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[精]八年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我,一個(gè)女孩子家家的,本來(lái)時(shí)光在房里彈彈琴,看看書(shū)什么的。可是,我的目母親她在烈日洋洋下工作的,出去時(shí)她總是要帶上我才放心。
這樣的日子多了,我原本那白嫩嫩的皮膚變得黑呦呦的。小時(shí)的我對(duì)這也不太在意,可是轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了花季期間,愛(ài)美是人的天性,我越來(lái)越注重外表。每當(dāng)有幾個(gè)人在交頭接耳時(shí),我的第六感官告訴我,他們?cè)谌⌒ξ。為此,我時(shí)常一個(gè)人悶在房里,不理母親對(duì)我種種使喚。
有一次,班主任通知我們今天有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校,叫我們做好迎接儀式。領(lǐng)導(dǎo)如約前來(lái),我們拍著手掌,嘴里喊著歡迎。領(lǐng)導(dǎo)們一進(jìn)校門(mén),就笑咪咪地說(shuō)“想不到我校遠(yuǎn)近聞名呢,老外都來(lái)了,太好了!太好了!”一番話說(shuō)完,同學(xué)們齊刷刷地向我看來(lái),我羞愧得無(wú)地自容。真想找個(gè)地洞鉆下去。
就為這事,我曾幾次三番,幾次三番地要求轉(zhuǎn)學(xué)。但她就是不答應(yīng)。我與她整整一個(gè)月沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。
一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了一些我認(rèn)為不該聽(tīng)的話:你知道嗎?我們學(xué)校的.黑人的媽媽來(lái)了,她責(zé)備了學(xué)校里曾經(jīng)侮辱過(guò)黑人的人了,說(shuō)這有什么好奇怪的,人各有志……忽然間,我意識(shí)到了我的不該,我是多么地虛容與可恥。
原來(lái),我的母親是愛(ài)我的。天地寬大,父母恩大。我應(yīng)該才能報(bào)他們呢!我束手無(wú)措。我只知道,我與目母親有剪不斷的“臍帶”
啊!剪不斷的“臍帶”!我的好媽媽!
八年級(jí)作文 篇2
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的一句話讓我們反思深刻。失敗在每個(gè)人的一生中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn),我們唯有接受失敗,審視自己,并且記住——愈美麗的鮮花浸滿了愈寒冷的風(fēng)霜,成長(zhǎng)也因失敗才能茁壯。
誠(chéng)然,摘掉對(duì)失敗的“有色眼鏡”也是人生的一大難題。人們總是認(rèn)為,在世界面前,失敗者永遠(yuǎn)是失敗的,敗者為寇。
但其實(shí)不然,我們應(yīng)該以發(fā)展的目光去看待事物,帶著希望去看待失敗。
我們看到,陳友諒三千士兵在九華山的投降卻被傲遠(yuǎn)的常遇春活埋,還留下了三人送去挑釁,最終等來(lái)的是太平的失守。朱元璋的心血差點(diǎn)毀于一旦,但他并沒(méi)有從此放棄常遇春,而是以發(fā)展的眼光培養(yǎng),教育他,使他完美的戰(zhàn)場(chǎng)天賦發(fā)揮得淋漓盡致,最后將最大的敵人陳友諒打敗。從朱元璋的角度可見(jiàn),教室是犯錯(cuò)的地方,老師是糾正學(xué)生錯(cuò)誤的人,面對(duì)自己或他人的失敗,我們應(yīng)該不拘泥于眼前,反而該相信失敗能使一個(gè)聰明人因?yàn)樗聣淹懽儯硗林貋?lái),創(chuàng)造輝煌。從常遇春的角度去看,明白失敗后不能氣餒,總結(jié)、奮起,必能在失敗中看見(jiàn)成長(zhǎng)的光輝。家喻戶曉的臥薪嘗膽,令人驚嘆的“三楊”,哪個(gè)不是犯過(guò)錯(cuò)誤的?甚至在近代史中摸索失敗最終燎原的星星之火……無(wú)不證明著,失敗是茁壯成長(zhǎng)最有效的時(shí)刻。
因此,面對(duì)失敗,何妨像他們一樣,用發(fā)展的眼光去看待失敗,帶著這種智慧成就完美人生。然而歷史的風(fēng)塵已逝,我們?cè)谌缃竦纳顓s抱有遺憾——青春校園里青蔥懵懂的初心學(xué)子,總因?yàn)橐淮慰疾,一次落選,一次跌倒而放棄。因?yàn)槭〉南炊Y,他們還未堅(jiān)硬的羽翼在美好的春光中早早折殤,遺憾不已。他們因?yàn)槭《固臁⒂热恕⒆员、憤己,永遠(yuǎn)深陷失敗不能自已。然而,我們何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,從中明白,失敗了,永遠(yuǎn)痛苦下去有什么用?只能一味地將自己沉淪,何不站起來(lái),用自己的默默沉淀打碎桎梏,用自己的厚積薄發(fā)驅(qū)散失敗的陰霾!失敗不可怕,可怕的是氤氳的失敗之風(fēng)永遠(yuǎn)籠罩著自己,而自己卻不敢站起來(lái),不敢汲取失敗的養(yǎng)分,不敢總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),不敢在失敗中茁壯成長(zhǎng)!
“人生最大的.光榮,不在于從不失敗,而在于屢仆屢起!辈豢赡苡幸粋(gè)人不用面對(duì)失敗,然而我們正是要保有堅(jiān)定的信念,因?yàn)槭∈俏覀儕^起與積淀的最好時(shí)期,我們能從失敗中也必須從失敗中學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤的方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而讓成長(zhǎng)因失敗而茁壯,人生因失敗后的努力成功而熠熠生輝!
修改心得:將常遇春的例子刪改并通過(guò)不同的角度更加細(xì)致地進(jìn)行論證分析,將材料的中心引進(jìn)“朱元璋的角度”,將原本顯得多余的一句一例式論證簡(jiǎn)化進(jìn)了“常遇春的角度”,使文章更有層次,通過(guò)常遇春的例子正面分析我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗,以及失敗其實(shí)是最好的積淀時(shí)刻,再最后通過(guò)學(xué)生們的例子反面分析失敗之后不能沉淪而應(yīng)該站起來(lái)。
八年級(jí)作文 篇3
微笑是世上最簡(jiǎn)單、低價(jià)及美好的事情之一。但是,當(dāng)我們迷失在今天明日的細(xì)節(jié)之中時(shí),我們總是會(huì)忘記微笑這個(gè)具有力量的動(dòng)作。我們感覺(jué)很累,我們有太多的事情要做,我們不禁想問(wèn),此時(shí)此刻,微笑的理由是什么?
朋友,如果有一天,你找不到微笑的理由,那么,請(qǐng)你放下手中的事情,找一片覺(jué)得舒適的地方——閉上雙眼,深深的呼吸一口清新的空氣,用心領(lǐng)會(huì)大自然賦予你的哲理,搜索能夠讓你從內(nèi)心真正微笑起來(lái)的理由。能夠讓你微笑的理由,或許是可以每天品嘗媽媽做的菜肴,或許是可以在爸爸的等待下成長(zhǎng),或許是可以在和諧的社會(huì)中生活......盡管這些幸福很小很小,但難道無(wú)法讓你徹底快樂(lè)起來(lái)嗎?
咖啡很苦,可有的人卻可以從中品味出香濃;茶很苦,可有的人卻可以從中品味出甘甜;巧克力苦,可有的人卻可以從中品味出香甜。這只是因?yàn)椤坝械娜恕笔怯眯牡娜恕?/p>
對(duì)用心的人來(lái)說(shuō)微笑總有理由,快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。路邊的小草鉆出石縫,他們?yōu)樾〔萃⒌纳ξ⑿;身邊的朋友取得好的成?jī),他們?yōu)榕笥训某删臀⑿;家人給了自己一點(diǎn)關(guān)愛(ài),他們?yōu)樽约簱碛械年P(guān)注微笑……微笑總有理由,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
如果說(shuō)生活是一片大海,悲傷的事情是咸澀的海水,那么能夠讓我們微笑的便是海底的精彩世界。如果我們只知道忙忙碌碌,不愿停下腳步,用心去領(lǐng)會(huì)去觀察周?chē)囊磺,那么我們一定?huì)錯(cuò)過(guò)好多讓我們微笑的事物,錯(cuò)過(guò)好多屬于我們的.快樂(lè)。既然如此,那么,就讓我們放慢腳步,去接受陽(yáng)光的沐浴,去品味花草的味道,去觸摸泉水的清涼,去……這一切,不會(huì)占用我們太多的時(shí)間,卻能夠給我們足夠的理由去微笑,讓我們從心底里真正快樂(lè)起來(lái)!
朋友,用心去找吧,總有一個(gè)理由能夠讓你微笑,總有一份快樂(lè)真正屬于你自己,但是,不管什么時(shí)候都請(qǐng)你記住,快樂(lè)很小,心如果太大,快樂(lè)就會(huì)擦肩而過(guò)。
生活就是一方沃土,你播下什么,就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。當(dāng)你播下“沒(méi)有任何借口”的種子,你就會(huì)收獲誠(chéng)實(shí)的心態(tài),服從的思想,敬業(yè)的行動(dòng),負(fù)責(zé)的習(xí)慣和無(wú)悔的人生。
“沒(méi)有任何借口”是一種誠(chéng)實(shí)。正如艾琳?ㄉ裕骸罢\(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!比A盛頓小時(shí)候曾砍了他爸爸的櫻桃樹(shù),面對(duì)爸爸的批評(píng),他沒(méi)有找任何借口,而是誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。正是他這種從小就培養(yǎng)起的誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,造就他優(yōu)秀的人品,成為他開(kāi)創(chuàng)輝煌的人生的必要條件。
“沒(méi)有任何借口”是一種服從。西點(diǎn)軍校的學(xué)員常說(shuō):“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口!彼麄兊姆䦶囊庾R(shí),正是他們戰(zhàn)勝眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、走向成功的一個(gè)重要條件。作為一個(gè)軍人,就要懂得服從命令;作為一個(gè)學(xué)生,也要懂得服從教誨;作為一個(gè)公民,更要懂得服從規(guī)范。鮮艷的花朵,服從了季節(jié)的更替,笑容才更加燦爛;歡快的溪流,服從了溫度的變化,歌聲才更加悅耳。面對(duì)國(guó)家法律、規(guī)章制度、上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的道德規(guī)范等等,我們沒(méi)有任何借口,只能服從。
八年級(jí)作文 篇4
我在小學(xué)時(shí)就特別喜歡寫(xiě)作,在讀作文選時(shí)當(dāng)讀到我喜歡的作文時(shí)我的大腦中就會(huì)浮想聯(lián)翩。我想象著我的作文也能夠登陸在那上面!可我接連的投了好幾篇都沒(méi)能選上,每當(dāng)自己的作品在了無(wú)音訊中走過(guò)我家那本日歷的一部分時(shí)我的美好夢(mèng)想又破滅了,就在無(wú)聲無(wú)息中!像一個(gè)個(gè)飛舞的柳絮,一旦得到了飛翔的.機(jī)會(huì)就拼命的飛翔,飛向遠(yuǎn)處即使墜在了地上也會(huì)向遠(yuǎn)處奮力的掙扎!
我也想像柳絮一樣,利用一切機(jī)會(huì)向更遠(yuǎn)處前進(jìn)。遇到了挫折也不氣餒,可我沒(méi)有介質(zhì),我唯一的介質(zhì)就是不斷的投稿,希望會(huì)有我轉(zhuǎn)運(yùn)的那天,可我等的這一天時(shí)間未免也太久了吧!我等了六年,我知道這六年時(shí)間不算長(zhǎng)可這已經(jīng)是我在迷茫的情況下為了一個(gè)承諾等的最長(zhǎng)的了!
我的這個(gè)略有慘味的夢(mèng)做到六年級(jí),而一次接一次的失利使我的這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有了延續(xù)也就此畫(huà)上了一個(gè)不算太圓的句號(hào)。雖然我的投稿夢(mèng)亮了紅燈可我對(duì)寫(xiě)作的樂(lè)趣卻絲毫未減,既然我投稿不夠資格自己珍藏總可以吧!于是我就自己寫(xiě)自己讀,怎么也算我為之而努力過(guò)了只不過(guò)是沒(méi)有效率罷了!長(zhǎng)大后看也算是記錄自己童年的一種方式吧!
八年級(jí)作文 篇5
中午,我們吃好了午飯,同學(xué)們望著鐵欄外面美麗的雪景都想下去近距離看雪,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我們說(shuō):排隊(duì)!同學(xué)們一聽(tīng)便知道我們要下去看雪。不一會(huì),我們就來(lái)到了底樓,只見(jiàn)一朵朵雪花向我飄來(lái)。雪花是六邊形的,有很多分叉,這一朵朵雪花好像我的影子,我跑到哪里,它就跟到哪里。轉(zhuǎn)過(guò)很來(lái)一看,同學(xué)們的表情各不相同:有的同學(xué)錄出高興的神情和三五好友在雪中快樂(lè)的玩耍;還有的同學(xué)很好奇,為什么會(huì)下這么大的雪,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我心想:多么大的一場(chǎng)雪啊!我隨著同學(xué)們的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。
只見(jiàn)操場(chǎng)上到處都是滿天飛舞的雪花,有的地方甚至出現(xiàn)了小水塘。同學(xué)們看到眼前的一切都驚呆了,他們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我們就在操場(chǎng)上玩了起來(lái),我們的游戲真多、真豐富啊,有的人在雪中踢毽子,有的同學(xué)在追逐打鬧;還有的同學(xué)在領(lǐng)操臺(tái)上的臺(tái)階歇腳。大家玩得不亦樂(lè)乎?吹竭@里,我心想:不如我就來(lái)個(gè)惡作劇吧!于是,我把手放在雪花多的地方,這樣好讓我的手變得冰冰的。于是,我找準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)——巍辰蕾,我邊跑到她面前,把手舉起來(lái),她便知道了,我的手很冰很冰的,她便圍繞著同學(xué)跑啊跑,我決定追上去,我們就這樣追了好幾圈。終于,我跑不動(dòng)了,她也跑不動(dòng)了。最后我的惡作劇沒(méi)有得逞。老師在一旁默默的看著我們。玩了很久,才聽(tīng)到孫君杰對(duì)我們說(shuō):回教室了。我們才依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)回到了教室。
一會(huì)兒,雪下大了,老師又帶領(lǐng)我們下去玩,這回的雪相比前一次更大更猛。這次的雪像一匹匹餓狼沖向我,不過(guò)我只要吹一口氣,它就會(huì)融化。當(dāng)我們?cè)诓藖?lái)到操場(chǎng)時(shí),它已經(jīng)大不一樣了。四處都是白的.,我的眼睛所能看到的都是雪,在操場(chǎng)的草地里,同學(xué)們有的在追逐嬉戲;有的在津津有味的吃雪;還有的在玩寫(xiě)王字的游戲,大家玩得忘乎所以。
突然雪花像一陣風(fēng)向我吹來(lái),頓時(shí)覺(jué)得身體涼冰冰的,舒服極了。
直到老師對(duì)我們說(shuō)回教室的時(shí)候,我們又依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng),回到教室。
啊!多美的一場(chǎng)雪。
八年級(jí)作文 篇6
暑假即將來(lái)臨,媽媽問(wèn)我想不想?yún)⒓雍紙?bào)組織的軍旅夏令營(yíng),看到報(bào)名冊(cè)上訓(xùn)練場(chǎng)上有秋千繩、障礙墻、輪胎墻、平衡木、鐵索網(wǎng)各種豐富多彩的項(xiàng)目……哇!簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的游樂(lè)園嘛!于是我欣然答應(yīng)了。接著就開(kāi)始憧憬夏令營(yíng)的有趣生活。
參加完銀獎(jiǎng)少年挑戰(zhàn)營(yíng),離夏令營(yíng)只有兩天了,可我打起了退堂鼓了:如果那邊的廁所臭得也像挑戰(zhàn)營(yíng)里得用“龜息法”(憋著氣息上廁所,直到解完小便為止),那可慘了;如果那邊也有那么多嚴(yán)格的規(guī)矩,那可苦了……我猶豫著,好奇著,擔(dān)心著,期待著,終于來(lái)到了夏令營(yíng)訓(xùn)練基地。
思鄉(xiāng)曲——煩惱多多
初來(lái)乍到,我和隊(duì)友還沒(méi)混熟,所以我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的念家之情。軍營(yíng)里有那么多條條框框的制度,而在家里可以自由自在,無(wú)憂無(wú)慮;軍營(yíng)里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的朋友,而在家里有那么多人圍著我,陪著我,關(guān)心我;軍營(yíng)里廁所臭臭的',樓道里臟臟的,宿舍里極其簡(jiǎn)陋,而在家里那么干凈,那么舒適,接下來(lái)這九天可怎么過(guò)呀……想到這兒,我情不自禁地哭了起來(lái),懇求班主任黃老師讓我給家里打個(gè)電話。電話里,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你跟同學(xué)漸漸熟了就不害怕了。你不是帶了三國(guó)殺嘛,可以跟小朋友們玩呀!睊炝穗娫,我想:自己已經(jīng)十一歲了,不再是小屁孩了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了,既來(lái)之,則安之,我不能退縮了,應(yīng)該勇敢地鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我……想著想著,帶著白天訓(xùn)練的疲倦進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
進(jìn)行曲——樂(lè)趣多多
一聲哨響,打破了清晨的寧?kù)o,我們開(kāi)始了早鍛煉!傲⒄!”教官一聲令下,我們稀稀拉拉的隊(duì)伍立刻變成了一個(gè)整齊的方陣。只見(jiàn)教官右手一拉軍帽,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“今天誰(shuí)表現(xiàn)棒,就獎(jiǎng)勵(lì)一枚子彈殼!边@可把大家樂(lè)壞了,個(gè)個(gè)站得筆挺,儼然像一棵棵小松樹(shù)。這一刻我感到自己像一位正在接受檢閱的軍人,心中油然升起一種難以言表的自豪感。教官面露喜色地說(shuō):“做得不錯(cuò),現(xiàn)在練輕擊拳,準(zhǔn)備格斗!”“哈——”我們立刻回應(yīng)教官,喊聲清脆洪亮,動(dòng)作敏捷有力,仿佛自己真的在沙場(chǎng)上和敵人殊死搏斗,什么責(zé)任,什么擔(dān)當(dāng),都已不是爸爸媽媽口中的詞兒了。
吃飯前,我們唱起了《我是一個(gè)兵》,歌聲鏗鏘嘹亮,響徹云霄,在訓(xùn)練場(chǎng)上不是回蕩。聽(tīng),這邊趙班長(zhǎng)字正腔圓說(shuō)“……1234567,浪費(fèi)時(shí)間真可惜!”只聽(tīng)隊(duì)伍中間一個(gè)虎頭虎腦的隊(duì)友回應(yīng)道:“7654321,準(zhǔn)備上樓去放屁!”“哈——哈——”全體隊(duì)員哄堂大笑,更有甚者,揉著肚子,直喊“哎呀——哎呀——”
軍旅活動(dòng)仍在進(jìn)行中,拓展訓(xùn)練,觀看電影,參觀武器,攝影培訓(xùn)等,我們都樂(lè)此不疲。
短短十天軍旅生活讓我體會(huì)到軍人的辛苦;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友;讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,讓我受益匪淺。
八年級(jí)作文 篇7
其實(shí),虞河并不是我們想的那樣,每一個(gè)小壩,都有無(wú)限的垃圾,其實(shí)在上游,也有有她美麗的一面。而且與眾不同。
沿新華路走,到寶通街,那有個(gè)小路,里面大,汽車(chē)又只能繞遠(yuǎn),所以最好騎車(chē)進(jìn)。
進(jìn)去后,沿蜿蜒的小路走,馬上你就會(huì)看到虞河,那的水比小區(qū)旁邊的好得多,有魚(yú)在那里,各種水生植物與兩三個(gè)人,春天去最好,哪的話都開(kāi)了,而且非常鮮艷。
繼續(xù)往前走,你眼前會(huì)出現(xiàn)一片片草地,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)或幾輛自行車(chē),旁邊有人野餐。是的,這是一個(gè)絕佳的.野餐地點(diǎn),而且知道的人較少,有的知道但沒(méi)空來(lái),所以人跡罕至。
不僅如此,唯一在那的只有一個(gè)小村,而且人極少,一個(gè)完美的世外桃源。
往前走,我最喜歡的地方到了,那中間有一個(gè)小島,在那里有蝦,有魚(yú),而且上去很難,這不就是很多孩子喜歡的嗎?當(dāng)然,我也不例外,以前我在這抓過(guò)很多東西,見(jiàn)到過(guò)很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,所以我很喜歡這。
繼續(xù)走,到了考驗(yàn)勇氣的時(shí)候啦,有一個(gè)超大號(hào)吊橋,就看你敢不敢過(guò)了。當(dāng)然,我過(guò)去了,因此我感到高興,因?yàn)槲艺业搅肆硪粋(gè)好地方,也許上一個(gè)地方太淺,人還是太多,沒(méi)有聲么昆蟲(chóng),而這個(gè)地方有,是我最喜歡的蝗蟲(chóng)與螞蚱,曾經(jīng)我和我表哥在則抓了不少螞蚱,可憐的他們?cè)诨丶业臅r(shí)候被炸炸吃了,呵呵,還挺香呢!到那還能搞點(diǎn)小吃,這也是我喜歡那的原因。
再往前,就快到坊子老城了,但是,一樣有好玩的地方,這,可以釣魚(yú)啊,我以前在這釣過(guò)魚(yú),雖然不大,但那是我第一次釣魚(yú)的地方,而且釣到了魚(yú),我爺爺在哪能釣比我大得多的魚(yú),甚至我爸以前帶我拿魚(yú)叉叉過(guò)魚(yú),我那的印象很深,我也喜歡那!
路程完畢,該回家了,不要覺(jué)得這時(shí)枯燥無(wú)味,可以換一條路,除了那三個(gè)景點(diǎn)外,還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)景點(diǎn),一顆大榆錢(qián)樹(shù),那上面又大量榆錢(qián),可以摘下來(lái)蒸蒸吃,可香了。
但你去時(shí)一定要注意季節(jié),我什么時(shí)候去的都忘了,所以不要想一次性看完,那是不可能的!
美麗的虞河,真正美麗的虞河!
八年級(jí)作文 篇8
那是一份在下雪天的愜意,留在我們每個(gè)人的心中——題記
“20xx的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的更晚一些……”
20xx年的冬天,下起了幾十年沒(méi)下過(guò)的大雪。我伏在窗前,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,忘卻了寒冷。大樹(shù)已脫下了那一件金衣,披上了一件白色的大棉襖。寒風(fēng)吹拂著,雪花飄落,翩翩起舞。地上又鋪了水晶地毯,華麗奪目,我又怎能坐著不動(dòng),不去大展身手呢?
分分秒秒的時(shí)間,我站在雪地上,享受自然界賜給人類(lèi)的禮物!吧硥m”似的.雪花忽左忽右,翻滾著從天空中瀟瀟灑灑的落在我的身上。我和哥哥姐姐們?cè)谘┑乩锿嫫鹆舜蜓┱蹋秒p手把雪捏成球狀拋向“敵人”,沒(méi)過(guò)一會(huì),我便你餓了一個(gè)大“炸彈”扔向“敵人”,不慎,被“敵軍”發(fā)現(xiàn),反而“轟”的一聲炸到了自己。我不甘示弱捏成了一個(gè)小“手榴彈”偷襲“敵軍”,不料又有奸細(xì)透密。多次激戰(zhàn)后,我軍戰(zhàn)敗慘烈。
我們又開(kāi)始造雪人了。首先,捏成一個(gè)小球,然后用球在地上滾一圈,兩圈,三圈……直到球滾不動(dòng)了,就造成了一個(gè)雪球,又放了一個(gè)雪球在大雪球上,一個(gè)模型基本形成了,又從紅色的塑料袋上撕下了兩個(gè)小洞,當(dāng)做雪人的眼睛,又從家里拿了個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,找了一個(gè)大樹(shù)干插在雪人的頭上。哥哥哪里照相機(jī)拍下了這一幕幕,留作一個(gè)紀(jì)念。
這時(shí)已經(jīng)過(guò)去將近兩年了,但至今仍在我的腦海中,久久不能忘懷,好像還是昨天的事。我喜歡那下著雪的冬天,那個(gè)雪人的身影,哥哥姐姐的歡笑聲……都洋溢真愜意的歡樂(lè)。我相信這份快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!
八年級(jí)作文 篇9
唉,我命真苦!
進(jìn)入初中,最令我不愉快的,莫過(guò)于班主任康老師將我小學(xué)時(shí)候的死對(duì)頭“拽P”安排坐在我旁邊,真是“冤家路窄”!
有一天,剛剛吃過(guò)晚飯,我拿著書(shū)正在操場(chǎng)邊復(fù)習(xí)老師上午講過(guò)的課文,突然“拽P”急匆匆地跑過(guò)來(lái),上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō):“瞿婭,譙幸娟她們把鑰匙忘在寢室里了,快拿鑰匙去給她們開(kāi)門(mén),何老師急著要班上的作文資料呢!薄鞍。卫蠋熞Y料?好,我馬上去!”我三步并作兩步地往宿舍趕去。等我氣喘吁吁地跑到五樓寢室門(mén)口,竟然不見(jiàn)譙幸娟她們的影子,我這才猛然回過(guò)神來(lái),知道被“拽P”那小子耍了。我無(wú)精打采地回到操場(chǎng),見(jiàn)那小子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扮著鬼臉朝我笑:“忘了?今天是愚人節(jié),送給你的小禮物,請(qǐng)收下。”這小子一邊說(shuō)一邊跑了。“你……你……”我氣得七竅生煙,卻拿他沒(méi)辦法,畢竟我跑不過(guò)他,只得由他去了。
有一次數(shù)學(xué)課上,老師要我們比賽做習(xí)題,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間里做得又快又對(duì)。大家埋頭在練習(xí)本上刷刷地寫(xiě)著算著,生怕落后。而“拽P”這小子卻滿不在乎,儼然一副勝券在握的樣子。他一會(huì)兒用詭詐的目光看看我,一會(huì)兒咬咬筆頭,胡亂地寫(xiě)上幾筆。我承認(rèn),“拽P”這小子數(shù)學(xué)比我好,但態(tài)度決定一切,他這樣極不認(rèn)真的態(tài)度能勝我嗎?時(shí)間到了,老師告訴大家同桌先相互檢查,然后他來(lái)抽查。我極不情愿地把練習(xí)本交給了“拽P”,他也笑嘻嘻地把他的本子給了我。我極挑剔地檢查著這位“小冤家”計(jì)算過(guò)程的每一步,但讓我非常失望的是,這個(gè)“馬大哈”居然做得完美無(wú)缺!
上次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步快,這次老師肯定還會(huì)表?yè)P(yáng)我的,因?yàn)槲乙踩鰧?duì)了,我胸有成竹地想著。果然,老師叫了我的名字,“小冤家”笑嘻嘻地把我的`本子交給了老師。我表面上裝著若無(wú)其事的樣子,心里卻美滋滋地等著老師的表?yè)P(yáng)。奇怪!老師怎么皺眉頭了?莫非我的答案有錯(cuò)?“瞿婭,怎么這樣粗心?你自己拿去看看吧!”老師終于說(shuō)話了。
我硬著頭皮從老師手里拿回自己的本子,回到座位上細(xì)細(xì)檢查到底是哪兒出了差錯(cuò)。天啊,怎么兩個(gè)題的答案都無(wú)端多出了一個(gè)零來(lái)呢?“嘻嘻,想受表?yè)P(yáng)是不是?下次吧!”啊,我的天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí):“拽P”這小子竟然如此“卑鄙”!趁我不注意時(shí)悄悄改動(dòng)了我的答案,讓我受到如此慘重的損失!白”你好缺德!
但是說(shuō)老實(shí)話,做起事來(lái),“拽P”卻像換了一個(gè)人似的,大度、無(wú)私、熱心、負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,遇到不懂的問(wèn)題只要問(wèn)他,他總是非常耐心地給我講解,從不計(jì)較我先前的種種報(bào)復(fù)行為。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就暗暗為自己的“小肚雞腸”而感到無(wú)地自容。和“拽P”相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我也更加清楚地看到了“小冤家”的“廬山真面目”,原來(lái)他是如此“美麗”!
“拽P”,希望我們能永遠(yuǎn)是同桌,共同進(jìn)步!
越過(guò)心墻,用真心去對(duì)待別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天地是這么寬,世界是如此美!
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