剛毅的眼神,是大漢王師英雄的鮮血,是恨,是狂,是千年不變的悲喜無(wú)常。

      箭尾,是黃帝的一聲絕殺令;箭身,是漢武帝的箭雨;箭頭,是成吉思汗的鐵騎剽悍。這把弓,是帝王開(kāi)疆的利器,是縱橫六合的資本。那么弓之道,便是帝王之道,冷酷無(wú)情,星辰萬(wàn)古,惟我獨(dú)尊?帝王之弓,是霸道,是鐵血統(tǒng)治的萬(wàn)世江山。帝王之弓指向哪里,哪里就是腥風(fēng)血雨,殺,殺,殺,滿城菊花誰(shuí)天下!箭,飛向勝利。勝利,就是千古一帝,就是雄霸一方。帝王之弓,可以稱雄一時(shí),卻不是弓之道的精髓。

      出身仕漢羽林郎,初隨驃騎戰(zhàn)漁陽(yáng)。孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。箭,飛揚(yáng),是年少由來(lái)的輕狂。少年郎,弓是一如既往的無(wú)懼,敢在千軍萬(wàn)馬中如入無(wú)人之境,在烽火傾國(guó)的困境談笑自若。一箭,就是勝負(fù),一箭,就是定局,就是英雄出少年的贊頌。所以,霍去病會(huì)封狼居婿,大敗匈奴,年少封候。所以,岳云獨(dú)戰(zhàn)金兵,面不改色。所以,趙云單騎救主,百萬(wàn)軍中勢(shì)如破竹。少年弓,是勇敢,是輕狂,是翻云負(fù)雨的豪情。長(zhǎng)箭隨弓,問(wèn)鼎天下,誰(shuí)是英雄?

      弓,可以是潘多拉的魔盒;也可以是神的恩澤。殺。箭,是指著可惡的魔鬼;還是指著天神的神邸。由人控制著,弓之道,是絕對(duì)光明之道,弓箭手隨著光明,射,向邪惡宣戰(zhàn)。箭,就是人的心靈,沖破黑暗,向往著光明,一箭驚天!弓之道,不是鮮花與掌聲之道,悔恨和淚水或許會(huì)多一些。用弓而戰(zhàn),就是用鮮血洗刷亂世,用殺戮換來(lái)和平。弓之道,是用人的善良追求最強(qiáng),不是為了殺戮,是為了仁愛(ài),為了光明,是為了維護(hù)人類千秋萬(wàn)世的文明!我愛(ài),所以我彎弓;我恨,所以我拉弦;我悲傷,所以我射箭。一箭就是人生,是痛苦,是興奮,失望,是愛(ài),是恨;心懷弓之道,不畏困難,黑暗,勇者無(wú)敵。

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