四年級(jí)的作文(共5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
春天悄無(wú)聲息地來(lái),她的腳步如此輕盈,如此優(yōu)美。她來(lái)!她來(lái)!在一個(gè)冬天掩埋在白雪皚皚的雪中的鮮花,小草,終于能呼吸清新的空氣,終于能享受燦爛的陽(yáng)光,植物蘇醒,動(dòng)物蘇醒,春天的一切都是那般生機(jī)勃勃。
春天是花的海洋,一束鮮花,一棵小草,在冬天完全就找不到,看不見。人們?cè)谀嵌熘荒芸吹桨咨?雪花。無(wú)聊至極。到春天,一大片鮮花,一大群鮮花,遍地都是。人走在花海上,肆逆享受著陽(yáng)光,清風(fēng)。五顏六色的花海,總比那只有白色而單調(diào)至極的冬天美多吧!
春天是風(fēng)箏的樂(lè)園。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空自由飛翔,像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆蓋著天空,仿佛再搶太陽(yáng)伯伯的風(fēng)頭。小孩子放風(fēng)箏放得多開心啊!一陣陣笑聲傳遍整個(gè)春天,一個(gè)個(gè)人影在春天中閃現(xiàn)。整個(gè)春天都生機(jī)勃勃,春意盎然。
春天的陽(yáng)光是燦爛的,是明媚的,是刺眼的。當(dāng)漫步在花海之上,是那般舒服;當(dāng)躺在花海之上,是那般安適。如母親的手撫摸著我的臉龐。當(dāng)微風(fēng)吹起,蘆葦草飄起來(lái),平靜的我享受著清涼的微風(fēng),享受著歡樂(lè)無(wú)限的快樂(lè)。春天的一切就是美好!
這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉,或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金,雨水溫潤(rùn)而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè)的夢(mèng)。夢(mèng)中,春天一直陪伴在我們身邊。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有一雙巧手,這雙手幫我們做了很多事。寫到這兒我又想起了媽媽的手。 那天寫完作業(yè),我走到客廳,媽媽正在看電視呢。我來(lái)到媽媽身邊坐下。這時(shí),我忽然看到了媽媽的手。 媽媽的手微微發(fā)紅,手上雖說(shuō)不是太粗糙,可卻顯出一層白色。手的背面,那層皮肉卻分化成許多小格子。而且一到冬天,手就開始裂口子。這是歲月在媽媽身上留下的'印跡,F(xiàn)在,媽媽經(jīng)常忘記搓護(hù)手霜。所以,我應(yīng)該多提醒一下媽媽。這雙手給我們做了多少事啊……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常幫我扎辮子,扎的辮子很漂亮;現(xiàn)在,媽媽還要做太多的事:洗衣,做飯,擦地,刷碗……媽媽的確很辛苦。而且不止現(xiàn)在:過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),媽媽都是這樣要做這么多的活。所以,爸爸經(jīng)常幫媽媽。一有空,他就會(huì)盡力多做一些活?晌夷兀繋褪菐土,可到底幫了多少呢?既然媽媽這么辛苦,我是不是也應(yīng)該盡量多承擔(dān)一些家務(wù)呢? “時(shí)間不早了,快去洗洗,睡覺吧。”說(shuō)完,媽媽又去倒水了!皨寢,你也早點(diǎn)睡覺吧。”
“我再看一會(huì)兒,你先睡。”回到房間,我躺在床上,卻怎么也忘不了那雙手。這雙手,這雙為我們做了這么多的手正在歲月的消磨下日漸粗糙。媽媽呀,您要注意,多抹點(diǎn)護(hù)手霜,冬天,別忘了戴手套;蛟S這句話有點(diǎn)多余。可我的確想讓這雙手“重返青春”。 媽媽,我一定會(huì)努力的。為了我的理想,也為了您這雙手……
四年級(jí)的作文 篇3
在11月18日星期三,發(fā)生了一件讓我感到了很自豪的事情。
你瞧!那天早上,上數(shù)學(xué)課時(shí),王老師讓我們用量角器和三角尺畫垂直,講到三角尺時(shí),王老師請(qǐng)曹怡璇上去講,曹怡璇講:“我們先畫一條直線,在線上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),再用三角尺的90度的角對(duì)準(zhǔn),邊對(duì)齊下面那條邊,畫下另一條邊,但畫了一半要往下,因?yàn)橄旅娴慕鞘菑澋!苯Y(jié)果垂直線畫斜了。曹怡璇又改了一下,才畫好了。
這時(shí),我不滿意,便舉起手,王老師問(wèn):“有什么事?” 我有另一種方法!王老師就讓我上去講,我?guī)狭斯ぞ,傲然地走了上去,我句句是道的說(shuō):“先畫一條直線,在直線上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),用三角尺90度直角這一邊的`任何一條刻度線對(duì)準(zhǔn)一條直線,再用那條刻度線對(duì)準(zhǔn)點(diǎn),畫下來(lái)就好了!
當(dāng)王老師講述我的方法時(shí),曹怡璇不服氣地看我,還把嘴巴噘起來(lái)。
你瞧,這不是讓我感到很自豪的事情嗎?
四年級(jí)的作文 篇4
用老媽的話來(lái)說(shuō),我是一個(gè)徹頭徹尾的膽小鬼,這是她對(duì)多個(gè)事件的總結(jié)。比如,在學(xué)校如果有發(fā)言的機(jī)會(huì),我絕對(duì)會(huì)把頭深深的埋在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手中。哎,我就是個(gè)膽小鬼,這似乎是無(wú)法改變的了。但是那次成功的嘗試,卻讓我有了巨大的變化。
“撲通,撲通,撲通”我的心像提著十八桶水七上八下的。怎么辦,都怪老媽,明明知道我膽小,還非得讓我來(lái)試一試。媽媽說(shuō),社區(qū)舉行了一場(chǎng)以“熱愛祖國(guó)”為主題的演講比賽,社區(qū)的所有小朋友都可以參加,于是,我就被捆來(lái)了?墒,我真的沒(méi)有那么大的膽量,雖然在媽媽的“嚴(yán)刑酷法”下我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了,但一想到要面對(duì)那么多人,嚇得我就要昏過(guò)去了。很快就該我演講了,我慢吞吞的走到了舞臺(tái)的中央,定睛一看,下面黑壓壓的一片,好多雙眼睛都在盯著我。我的心跳的更厲害了,像是要從嗓子眼里“蹦”出來(lái)了。腿有些軟,還有些發(fā)抖。四周非常安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我多么想這個(gè)畫面能夠定格,時(shí)間能夠停止,這樣我就可以逃走了。我慌忙無(wú)措的`用眼睛尋找媽媽,終于我找到了那熟悉的眼睛,我怯懦的看著媽媽,希望能聽到媽媽說(shuō):“寶貝,到媽媽這里來(lái)”,那樣我就能沖到她的身后,那里是我最安全的地帶。但是,從媽媽的眼睛里,我看到卻是媽媽無(wú)限的希望,似乎在說(shuō):“寶貝,加油,你能行!”突然我似乎明白了:我就像一直生活在媽媽羽翼下的小鳥,媽媽多么我能夠像雄鷹一樣展翅飛翔,世界那么大,她希望我能自己勇敢的闖一闖。心似乎跳不那么厲害了,在媽媽鼓勵(lì)的目光中,我娓娓動(dòng)聽的講起來(lái)……
“在我的一生中,所有的身外之物都能割舍,唯一不能割舍的,就是我親愛的祖國(guó)!”我的話音剛落,人群中響起了一個(gè)清脆的掌聲,那是媽媽的掌聲,充滿了愛與鼓勵(lì)……
那個(gè)夏天的下午,陽(yáng)光分外明媚,微風(fēng)輕輕吹著。我拉著媽媽的手,心中無(wú)比喜悅。這是我有史以來(lái)第一次勇敢的站在舞臺(tái)上演講,這次成功的嘗試,讓我知道媽媽的愛與鼓勵(lì)是我勇往直前的最大動(dòng)力。
四年級(jí)的作文 篇5
鄉(xiāng)下像一個(gè)遠(yuǎn)離喧鬧的世外桃園。它的魅力無(wú)處不在,它有綠油油的麥田,它有清澈的溪水,它有茂密的樹林……可是讓我最歡心的是,鄉(xiāng)間的.小路。
當(dāng)春回大地的時(shí)候,它像一個(gè)頑皮的小孩子,風(fēng)姑娘輕輕地吹了一口氣,它就像招財(cái)貓一樣搖一搖它的“小爪子”當(dāng)它笑起來(lái)時(shí),它的臉上就紅彤彤的。
當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,他的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng),郁郁蔥蔥的,投下一片陰影,陽(yáng)光點(diǎn)綴在陰影中,就像在黑暗中尋找到了一束燈光微弱的光。
當(dāng)秋高氣爽的時(shí)候,它的頭發(fā)上結(jié)滿了果實(shí),有蘋果、梨、桃子……五彩繽紛。小孩子渴了就爬上頭發(fā)摘幾個(gè)下來(lái)吃,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!
當(dāng)冰天雪地的時(shí)候,它的肚子上可熱鬧了,人們?cè)谒亩亲由隙蜒┤,打雪仗……雪精靈在天空中舞蹈,到處都能聽見孩子的歡聲笑語(yǔ)。
鄉(xiāng)間的小路雖然平淡無(wú)奇,和城市里掛滿五顏六色燈的大街相比,顯得沒(méi)有那么華麗?伤悄敲礃闼,也是那么美麗。
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